《2019年学校学雷锋活动总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年学校学雷锋活动总结(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2019年学校学雷锋活动总结雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。以下是学 校学雷锋活动总结范文,仅供参考。学校学雷锋活动总结一三月学雷锋接近尾声了,xx镇学雷锋志愿者活动也即将结束, 我镇立足实际,积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容 丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下。一、高度重视,精心组织为确保我镇志愿者服务月的顺利开展,在3月初召开会议,专 题部署此项工作,统一思想,明确认识,制定7xx镇关于开展学 雷锋社会志愿服务活动方案,提前研究活动的形式和内容,并结合 本镇各村、社区的实际情况,做出周密
2、安排。各项准备工作达到了充 分有序的要求,为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。二、加大宣传力度,营造学雷锋氛围活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议,传达本 次活动的主题和宗旨,对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老 师发表了国旗下讲话,向全校师生发出“岗位学雷锋,奉献在校园, 爱心献他人”的倡议,营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活 动正式拉开序幕。校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让 雷锋精神与时俱进”的专题板报,召开了 “向雷锋学习做文明学生” 主题班会;广播站特设了 “学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地, 带领学生们走近了雷锋,了解了雷锋的
3、感人事迹。各团支部积极响应 校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋 活动方案,由此全校掀起了学雷锋的热潮。三、突出“文明”主题,推进学风建设本次活动联合政教处,突出“文明”主题,倡导学生注重文明 礼仪,遵守文明规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传 了文明礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做 文明学生”为主题的班会,学习危x中学常规管理“十个不准”, 组织了 “六件小事从我做起”签名活动。班主任通过有关图片和文字 资料向学生讲述雷锋的生平故事,发动学生寻找身边的“小雷锋”, 引导学生从自身做起,从小事做起,并就如何树立当代中学生文明形 象进行了深
4、入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生,创建文明班级, 建设文明校园,有力地推进了学风建设。四、加强宣传,及时总结在整个志愿服务活动中,我镇精心组织、认真落实,确保了各 项活动安全有序进行,在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的 经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。通过学雷锋志 愿服务月活动的开展,在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围, 树立了团员青年的良好形象,进一步增强了组织的凝聚力。同时也进 一步增强了广大团员青年从我做起、从身边做起的意识,为建设和谐 新xx做出了新的贡献。回顾这一个月来的学雷锋活动,校团委精心部署、积极组织, 学生积极参与、戮力同心,切实将雷锋精神落到实处
5、。活动中涌现出 许多先进个人及班集体,他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神, 并感染了他人,起到了良好的先锋模范作用。同学们能够从中受益, 做到学雷锋、颂雷锋、做雷锋。射阳中学将以此为契机,一如既往地 执着前行,传承与践行雷锋同志不朽的善愿,力争将雷锋精神“星火 燎原”!学校学雷锋活动总结二三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、 树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了弘扬雷锋精神, 根据校长室的部署及学校的工作安排,我校政教处、少先队组织的 “3?5学雷锋”系列活动开展得有声有色。在本次活动中,我们充分 挖掘新时期雷锋精神的含义,立足实际学雷锋,充分挖掘雷锋的“钉
6、 子”精神、艰苦朴素和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。现 将这次学雷锋活动总结如下:一、营造气氛,深入宣传3月初学校政教处和大队部就制订了 “3?5学雷锋”志愿服务活 动方案,做到活动有计划,安排有部署。3月份以来,学校电子屏幕 成天滚动播放学雷锋标语;3月4日学校利用国旗下讲话,围绕“学 雷锋”主题对全校师生进行宣传;少先大队利用橱窗向同学们展示雷 锋生平简介、雷锋名言等内容;另外,学校少队部利用红领巾广播站, 各中队能利用黑板报和主题班队会进行了唱学雷锋歌曲、讲雷锋故事、 摘抄雷锋日记等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围, 也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。二、开
7、展丰富多彩的学雷锋活动1、雷锋歌曲人人唱,唱出新希望为了进一步加强深化学雷锋的内涵,弘扬奋发向上、团结合作 的主旋律,丰富学生的业余文化生活,创设良好的校园文化氛围,我 校各个年级都在班会课,音乐课唱响雷锋歌曲,学生放开歌喉,虔心 歌唱,唱出了豪情,唱出了气势,唱出了新希望。校园广播网也滚动 播放雷锋歌曲,整个校园都沉浸在昂扬的旋律之中。2、学雷锋神,续雷锋日记各班开展“学雷锋、见行动”活动,三一六年级班主任安排学 生利用周末时间续写雷锋日记,每班上交3篇交至政教处。学生用文 字的方式记录自己在学雷锋过程中的点滴感受。3、学生网上签名寄语表决心学校除了安排信息老师利用信息课组织学生进行网上签名
8、外, 还要求各班主任布置学生在其家长的指导下进行网上签名,表达学生 对雷锋的敬仰和学习雷锋精神、践行雷锋精神的决心。4、环保卫生大变样,校园处处更加靓在我们美丽的校园内,有极个别的同学随意破坏、浪费公物, 还有不少同学乱扔垃圾。针对这种情况,我们在3月份向全体学生发 出“建设环保节约型校园”的倡议,安排了六年级植树,并组织学生 清除卫生死角、彻底清扫校园。在各位班主任强力贯彻下,目前的学 生文明卫生素养显著提高,校园卫生环境大有改观,更显靓丽。5、主题班会聚人心,雷锋精神永不忘3月12日下午最后一节课各班利用班队课以班级为单位开展 了一次“学雷锋”主题班会活动,高唱学雷锋歌曲、讲讲雷锋的故事、
9、 背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神,培养学生道德 情操,争做好事,做雷锋式的好少年。会后各及时将班会记录和学生 的主题班会感受上交政教处。6、互帮互助,情满校园为了发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,充分发挥学生的 聪明才智,帮助学习和生活遇到困难的学生一同进步成长,每个班根 据实际情况,开展互帮互助活动。通过此次“3?5学雷锋”活动的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的 自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风 气和精神面貌得到一个质的提高,雷锋精神得到了深化、升华。“三月春风暖人心,雷锋精神在我心”。我们要借助三月份学 雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去,在日常的生 活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成 为我们的一份良好的品格。抓三五、促三月、带全年。让我们把雷锋 那艰苦朴素的作风,忘我工作的情操,刻苦钻研的精神,助人为乐的 品格,在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。