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1、乡下人家课课练 1、看拼音，写词语pe n gjia zhu 6 g sh ii gjai hu a qido ji a cui mi dn q u( ) ( ) ( ) ( ) ( )gj ich dodal ij u h e xi e x( ) ( ) ( ) ( )、将下面的汉字各组两个词语檐（）（）眠（）（）搬（）（）冠（）（）辛（）（）特（）（）南瓜）旗杆）梦乡、我会写1、在括号里填上合适的动词）瓜架）尾巴）桌椅2、在括号里填上合适的形容词）的浓阴的竹竿 （ ）的风景3、在括号里填上合适的量词。(）小河一（）浓阴(）石狮子一（）春雨(）风景一（）农家风光用“”画出每组里不是同一类的词
2、语。凤仙芍药鲜花大理菊鸡冠花丝瓜苦瓜地瓜冬瓜哈密瓜母鸡老鹰狗猪鹅燕子螳螂蝉天牛 纺织娘彩云红霞乌云白云星星傍晚晌午时间黄昏夜晚1、2、3、4、5、6、四、五、读句子，说说自己的理解。1、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮 子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。2、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来3、乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。六、阅读理解。我爱乡村的傍晚6 月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲 洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大
3、姐一起去放牛的小山冈。 我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边 的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟奶奶在世时说过： 一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看 不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。远处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片 金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛 勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地
4、上，虽然没有 蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜 蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还 抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景， “哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感 受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！1、填上恰当的词语。（）的空气（）地
5、呼吸(）的晚景(）地欣赏（）的夕阳（）地爱抚(）的炊烟(）地啃着早2、结合上下文，说说下面词语的意思。（1） 阔别已久：。（2） 车水马龙：。3、 读画横线的句子，这三个句子分别用了 、的修辞手法。请你用“一边一边” “仿佛”各写一个句子。4、作者按由到的顺序观察了的乡村，抓住了、及等有特点的景物进行描写，突出，抒发了作者的情感。七、乡村生活真是太美了！你对课文中描写的哪一处乡村风景最感兴趣？与同学交流交流， 再把它画下来。答案人教版四年级下册乡下人家课课练、看拼音，写词语pe n gjia zhu mg sh i ji gu oi hu a qiao jiancui mi an q u(棚
6、架 ) (装 饰 ) (鸡冠花）(瞧见 ) (催 眠 曲 ）d ao y igu ich aodal ij uhe xie xin k u(捣 衣 ) (归 巢 ) (大丽菊 )(和 谐 ） （辛 苦 ）、将下面的汉字各组三两个词语檐（屋檐 ） （房檐 ）眠（睡眠 ） （催眠 ）搬（搬家 ） （搬运 ）冠（皇冠 ） （冠军 ）辛（辛苦 ） （艰辛 ）特（特别 ） （特殊 ）、我会写1、在括号里填上合适的动词搭 ）瓜架耸 ）尾巴修 ）桌椅种 ）南瓜竖 ）旗杆进 ）梦乡2、在括号里填上合适的形容词（绿绿的）的浓阴（青青）的竹竿 （迷人）的风景3、在括号里填上合适的量词。一（条）小河一（片）浓阴一（
7、对）石狮子一（场）春雨一（道）风景一（派）农家风光四、 用“ ”画出每组里不是同一类的词语。1、 凤仙 芍药 鲜花 大理菊 鸡冠花2、 丝瓜 苦瓜 地瓜 冬瓜哈密瓜3、母鸡老鹰狗猪 鹅4、燕子螳螂蝉天牛 纺织娘5、彩云红霞乌云白云星星6傍晚晌午时间黄昏夜晚五、读句子，说说自己的理解。1、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。指农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿藤和叶、青红的瓜，把农家小屋装点得别致生动、 亲切可爱。2、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。春天下雨后竹笋长得很多很快，充分展示了春
8、季勃勃的生机。3、乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。集中地概括了乡下家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活。六、阅读理解。我爱乡村的傍晚6 月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲 洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。 我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边 的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟奶奶在世时说过： 一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的
9、山水，怎样的人？这里看 不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。远处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色 的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂 的歌唱，却有着丰收的喜悦。睢；一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母 亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和
10、感 受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多 么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！1、填上恰当的词语。（清新）的空气 （美美）地呼吸 （美丽）的晚景（尽情）地欣赏（柔和）的夕阳 （轻轻）地爱抚 （袅袅）的炊烟 （悠闲）地啃着草2、结合上下文，说说下面词语的意思。（1） 阔别已久：离别家乡很久了。（2） 车水马龙：形容街道十分热闹。3、 读画横线的句子，这三个句子分别用了比喻、 拟人、比喻、拟人 的修辞手法 请你用“一边一边” “仿佛”各写一个句子。一边 一边 明明一边走路，一边哼着小曲。仿佛一一眼前千万片树叶在空中飞舞盘旋，我仿佛看到了一幅美丽的生命之画 4、作者按由 远 到 近 的顺序观察了 傍晚 的乡村，抓住了 起伏的山 峰_、金黄的稻田、 西瓜地里丰收的景象 及引颈高歌的大水牛 等有特点的景物进 行描写，突出 傍晚乡村的美丽 ，抒发了作者 喜爱傍晚的乡村 的情感。七、乡村生活真是太美了！你对课文中描写的哪一处乡村风景最感兴趣？与同学交流交流， 再把它画下来。（略）
