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1、福建师范大学22春小学科学教育综合作业一答案参考1. “诚实”、“友爱”、“正直”，这些均属于价值规范结构中的个性结构。( )A.正确B.错误参考答案：B2. 课题研究法的主要教学组织形式是集体教学。( )A.错误B.正确参考答案：A3. 杜威先生说过：“要解放儿童的头脑、双手、嘴、空间和时间，并且给予充分的营养。让他们置身自然，研究自然，较之于几十平方米的教室，学习的时空更加广阔，手、口也更加自由了，他们就会感到自主、轻松、愉快。”( )A.正确B.错误参考答案：B4. 科技活动方案是实施素质教育的具体措施。( )A.正确B.错误参考答案：A5. 我国青少年科技活动的方式可以分为个人活动，社
2、团活动，班级活动，群众活动等。( )A、错误B、正确参考答案：B6. STS将替代传统科学教育的全部，从而开辟新时代的科学教育。( )A.正确B.错误参考答案：B7. 青少年科技活动方法，是科技辅导员与青少年在开展科技活动中，为完成教育和教学任务所采取的方式和手段。( )A.错误B.正确参考答案：B8. 美国国家科学教育标准公布于2000年。( )A.正确B.错误参考答案：B9. 人的认知结构的能力结构包括( )。A、观察能力B、思维能力C、操作能力D、实践能力E、创造能力参考答案：ABCDE10. 科技活动的创造性原则是科技活动的灵魂。( )A、错误B、正确参考答案：B11. 欣赏雕塑可以用
3、来说明右脑具有形象思维功能。( )A.正确B.错误参考答案：A12. 科学探究是指人们通过一定的过程和方法对客观事物和现象进行探索、质疑和研究。( )A.错误B.正确参考答案：B13. “有意义接受学习”是美国教学心理学家布鲁纳提出的一个概念。( )A.错误B.正确参考答案：A14. 科学方法是形成科学态度价值观的操作规范基础。( )A.正确B.错误参考答案：A15. ( )年12月，中共中央，国务院专门发布了“关于加强科学技术普及工作的若干意见”。A.1979B.1984C.1990D.1994参考答案：D16. 实验探索法强调从“做中学”，力图通过学生“做”的主动探究过程来培养学生的创新精
4、神、动手能力和解决实际问题的能力。( )A、错误B、正确参考答案：A17. 是否一定要做全职妈妈，才能照顾好孩子?是否一定要做全职妈妈，才能照顾好孩子?全职妈妈就能更好的照顾孩子吗？这个不是绝对的。很多全职妈妈放弃了很有发展的事业，然后容易把这种缺憾演变成对孩子过高的期望和过多的要求，从而给孩子带来过度的压力，然后衍生无限的抱怨。这样还不如把精力分到自己工作中，和孩子一起进步发展。每个家庭的具体情况不一样。至少期望家长不要总是一种自我牺牲的精神去带孩子，这样很难和孩子产生积极的良性互动。18. 中南大学湘雅医院罗英姿等人以湖南城乡三所高中的1561名就读高中生作为调查对象，进行了抑郁量中南大学
5、湘雅医院罗英姿等人以湖南城乡三所高中的1561名就读高中生作为调查对象，进行了抑郁量表的调查分析：目前青少年出现抑郁症状的发生率为25%40%之间，且13岁以后呈现上升趋势并出现“陡坡现象”。请你就高中生抑郁问题，分析其原因及预防措施。参考答案：抑郁是一种感到无力应付外界压力而产生的忧愁和伤感的情绪体验，常表现为情绪低落、心境悲观、郁郁寡欢、闷闷不乐、思维迟缓、反应迟钝等。导致高中生产生抑郁的原因很多，一方面是内部原因，(1)心理发育不良。身心发展虽已接近成年人，可是依旧不完善，自尊心强、情绪波动较大等。社会经验不足。人生观与价值观的偏差，非理性思维等会诱发忧郁。性格特征的影响。内向、孤僻、多
6、疑等也会产生抑郁。另一方面是外部因素，学习负担重。学习内容增多，难度增大会给学生极大的压力。升学压力大。班级化教学，每个班级、每个学校拥有很多的学生，而大学招生数量有限，再加上家庭、学校以及社会上宣传上大学的重要性，特别是考上好大学的重要性更是给了学生很大压力。父母的期望过高。邻居家的某某考上了 n211，亲戚家的某某每次都是年级第一等等，让孩子听到都能倒背如流了。(2)家庭经济状况不好。“穷人的孩子早当家”，家庭经济状况不太好的孩子往往给与自己的压力更大， n在加上周围同学等人的异样眼光更是增加了这种压力。预防高中生抑郁的措施主要有：教孩子学会积极的心理暗示，理智调节。想到与得到之间是做到，
7、这才是最重要的。我努力了，事情的结局就不那么重要了。失败是成功之母，经历了失败才能总结经验，离成功更进一步。一次考试的失败并不能代表一切。转移注意力。引导孩子做一些他喜欢的事情，如听听音乐、和同学聊聊天等。合理宣泄。考试失败了，大哭一场、和同学老师聊一聊、运动一场等。目标激励。因为处于抑郁状态，所以会迷茫，此时我们可以帮助孩子树立一个近期的可行的目标，使孩子有方向感。19. 建构主义哲学是科学教育的理论基础之一。( )A.错误B.正确参考答案：B20. 课程改革是一项系统工程，是一项周期长，具有前瞻性的科学研究。( )A.正确B.错误参考答案：A21. 皮亚杰的发生认识论特别强调和重视选择作用
8、。( )A.错误B.正确参考答案：A22. 微观评价也称广义评价，是指以教育的全领域为对象，涉及教育的各个方面。( )A.错误B.正确参考答案：A23. 创造探讨法的教学过程包括创设问题情境、确定问题的存在、解决问题与突破创造阶段、验证反馈阶段。( )A.正确B.错误参考答案：A24. 小学科技活动的起点是从培养科技人才的目的出发。( )A.正确B.错误参考答案：B25. 科学活动的三个基本要素：( )、解释、考验。科学活动的三个基本要素：( )、解释、考验。A、思考B、观察C、探索D、表达参考答案：C26. 科学的内涵涉及的范围越来越广，主要包括下面哪些选项。( )A.知识体系B.创造活动C
9、.社会结构D.社会生产力参考答案：ABCD27. 小学生科技社团按活动内容分，有普及小组、提高社团、骨干社团等。( )A.错误B.正确参考答案：A28. 科学教育的基本特征是客观性。( )A、错误B、正确参考答案：A29. 论文的结论通常包含提出论证结果和指明进一步研究的方向两个部分。( )论文的结论通常包含提出论证结果和指明进一步研究的方向两个部分。( )参考答案：正确30. 观察能力是对事物间接的，概括的认知能力。( )A.错误B.正确参考答案：A31. 在小学科学教育中，“科学探究”部分的内容包括科学家的科学探究活动和学生的科学探究活动。( )A.错误B.正确参考答案：A32. 科学方法
10、的基本要素有哪些( )。A、研究对象B、物质手段C、思维的形式和方法D、理论工具参考答案：ABCD33. 现代科学发展的精密度要求极其严格，不允许有丝毫差错。这表明科学教育具有理智性。( )A.正确B.错误参考答案：B34. 要学生从小参与人类的科技活动，并非传授高新科技的原理和高深的知识。( )A.正确B.错误参考答案：A35. 教学设计的( )原则表现在教学设计要充分发挥师生双方教学中的主动性和创造性，根据学生的认知规律和能力特点，采取灵活的教学方法，达到设计的教学目标A、主体性原则B、实现多目标原则C、情感需求原则D、开放性原则参考答案：A36. 科学教育是培养学生具有理性的教育。( )
11、A、错误B、正确参考答案：B37. 科学的准确性是20世纪科学的本性。( )A、错误B、正确参考答案：A38. 在小学科学教育中，“情感态度与价值观”部分的内容包括对待科学、对待科学学习、对待科学技术、对待自然以及对待科学、技术和社会关系。( )A.正确B.错误参考答案：B39. 学习态度与价值观与科学方法、能力的关系首先表现为科学方法是形成科学态度价值观的操作规范基础。( )A、错误B、正确参考答案：A40. 学习态度与价值观与科学方法、能力的关系首先表现为科学方法是形成科学态度价值观的操作规范基础。( )A.正确B.错误参考答案：B41. 作为家长，应当创造良好、和睦的家庭环境，用现代文化
12、正确地教育引导孩子。( )第六课时懂得尊师重教作为家长，应当创造良好、和睦的家庭环境，用现代文化正确地教育引导孩子。( )第六课时懂得尊师重教乐于师生沟通参考答案：正确42. 左脑具有( )功能，主要分管思考、语言、书写、计算、判断、推理。左脑具有( )功能，主要分管思考、语言、书写、计算、判断、推理。A、形象思维B、线性思维C、逻辑思维D、非线性思维参考答案：C43. 自然课的教学目的描述正确的有哪些( )。A.指导学生获得一些浅显的自然科学基础知识B.培养学生的科学志趣C.培养学生学科学，用科学的能力D.促进学生身心健康发展参考答案：ABCD44. 科学态度是一个人对待科学事物的最基本看法
13、，包括基本信念和价值取向，它往往以科学精神为载体，决定着这个人的思维活动和外在表现。( )A、错误B、正确参考答案：A45. 小学科学课程的目标分为三个维度：( )、科学知识、情感态度与价值观。小学科学课程的目标分为三个维度：( )、科学知识、情感态度与价值观。A、科学态度B、科学精神C、科学探究D、技术参考答案：C46. 环境是指与人类密切相关的，影响人类生活和生产活动的各种自然力量或作用的总和。( )A.正确B.错误参考答案：A47. 1963年，我国教育部颁布了第一个自然教学大纲。( )A、错误B、正确参考答案：A48. 建构主义哲学是科学教育的理论基础之一。( )A.正确B.错误参考答案：A49. 教学科技材料就是有关科技活动的科学知识，技术知识和技能的材料，是教师要掌握、理解的东西。( )A.错误B.正确参考答案：A50. 科技活动方案是教育者的创造性劳动成果。( )A、错误B、正确参考答案：B51. 以教师作为科学教育的主体，是小学科学教育的基本理念之一。( )A.错误B.正确参考答案：A52. 孩子智商高才会学习好，学习好才能有前途，所以开发智力是幼儿时期的教育核心。( )孩子智商高才会学习好，学习好才能有前途，所以开发智力是幼儿时期的教育核心。( )参考答案：错误53. 科学教育的第一个特性应为实践性。(
