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1、Word 文档仅供参考20xx 教师竞聘述职报告范本述职报告是工作报告中的总结性报告，适用于向上级机关汇报工作，反映事情， 答复上级机关的询咨询。下面是小编为大伙儿整理的范本，欢迎阅读!【范本一】任现职以来， 本人积极钻研教育教学业务，努力学习新课程理论，在教育教学工作中勤于探究，勇于创新，经过这几年的努力，在教育教学及教研工作上取得了一些成绩。本人多年来向来担任八年级两个班及九年级两个毕业班的物理教学任务，尽管教学工作比较繁忙， 但我没有不记得钻研教学业务，在百忙之中仍抽出时刻来进行业务学习，努力提升自身的业务素养和教学水平，并在教学实践中别断摸索总结出好的教学办法，逐步形成自己富有个性特色
2、的课堂教学风格，上课深受学生爱慕。从 2007 年开始，带领学生开展物理小课题研究，运用自组织作为活动的组织方式，让学生之间自由组合，组成课题研究小组，开展小课题研究。在本人的指导之下，学生的小课题研究取得了一系列成果，学生科学探索能力得到了锻炼，学习的积极性、 主动性大大提高，学生综合素养更进了一步，学习成绩稳步提升，在近几年的中考中，我校中考理科综合成绩向来处于都匀市农村中学的前列，这和本人的科学施教、精心指导是分别开的。在教学过程中， 我别但注意对教法的研究和总结，而且十分注意对学生学法的指导。我始终坚信，教育要取得成功，三分在教师，七分依然要靠学生自己。在教学中我关怀、保护每一位学生，
3、 对学生管教管导，多采纳激励和表扬，少用批判和指责。课堂上多采纳学生喜闻乐见的方式，说课语言抑扬顿挫，幽默风趣，说理深入浅出，使课堂充满活力。在课堂教学中，注意兼顾到别同层次学生的需要，采取保两头，促中间的办法，也算是注意培养尖子生，照应后进生，促进中等生进展，确保了班级总体水平的提高。从 2002 年以来，我就向来担任我校理化教研组长，在教学工作中，我特别注意抓好教研工作，带领本组教师积极开展说课、集体备课以及听、评课活动，定期开展教学业务学习，使本组教师的教学业务水平稳步提高，在2010 年贵州省教育科学研究所举办的教学设计、论文竞赛中，我组4 位教师 (全校共有8 位教师参加 )参加投稿
4、，全部获奖。除以上工作外， 因学校工作需要，我还担任了学校校园广播维护工作，学校新闻摄影工作，学生宿舍治理，以及校园安全巡查等工作，都仔细履行岗位职责。在各项工作中，充分发挥主人翁意识，为学校的进展作出自己的贡献。【范本二】特别谢谢学校领导给了向大伙儿介绍自己。全面地论述我关于做好英语教学工作的总体思路和具体措施，同时，将心悦诚服地同意各位领导和老师的评判。有太多值得回味的东西向来在心头涌动,年参加工作的弹指一挥间蓦然回首走过的脚迹。 七年来向来从事小学英语教学工作。 工作得到座的许多领导、 老师的亲切关心和悉心帮助。 别敢辜负领导们殷切期望，勤勤恳恳， 别断进取， 思想上和工作能力上都有了很
5、多的进步。所以我今天充满信心走上这竞聘说台。激进而别张扬， 站在大伙儿面前有点单瘦的稳重而别死板。温柔而别懦弱， 愚钝而别懒惰，正直而别固执。竞聘英语教师有如下几个优势和条件：觉得。1.有良好的师德认仔细真工作， 为人处事的原则是老老实实做人。 开开心心日子。 自己一贯注重个运气德素养的培养， 努力做到尊重领导， 团结同志， 工作负责， 办事公道， 别计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，寻常心和宽容心。自从参加工作以来，首先在师德上严格要求自己，要做一具合格的人民教师 ! 仔细学习和领略党的十六大精神和三个代表重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享
6、受到最好的教Word 文档仅供参考Word 文档仅供参考育，都能有别同程度的进展。2.有较高的专业水平系统而又坚固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。 被聘为教育部小学英语教学评价实验教师，系省双语教育研究会会员，参编了学习与创新,从师专英语系毕业后曾到师范大学进修取得本科学历。阳光英语等,有多篇论文发表和获奖。3.有较强的教学能力最大的心愿算是做一名受学生欢迎的好老师，从挑选教师这门职业的第一天起。为了那个心愿， 向来在别懈努力着。 要求自己做到坚固掌握本学科的基本理论知识， 熟悉相关学科的文化知识，别断更新
7、知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，仔细探究教学规律， 钻研教学艺术， 努力形成自己的教学特色。 教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。提出的教学模式在市区研讨会上做了交流并发表在课改通讯上。4.有突出的工作业绩工作的很幸福， 从年月学校成立后被选取调到学校担任英语教师及教研组长。这段时刻里。日子的很愉快。任职期间我被评为山东省英语教学能手，奎文区英语学科带头人，奎文区教育教学先进个人，奎文区现代技术教学能手，奎文区优秀团员等荣誉称号。所教学生成绩优异，月份的全国小学生英语比赛中，奎文区二年级被选入决赛的19 名学生中其中16 名来自于我和张琳老师辅导的校学生，最后一举取
8、得了决赛第一名的好成绩。竞聘英语教师的优势条件， 以上所述事情。 如果我有幸竞聘上岗， 这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。工作关系着双语学校的以后及进展，英语组是双语学校的重要科室。处于核心地位。深知， 英语教学的工作别是轻而易举能做好的必须全力以赴，理清思路， 寻准工作的切入点和着力点。假如我有幸竞聘成功，担任英语教师的话，将从以下方面开展工作。一是仔细贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定。积极进取，求真务实，开拓创新，别断提高自己的综合素养、创新能力和驾驭双语学校英语教学工作的能力，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学始终走在全区乃至全国的前列。二是
9、做一具科研型的教师。教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的别不过操作技巧，还要有直面新事情、分析新咨询题、解决新矛盾的本事。进行目标明确、有针对性的教研活动，强化教研科研意识，带动教研室科研和教研工作的开展。三、做一具理念新的教师新一轮的基础教育改革早已在市全面推开，目前。做为新课改的实践者，要在仔细学习新课程理念的基础上， 结合自己所教的学科， 积极探究有效的教学办法。 大力改革教学，积极探究实施创新教学模式。 把英语知识与学生的日子相结合， 为学生创设一具富有日子气息的真实的学习情境， 并且注重学生的探索发觉， 引导学生在学习中学会合作交流， 提高学习能力。二、做一具富有爱
10、心的老师别爱学生就教不行学生爱学生就要爱每一具学生作为一名教师。处处播洒爱，使我学生在爱的激励下，增强自信，勇于创新，别断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用诚挚的情感染学生， 用质朴的心保护学生。 用精湛的教学艺术熏陶学生， 用忘我工作态度妨碍学生。山长水远时别我待。 年轻，风月有情时光荏苒。 有激情，有知识， 有思想， 有韧劲，更有一颗上进心。路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索永久难忘的七年， 品味了酸甜苦辣，感觉了喜怒哀乐，而得到最多的欢乐，享受了从未有过的欢乐为人师的欢乐。无悔 ! 做教师。Word 文档仅供参考Word 文档仅供参考【范本三】本人年出生，年参加工作，向来在中学任教。
11、从教十年， 向来在教育工作的第一线奋斗 ;于年评聘为中学历史二级教师，两年前被评为中学历史一级教师资格，现竞聘中学历史一级教师职称。自工作以来，我向来严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩等方面表现良好，真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一具教师应有的职责，赢得了领导、同行、和学生的认可和好评。现将各方面简要述职。1、努力学习，别断提高自身的思想素养。本人能仔细学习党的路线、方针和政策， 时间与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，别断加强自我修养，做到学高为师，身正为范， 。在此期间，我努力学习政管理论，翻阅党员文摘，总结党的思想理
12、论形成过程，仔细翻阅政治历史书籍。还积极参加学校组织的一系列活动，将学到的的理论知识切实运用到工作实践中。曾多次参加学校组织的演说竞赛，获得一等奖;年先后被评为镇和本校优秀教师的称号;年被区教委评为先进党员。2、努力提高业务水平，真正做到学高为师。近几年来， 既是我工作成绩突出，更是我别断提高，别断进步的几年。我努力提高自身的业务水平， 参加了各级组织的一系列学习活动，先后参加教育教学技术和基本功培训;努力学习历史教材，教参，以及相关的专业书籍;特别积极的学习现代教育教学办法;虚心向前辈和同行请教。使自己的专业素养和业务水平得到很大提高。撰写的历史论文多次获奖，写的中学历史教学方式的转变之我见
13、曾或重庆市历史学会二等奖。在教学过程中， 能有效的将知识、思想和能力融为一体， 既传授了历史知识， 又培养了学生爱国主义情感， 并且提高了学生分析和归纳历史知识的能力，赢得学生的好评。3、努力工作，兢兢业业、勤勤恳恳。十年来，我在工作中勤勤恳恳、任劳任怨，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。从没有因个人原因而降下工作。 我做一行爱一行，教学工作毫别懈怠，并取得一定的成绩。 05、08 年被区教委评为高中教育教学工作先进个人。4、勤学习、勤工作、努力制造佳绩。担任教师以来， 我以党员的标准严格要求自己， 在教育教学工作中勤学习， 勤研究，勤工作，并取得一定的成绩。近四年来，年度考核三个优秀，一具称职。固然，我也存在一定的别脚，在将来的工作中，我将扬长避短，努力学习，别断提高，踏实工作，再创佳绩，别负教师那个光荣称号。Word 文档仅供参考
