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1、幼儿园大班下学期家长会发言稿通用10篇幼儿园大班下学期家长会发言稿通用10篇幼儿园大班下学期家长会发言稿 篇1尊敬的各位家长：晚上好！又到了我们一学期一次的家长会，也是我们在幼儿园的最后一次家长会了。 在此首先我代表班里两位老师对大家的到来表示欢送，对各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢！热热闹闹的春节一过，我们迎来了新的一学期。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期，也是孩子们入小学前非常重要和关键的一学期。我们一起来讨论怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为老师，我们将更耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力培养孩子们各方面的才能，让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。今晚家长会
2、的主要内容有：一、简单总结上学期的各项工作的完成情况；二、简单介绍本学期的各项教学方案；三、关于幼小衔接的有关问题；四、需要家长配合的假设干事宜。一、上学期的各项工作的完成情况。首先，对上学期孩子们的开展做简单的回忆：大班上学期，对孩子们来说是个转折期。因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时，又参加了拼音教学，数学的有关书写任务。开场时，有局部家长比拟担忧，不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好，对于孩子来说，添加内容的学习对他们也是挑战，尤其是书写，要把小的拼音字母、数字标准的写在又细又小的格子里，对他们来说确实不容易。通过大班一个学期的学习，孩子们的进步是非常大的，如今孩子们早已度过了书写
3、困难期。每位孩子都在自己原有的程度上获得了一定的进步，有很多孩子写的还特别好，班里大局部孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。详细表如今：孩子生活自理才能明显进步，大局部孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学惯用品，整理自己的外套和书包，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下，获得了可喜的成绩，圆满完成了上个学期的任务。上学期完成的班级工作总结起来无非是三大项：教育教学、卫生保健、家园联络工作。在教育教学方面，我们三位老师积极配合，各负其责，按时完成了学期初制定的教育教学方案。上学期主要从以下几方面入手：加强幼儿社会交往才能的培养。通过
4、合作游戏、共同完成一件事情、开展丰富多彩的主题活动等方式，帮助幼儿开展对人亲近、合作的态度。与别人相处时能表现出有礼貌，懂得轮流和分享等方面的才能。对幼儿进展良好学习习惯的培养，运用多种鼓励形式，初步养成主动的学习习惯。同时，我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势，特别是幼儿的握笔姿势，目前本班大局部幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听才能、自控才能，充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、书写练习，提早做好幼小衔接工作。在主题教育活动中，我们根据幼儿的兴趣特点，结合教育大纲，根据省编教材内容，开展了各个主题教学。在这些主题活动中，我们注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习
5、，调动孩子的各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探究活动中快乐地收获，经历得到一次又一次的提升和运用。我们还对幼儿进展平安防范教育，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经历，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过“以点带面”的方法，进步幼儿的平安意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量防止事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心，更要玩的平安。卫生保健方面，我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原那么，积极做好各类消杀工作 ，为幼儿营造一个安康的生活环境，孩子的抵抗力
6、增强了，同时，我们创造时机让孩子自己动手，做些力所能及的事情，也使他们的自立才能、自理才能有了很大的进步。家园联络工作方面：鉴于我们园外接送这种方式，我们和家长联络工作大局部通过一日活动栏来完成，另外，家长手册也为我们家园工作架起了一个桥梁，还有的家长通过 、网络等交流家园方面的问题。本学期，我们班虽然获得了一定的成绩， 但也存在着一定的缺乏之处：如，有个别孩子自我中心比拟严重，不喜欢主动帮别人做事，缺乏奉献精神。个别孩子听课习惯不太好，上课不专心，个别孩子主动学习的意识比拟差，需要老师三番五次的催促才能完成学习内容。个别孩子在家整理书包的才能稍差些，回到幼儿园经常会说忘了带这个忘了带那个。二
7、、本学期的各项教学方案本学期的教育内容还是省编教材4册幼儿用书、拼音、数学、英语等内容。另外还有水彩画和手工制作特色课。拼音还是我带，先给大家简单介绍一下这学期的拼音教学内容。等会儿张老师和王老师给大家介绍数学和英语教学内容。这学期拼音学习复韵母，整体认读音节，再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。应该说拼读更重要。给大家一个建议，音节的拼读，我们要把它融入生活中，如，看到家里、马路上的东西，让孩子拼读，也可以把超市里的快报让孩子把商品剪下来，贴在本子上，然后让孩子注上拼音。激发孩子的兴趣。其他的每月方案我们将根据幼儿园的统一安排，按部就班的完成，详细活动请大家关注一日活动内容栏目
8、。三、关于幼小衔接的有关问题。大班下学期是幼小衔接的关键期，在这个学期，需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。一让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观，介绍相关的小学生活，让孩子产生想当小学生的愿望。二培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是松散型的，而上小学以后，学习的形式成为课堂教育，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想方法解决。因此，学习生活不能再完全依靠父母和老师，要渐渐地学会自己生存、生活、学习和劳动。三培养准小学生的自我效劳才能。学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方
9、面面的不同。比方一个很明显的不同就是：在小学里，许多事情都要孩子自己照顾自己，比方：自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情小学老师是很少过问的，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有一定的自我效劳的才能。四加强孩子学习方面的自我管理才能。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子保护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成自己的作业。五培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间，需要孩子集中注意力听讲，如今需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。六培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事，并一定要做好；什么时间不能
10、做什么事，就要控制自己的欲望和行为。七要让孩子学会承受挫折，学会忍受，学会与小朋友分享。对孩子进展一些挫折教育尤为重要。首先家长要对孩子形成一个正确评价。 一直以来在爸爸妈妈的保护下成长的孩子，许多都没有受到过什么挫折，一直觉得自己是最好的，所以心理的承受才能差。有些家长采取的赏识教育方法是，无论孩子做什么事情，做得如何，都千篇一律用“你太棒了、真不错！”之类的词语表达赞赏。虽然这些有利于增强孩子的自信，但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对别人的评价。一旦当孩子面对更公允的评价时，孩子会发现自我评价和实际才能的宏大落差，而难以承受这种“突如其来”的否认。从而打击了孩子本来脆弱的自信心，
11、或者变得更加任性，不能面对现实问题，甚至朝着相反的方向：更加自负，盲目自大。所以家长的评价要详细，要让孩子能正确认同自己的优缺点，认同别人的优点。同时给与孩子一个详细并能到达的努力目的，鼓励孩子完成目的。其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每个孩子都希望自己可以经常得到表扬。但进入小学后，老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。这时，孩子也会感到失落和疑心。要让孩子从这种失落和疑心中走出来很重要。要让孩子学会正确的自我暗示：没有表扬我，不等于我做的不好，下次我会做的更好。还要让孩子学会正确的自我鼓励：比方把自己的画展出来，家长即使不经常表扬孩子，但也要让他知道您对他的每一个进步都有
12、所关注，并感到自豪和骄傲。其三，教育孩子正确面对挫折。将来如小学后，为某种原因受到老师的批评，同学之间产生了摩擦，因自理才能的欠缺遭遇为难而受到同学嘲笑等等，这些小挫折都是有可能遇到的，怎么办？让孩子知道，谁都会遇到这些事情，大人小的时候也遇到过这些事情，它没有什么了不起的，不必太在意。随着孩子年龄的增长，他们会有越来越多的同伴，要让孩子渐渐懂得，与同伴相片要学会分享、合作，不可能凡事都按照自己的意愿去做。四、需要家长配合的假设干事宜。1、管理费及时交，每月20号之前费事大家把孩子的管理费交上，否那么，会计室会常常来催。2、早晨入园、下午离园一定要按时为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活
13、动，希望各位家长按时来园。尽量让孩子在8：50前到园。如有特殊情况和老师提早说明，下午接园后尽早离园。3、家长做好孩子入园前的检查工作，如检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西，观察孩子的情绪，摸摸孩子的额头等。另外在日常生活中多培养孩子的交往技能，学习自己处理一些简单的小矛盾。教育孩子要宽容，可以学会原谅别人。4、假如你的 号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联络不上。5、幼小衔接不容放松。我们老师面对的是全班孩子，很多东西我们都只能给予引导，所以家长们的辅导是很重要的，如：孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予辅导的。有个别的家长看到孩子不做作业，就以吓唬的方法“再不
14、做作业我就把你怎么样怎么样，或许快点做呀，做完了妈妈给你买什么什么的”，这样会导致孩子觉得学习是任务，完成了就行，或许认为学习是一种交易，我做了，我学了，我就一定会得到想要得到的东西，这样渐渐的会让孩养成一种很不好的习惯，希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。幼小衔接的最正确途径是培养孩子好的习惯，而非超前学习。超前学习确实会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问题，其实多数是学习习惯问题，这并不是超前学习就能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学，这几个月起着关键的作用。希望各位家长，在这几个月内不要放松对孩子的催促。做好幼小衔接工作。6、为孩子准备
15、一个记事本，这个学期，我们打算培养孩子记活动内容的习惯。把每天新教授的活动内容，让孩子用拼音或简单的字的形式记下来。这也是为入小学自己记作业打根底。幼儿园不提倡布置作业，家长晚上可以根据幼儿园一日活动内容，看孩子的学习情况做适当的复习。7、特长班的有关事宜。这学期特长课还是水彩画和手工制作，3月2-6号报名，报名时间限一周，3月9号开学，这个学期一共4个月的授课时间。水彩画材料费20元，手工制作材料费30元 ，水彩画一共100元，手工制作一共110元。8、书费、英语费、实验费共165元。9、家园手册，这个学期我们继续用家园手册来作为我们家园联络的一个平台，每隔一段时间，我们对孩子这段时间的表现
16、做个总结评估，发给孩子带回家，家长看了以后，再写下你们的意见和建议，返回幼儿园。10、每个月底给孩子换洗被褥时，把被子逢一下。11、6月份分期分批开展“家长公开观摩课”。感谢家长的积极参与，大家有什么好的建议或意见，欢送大家向我们提出来，我们非常感谢。幼儿园大班下学期家长会发言稿 篇2尊敬的各位家长：你们好!首先，我代表大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢送，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们今天的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为老师，我们将更加耐心，仔
