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1、2022年招生方案样稿范文无锡市疾控中心_-_年发展规划纲要编制工作方案一、工作目的无锡市疾控中心自成立以来，在上级部门的领导下，积极创新思维、勇于探索，进一步强化基础建设和能力建设，尤其在基础设施建设、人事管理、质量管理等各方面取得了显著成效，中心逐步向现代化迈进。为进一步明确未来五年现代化建设的发展方向和目标定位，落实中心阶段性工作目标和措施，指导中心各项工作统筹协调开展，积极争取政府和卫生行政部门的政策和经费支持；促进单位现代化建设朝着科学、创新和可持续方向快速推进；同时通过远景蓝图的描绘，鼓舞士气，激发员工创业热情，促进单位现代化建设朝着科学、创新、协调和可持续方向快速发展。明确中心现
2、代化建设和发展方向，特_制订无锡市疾控中心_-_发展规划纲要。二、编制原则1、坚持疾病防治与科学管理协调发展的原则。2、坚持均衡发展和重点保证相结合的原则。3、坚持改革创新与科学规范相统一的原则。4、坚持科学研究与实际应用相结合的原则。5、坚持社会效益和经济效益同步提高的原则。三、编制形式规划编制采取“以块为主、条块结合”的方式，根据中心总体目标定位和规划基本框架，由各部门针对各业务和管理工作条1线分类制订相应的发展规划，并以此为基础进行综合分析，编制中心总体规划。总体规划基本框架如下：（一）综合概述（指导思想、基本原则和总体目标）围绕中心现代化建设的总体思路，结合各业务条线子规划的内容，明确
3、未来五年中心总的机构定位、建设目标和发展方向，提出五年发展规划的指导思想、基本原则和总体目标。（二）管理机制1、干部人事制度改革2、精神文明建设和文化建设3、业务质量管理4、经济管理（财政预算与预算外资金筹措、项目经费投入）5、后勤管理（设备配备、设施建设、物资管理、环境管理）（三）人才培养1、学科带头人2、业务技术骨干3、专业技术人员技术职务配比4、学历教育、继续教育（四）学科建设1、重点学科和优先发展学科2、技术项目开展3、科研研究4、教学管理（五）信息化建设1、无锡市疾病预防控制信息网络平台2、机构内部信息化管理（六）疾控业务能力1、疾病预防与控制。重大疾病预防控制规划、方案；疾病暴发调
4、查处理和报告；免疫规划。2、突发公共卫生事件应急处置。危险因素调查，控制措施。3、疫情报告及健康相关因素信息管理4、健康危害因素监测与干预5、实验室检测分析与评价6、健康教育与健康促进7、技术管理与应用研究指导（七）各学科规划（八）全市疾控网络概述四、各学科规划编制提纲及格式：1、背景包括赶超目标的现状比较，当前工作现状。人员构成、业务工作、近五年科研工作、学科建设、专业学术地位、设备等。2、本学（专）科总体评价优势，不足之处。3、总体奋斗目标4、主要指标和评估要点科室规模，人才队伍（总体配备，学科带头人、业务技术骨干等重点人才配备，专技人员技术职务配比、学历教育、继续教育），学科建设（重点学
5、科、重点疾病预防控制技术的开发和引进、专科技术，科研工作主要研究方向奖项发表论文），疾控业务能力（常规业务工作目标、突发公共卫生事件应急处置、基层业务指导培训），业务质量管理，信息化建设等）5、工作措施和保障机制（指实现以上目标和指标所需采取的手段和方法，以及相应条件，如人、财、物、设备设施等配备，其他学科协作配合和管理机制等方面的需求）6、制订依据（相关参考材料及依据）五、编制要求：规划在编制中应坚持“创新思维、科学发展”的理念，并采取自下而上、上下结合的方式，充分酝酿讨论，广泛听取意见，力求达成共识。并提出以下几点要求：1、在现况分析自我评估中应把握真实性和客观性；2、在主要目标的确定过程
6、中应充分考虑到超前性和科学性；3、在主要指标和评估要点中应重视必须实现的严肃性；4、在工作措施中应坚持创新性和可操作性；5、在保障机制中应注意合理性和可行性。六、_领导和分工建议1、领导小组成员组长：张敬平、姚健副组长：刘星华、林玉娣、徐伟德、何恩奇、袁建芬成员：各部门主要负责人张敬平主任、姚健书记对规划的制订负总责；各领导按工作职责对分管工作和分管部门的规划编制进行指导和审核人。具体分工如下：张敬平主任负责规划“综合概述”部分和“管理机制”中干部人事制度改革和经济管理等内容的指导审核；姚健书记负责规划综合概述部分、“管理机制”部分中精神文明建设和疾控文化建设、“信息化建设”等内容的指导审核；
7、刘星华副主任负责“管理机制”部分中后勤管理和公卫部、保障部、科技服务部等学科规划的指导和审核；林玉娣副主任负责“管理机制”部分中业务质量管理、“人才培养”、“学科建设”、“疾控业务能力”等部分和疾控部、新区分中心等学科规划的指导和审核；徐伟德副主任负责“疾控业务能力”部分和门诊部、健教部等学科规划的指导和审核；何恩奇副主任负责“疾控业务能力”部分和职卫部、检验部等学科规划的指导和审核。2、部门分工各部门主要负责人对本部门规划的制订负总责。办公室负责规划制订的_实施和协调工作；并具体负责规划“综合概述”、“管理机制”中干部人事制度改革、精神文明建设和文化建设、“信息化建设”等部分的编撰，负责各部
8、门内容的汇总审核和总体规划的编撰。技术质量部负责“管理机制”中业务质量管理、“人才培养”、“学科建设”等部分的编撰，负责各学科规划的汇总审核并完成“疾控业务能力”部分的编撰。保障部负责汇总审核各学科规划中，结合后勤保障方面的需求，完成“管理机制”中经济管理、后勤管理等内容的编撰。各业务部门结合实际完成本部门各学科“人才培养”、“学科建设”、“信息化建设”和“疾控业务能力”等内容的编撰。由于各部分之间内容有一定交叉和相互参考，因此各部门尤其是职能部门在规划编制过程中要加强与业务部门的沟通。七、工作步骤和进度计划1、_月_日前，讨论确定编制工作方案，明确_领导、部门分工，确定规划总体框架、编制要求，分级培训、落实任务；2、_月_日前，各部门根据分工_开展摸底调查，了解发展现状，并进行相关资料查询；总体评价本学（专）科的优势和不足之处，讨论确定本部门、本学科未来五年总体奋斗目标，初步拟定相关子规划的编制提纲。3、_月_日前，根据分工完成规划各部分的初稿编制，并_集中汇报讨论。4、_月_日前根据分工完成规划各部分初稿的修改，并报办公室。5、_月_日前，完成总体规划的编撰成稿。6、_月份，_专家论证和多层面座谈会，广泛听取意见，逐步修改完稿。
