人教版小学语文五年级下册语文期末试题

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1、一、妙笔生花,我写得又正确又漂亮(4分)文化园里hu tun jn c( ),ch z yn hn( )。一个to q( )的小男孩伸手去摘花儿,旁边的小妹妹有l mo( )地说:“小哥哥,请别摘,花儿也会疼的。”、小男孩听了,羞愧地缩回了手。二、 慧眼识真,我会做出正确的选择(2分)1.他们俩躲在屏(bn pn)风后面,敛声屏(bn pn)气,生怕被人发现。2.将(jin jin)领 将(jin jin)来三、智多星,同音字填空,我真行(2分)xin : ( )制 呈( ) ( )害 ( )索四、成语高手,补充成语,我一定行!(4分)含辛( )( ) 扶( )济( ) 神( )奕奕绞( )(

2、 )汁 ( )中送( )( )( ) 请罪我还积累了不少四字词语,我还能再写两个,并且不重复本卷中的哟 ( ) ( )五、 慧眼识真,我会做出正确的选择。(2分)不论都 之所以是因为 不但而且 不是而是1.非洲的花( )多,( )那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。2.望着那个青里透红的苹果,战士们( )不想吃,( )不愿吃。五、日积月累,我会填。(7分)1、天行健,_2、有志不在年高,_ 3、莫等闲,_4、少年易老学难成,_ 5、路_离骚 6、不积_荀子 你一定也积累了不少名言、对联、谚语、警句吧,请把你最喜欢的两句写在下 面的横线上(课内外都可以,但不可重复试卷中出现过的),记住

3、书写要工整哦! 六、能言善辩,我会按要求写句子。(2分)1、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句) 。2、 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句) 。一、我爱读书,我爱思考。(8分)1、在本学期的课文中,我们认识了曹雪芹笔下爽快、泼辣的_、_笔下足智多谋的诸葛亮,水浒传中_的武松。2、本学期我们学习了两种新的文学形式,半截蜡烛属于_。3、“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”出自辛弃疾的 。句中“亡”_,“剥”读_,“亡赖”的意思是_。请你再写两句反映儿童生活的古诗词:_,_。4那些小丘的线条是那么_,就像只用绿色_,不用墨线_的中国画那样,到处_,轻

4、轻流入云际。5、船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他( ),毫不( )。不管怎么( ),他总能左拐右拐地( )。6、在小英子的印象里,童年是冬阳下缓缓走来的_,是阵阵清脆悦耳的铜铃声;在萧红的记忆里,童年是祖父的_,明晃晃、新鲜漂亮在我的眼里,童年真是其乐无穷,妙趣横生:童年是一幅画,画里有我们五彩的生活; 童年是一首歌,_;童年是_,_。 、我在本学期积累的一句歇后语是: 。我还能用它写一 句话_2、爷爷六十岁寿宴会上,爸爸、妈妈想让你在席间来个即兴发言,你应该说什么?怎么说?请写在下面。注意说的话要符合生日宴会的气氛,文明礼貌。_阅读广角积累与运用给了你成功的快乐,深入思

5、考更会让你尝到劳动的甘甜。课内阅读(11分) 白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。 1. 这段话选自课文 。(2分) 2. 这段话中写了_。 这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:_(6分) 3. 这段话写出了白杨树的三个特点:(3分) (1)_ (2)_ (3)_ 课外阅读(13分)讲桌上堆放着洋槐树籽,有浅黄色的,有豆绿色的,还有紫红色的籽粒里掺杂着荚皮和角柄。虽然这些树籽不太起眼,但毕竟是孩子们用一双双小手捡来的,是他们的劳动成果,更何况每个人采的树种还挺

6、多呢!我扫视了全班同学一眼,准备说点儿什么这时,走上来一个小女孩。她穿着一身素雅的秋装,显得落落大方,又略带羞涩。她走到我跟前,冲我抿(mn)嘴一笑,低下头,把手伸进裤兜里。怎么 没采到我问不可是没有他们那么多她的脸刷地红了 撩起眼皮看了我一眼 惭愧地站在那儿那我顿了顿接着问你采的呢 她从兜里掏出一个小葫芦,又从兜里掏出一张纸,在桌上展平,然后凝望着那小葫芦的嘴儿,小心翼翼(y)地往外抖。一颗,两颗,三颗我看着她倒出来的树种,不由得心里一动。那种子一般大小,有如饱满的黑豆,每一颗都闪着乌亮的光泽。我想她一定是用那双小手挑了又挑,选了又选,树种才能如此一般大小,闪闪发光!我被一颗虔(qin)诚的

7、童心感染了,心里充满了温暖。望着她那俊秀的脸颊,专注的神情,我仿佛看见在茫茫的山川原野上,一棵棵洋槐树正在茁壮成长,为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。“就这么一点儿。”她摇晃一下小葫芦,抬起头来。我们的目光正好相遇。我笑着点点头。她害羞地一笑,轻轻掠下乌黑的短发,拿着小葫芦回到自己的座位上。我扫视了一下全班同学,发现几十双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐树籽。我小心翼翼地把这些槐树籽包起来,唯恐丢失一颗。1给短文加一个合适的题目:_(2分)2给短文第三至五自然段加上标点符号。(3分)3联系上下文或生活实际理解词语。(3分)羞 涩:_ 小心翼翼:_ 4短文中画“_”的句子主要是描写小女孩的_,从

8、中可以看出这是一个_的小女孩。(2分)5为什么小女孩交的树种很少,“我”却很感动,心里充满了温暖?(3分) _六、妙笔生花:敞开你的心扉,书写你的心声,相信自己是最棒的!1、 小练笔。(5分)通过开展本学期的综合性学习活动“走进信息世界”,你有何收获?请用50100字左右一段通顺的话概括一下。2、 习作(25分)提示:在你的生活中,有哪些人令你感动?请写一个最令你感动的人。写的时候,试着运用这个学期学习的写人的方法,表现人物的优秀品质。题目自拟。不少于400字。附:听力题手表和罚单朋友在美国上学,有一次他不小心弄丢了约合20多美元的手表。他在教学楼的墙上贴了一张寻物启事。就在当天,一个美国学生特莱士将手表送了回来,这位朋友连连表示谢意,特莱士很美国地说这是应该的。可就在第二天,朋友收到了学校送来的一张40美元罚单,原因就是他在教学楼白净的墙上贴了那张寻物启事,弄脏了墙壁,影响极其不好。而更让他意外的是告发他的竟是那位送还手表的特莱士。因为公德,特莱士将手表送还给他,也是因为公德,特莱士将他向校方告发,因为他违背了公德。(中速读两遍)

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