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1、绝密启用前2019年四级保育员综合检测试卷A卷含答案考试须知:1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。阅卷入厚分单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了（）A与婴儿一起吃C.嚼碎后喂给婴儿2、给婴幼儿滴鼻药的方法是（）.帮助婴儿吃.让婴儿模仿用勺的动作A让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点12滴药液，然后起来R让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点34滴药液，
2、轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来G让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来口让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点12滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。3、胡萝卜可以转化为（）4、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免A浅显B.忽略年龄特点C.直观D.游戏性5、（）是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒B.肥皂水消毒C.物理消毒D.蒸汽消毒6、便池应该重点擦拭的地方是（A入水口B.边沿C.拐角D.池外7、开窗通风的好处是（）A可以减少嶂螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫
3、D、增加二氧化碳的量8、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A冰开水B.常温水C,药水D.冷水9、咽部异物的处理中，最好用（）取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越A.勺子B.筷子C.钳子D.镣子10、（）是预防接种工作的主要内容之一。A.让幼儿穿干净的衣服B.预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C.通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D.让幼儿不哭11、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A.节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求12、托幼园所每年的驱虫时间是（）。A.2
4、月B.4-5月C.9-10月D.12月13、幼儿一日生活活动主要有（）。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕14、保育员应至少（）擦拭一次窗户。A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期15、源于生活、（）是艺术的主要特征。A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠实于生活16、配制消毒液过程中应注意（）。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子17、自然通风时，室温仍达到30c以上，应采用（）。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风18、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到（）的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到19、育员应根据（）做好
5、水温的控制。A.天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好20、制止婴幼儿吃手的好办法是（）。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓21、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。A.研究能力B学习能力C管理能力D交往能力22、含碘丰富的食物是（）。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉23、保育员看护婴幼儿睡眠时（）。A.可以聊天B.应不断巡视C.可以睡眠D.可以离开卧室24、（）为不正确的添饭方式。【A.排队自取饭菜B.用公共餐勺取饭菜C.挑挑拣拣D.不挑挑拣拣25、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C
6、、过渡期D、大班扎越深，出现危险。第1页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。2、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（）、（）、水等自然因素，开展户外活动。3、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用（）的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应（），结合幼儿的（），并渗透一定浅显的道理，介绍要有（）性。4、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。5、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（肥皂水）洗手。6、在整托园的晨检中，二看是看（）、（）的颜色，看前胸、后背及（）是否有疹子，观察婴幼儿（）的速度。:7、（）俗称红眼
7、病，是由病毒引起的。8、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（），及时了解他们的（），适时地给予（）和（）。9、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、（）、（）的清洁卫生工作。10、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。11、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。12、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。二13、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）、（）。14、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要（）地记录下来，不能作（）的判断，应该去（）儿童的行为表现，而不是（）儿童的行为表现。15、保育员应通过（）和（）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他
8、们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先（），再（），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。16、幼儿最好的睡眠姿势是（），婴幼儿常见的不良睡眠姿势有（）、（）、（）。17、对疾病的防治应做到（），早预防、（）、早治疗。18、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是（），二是（）。19、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。20、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。6、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目13、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。14、（）幼儿教
9、育是36岁的幼儿为对象的教育。15、（）幼儿园应该进行干性扫除。阅卷A谆分1问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？2、卫生保健制度有几条?3、幼儿的基本情绪情感有哪几种?4、保育员与家长交谈时应注意哪些方面?5、体弱儿童有哪几类?调卷大醇分判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。2、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。3、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。4、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。5、（）要用毛巾给小婴儿洗澡
10、。阅卷A潺分分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服,真是越忙越乱”。参考答案单选题(本题共25小题，每题1分，共25分)1、D2、D3、D4、B5、D6、A7、B8、B9、D10、C11、C12、C13、D14、D15、C16、A17、B18、C19、A20、C21、A22、A11、保育，教育12、日光、空气和水13、在染源、飞播途径、F感人群
11、一|14、答案：如实、主观、描述、解释15、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药16、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡一.17、早发现，早隔离18、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒19、20-3020、安全，保护判断题(本题共15小题，每题1分，共15分)1、V2、X3、x4、V5、V6、x7、V8、,9、,10、X11、V12、X13、x14、X15、X24、C25、A填空题(本题共22小题，每题1分，共20分)1、漱口，刷牙2、日光、空气3、答案：游戏、生动直观、想象、针对性4、胸骨偏下方5、饭前，便后6、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸7、急性结膜炎8、答案：反应、需要、帮助、
12、指导9、答案：设备、环境10、2,1问答题(本题共6小题，每题4分，共24分)1、答：(1)协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作；二|L(2)协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等；11(3)照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；(4)协助老师在户外活动时对幼儿的照料。2、答：有1.安全卫生制度2.家长联系制度3.门卫管理制度4.保健室管理制度5.食堂管理制度6.新生入园制度7.财务管理制度。3、答：依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。4、参考答案：(1)保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时，不要说得过于
13、笼统，而要具体一些；（2）保育员要用平等的身份与家长交谈；（3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；（4）如儿童在场，保育员要注意双方谈话的内容，以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；（5）保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。5、答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童一肥胖儿等。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。2、答：保育的做法是错误的。对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”，以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。
