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1、教学设计（教案）模板第三单元 交往是堂必修课学 科语文年 级五年级教学形式教 师姚春花单 位学军小学课题名称1诚信真可贵学情分析教材分析（包括学情）：本课围绕“诚信”展开系列活动，涉及知、情、意、行等领域。学生在了解了什么是诚信行为后，以“言必行”“行必果”为中心展开讨论，进而倡导诚信行为，寻找诚信的人。诚信是社会生活中一个人非常重要的品质，它与社会的生活和经济的发展息息相关。本段学生在四年级学习诚信的基础上，已初步了解诚信，知道做人要诚信，可是在实际生活中碰到各种情况时，却很难去实践。例如：做眼保健操不能自始至终都认真做。有些学生对人轻易许诺，不考虑自己的实际情况，结果言而无信。有些学生在思
2、想上不够重视，认为做不到诚信也无所谓，不去想办法解决或补救，结果给自己和他人带来了危害。因而需要让学生更深入地了解诚信的内涵，懂得诚信是做人的基本标准，感受不诚信给人们的生活和心理带来的影响和伤害。增强道德荣辱观，树立守信为荣、失信可耻的道德观念，唤起学生对诚信的需求和愿望。教学目标教学目标：1.体会与人交往时诚信的价值。2.学着做到诚信。3.失信于人时知道该如何补救。4.体验生活离不开诚信。教学过程一、激发兴趣，游戏导入。1这堂课，我们首先来做一个游戏。准备好一支彩笔，一张纸。游戏规则：闭上眼睛，用彩色笔画一个圈，画好之后，睁开眼看看自己画得怎么样，但是不能再动笔修改，我们看看谁的本领最大。
3、你能按照游戏规则去做吗？2师播放音乐，学生在轻快的音乐声中游戏，教师巡视。 3游戏揭秘：这是心理学家来测试一个人是否诚实的心理测验。如果你真的闭上眼睛,通常不可能将圆圈画圆的，你做得怎样？（揭题：诚信）二、学习故事，理解诚信。1回顾已有经验中关于诚信的认识：同学们，说到诚信，你联想到了哪些成语或者句子呢？（板书：诚实、守信、一诺千金、说到做到等。） 2听故事明理。历史上就有这样的一个故事。教师讲述曾子杀猪的故事。3一头猪在当时还是很贵的，曾子为了履行一句本来不经意的承诺而杀了一头猪，这是为什么呢？反馈：（1）曾子哪些行为体现了诚信？（2）如果你是曾子家的孩子，你会对父亲和母亲分别说什么呢？4小
4、结：曾子为了不失信于孩子，竟真的把还没长大的猪杀了。要知道在那个年代，猪肉是多么难得，只有在逢年过节才能吃得到!“曾子杀猪”对并不富裕的家庭是多大的损失啊！曾子用诚实守信的人生态度教育了孩子，赢得了别人的信任、赞美和尊重。诚信是我们中华民族的传统美德，也是我们所有人都要共同遵守的道德准则。三、联系生活，体会诚信。（一）同学之间需要诚信1出示情境剧：送跳绳。如果你是丹丹，你会想方设法把绳子带给红红吗？为什么？可是你已经生病了，你也有困难啊？情有可原啊?(我明白了，在你心中，答应了朋友说到就要做到，无论多么困难，只要心中想着一定要信守诺言，那么办法总比困难多。) 2情境表演。师当丹丹的妈妈把绳子送
5、给红红。如果你是红红，收到绳子的那一刻，会怎样？（感动、温暖，雪中送炭、激动、幸福）多么美好、幸福的感觉啊！3让我们再来猜想，丹丹和红红从此以后4同学间有许多讲诚信的事情，快与大家一起分享。（学生畅谈）回顾宋庆龄小时候的故事等从课外课内积累到的诚信故事。5. 小结：同学之间，答应别人的事说到做到，这就是诚信。诚信是一座桥，一座友谊的桥，诚信真可贵。（出示课题）（二）企业发展需要诚信1.师：同学们，还记得我们学过的万年牢的故事吗？新凤霞的父亲认为什么事万年牢呢？其实，不仅是我们交朋友需要诚信，一个企业，乃至整个社会都需要诚信。看看下面两个企业是如何对待诚信的。2教师讲述因不守诚信而造成影响的事件
6、三鹿奶粉事件（1）资料补充：课件显示了几幅相关的照片、 婴儿痛哭的照片和母亲欲哭无泪的照片，文字显示“2008年9月，全国医疗机构共接诊、筛查食用三鹿牌婴幼儿配方奶粉的婴幼儿近万名，临床诊断患儿1253名(其中2名已死亡)。从全国分布情况看，河北、江苏、甘肃几个省的患儿较多。其中，913名患儿症状轻微，生命体征稳定，正在进行院外随诊治疗或已经治愈;现仍留院观察治疗患儿340名，53名患儿症状较重，其余患儿病情平稳并趋于好转。” 仅仅是1253个婴儿吗？这之后，还有许多婴幼儿陆陆续续被查出患有肾结石。看看婴儿天真无邪的眼睛，看一看母亲们绝望的眼神，听听他们撕心裂肺的哭声，你想到什么?（学生畅谈）
7、（2）师：三鹿集团的这种行为，给社会带来了极其恶劣的社会影响，法网恢恢，疏而不漏，因为不诚信，他们不仅受到了法律的严重制裁，他们也将一辈子生活在人们的唾骂声，以及深深的良心谴责中。3.师:同学们的家里有使用海尔电器的吗?课件出示。（1）资料补充：海尔集团原本是一个生产电动葫芦的集体小企业，通过争取才获得我国最后一个生产冰箱的定点资格，引进了德国利勃海尔电冰箱生产线。1985年，为了提高工人的质量意识，厂长带领工人亲手砸毁了76台质量不合格的冰箱，这不仅使企业摆脱了濒临倒闭的命运而起死回生，更为重要的是，这使海尔人走上了名牌战略的道路。“海尔，真诚到永远” 被消费者广泛认同。（2）讨论:假如把这
8、些冰箱流入市场,会怎么样?海尔集团这样做赢来的是什么?（是消费者的信任、信赖，和海尔今后生机勃勃的发展。）4.小结：一个企业如此，一个民族、一个国家的腾飞更是离不开诚信。只有人人讲诚信，才能共同营造一个诚信的社会。四、总结。学了这一课，请同学说说诚信能让我们得到什么？（学生畅谈）“八荣八耻”中很重要的一条是“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。诚信是做人之本，它可以创造浓浓的亲情，可以提高产品的质量，也可以增进朋友间的友谊。只有讲诚信，社会才会和谐，国家才会发展。板书设计 同学交往企业发展 诚信真可贵 说到做到国家腾飞 作业或预习1教师准备：指导学生调查诚信在各行各业的体现；提供关于诚信的事例。 2学生准备：阅读教材，阅读教师提供的诚信故事，通过父母、网络等途径调查诚信在各行各业的体现。搜集关于诚信的名人名言。自我评价组长评议或同行评议（可选多人）： 评议一单位： 姓名： 日期：
