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1、做文明学生主题班会做文明学生主题班会做文明学生，创先进班级主题班会活动方案做文明学生,创先进班级班会教案一、设计思路：在引导学生明理的基本上着重于学生情感体验及行为的指引。一方面教学紧紧环绕重难点展开,层层推动，逐渐升华。另一方面教学以学生发展为本，以生活为源泉，选用事例源于生活和学生实际,通过学生的个体感悟、群体讨论,充足发挥学生的主观能动性,使之成为团结、友爱、积极、向上的班集体。二、教育目的:认知:使学生懂得集体和个人的关系，且需要人们共同努力、发明。情感:树立文明礼仪，从我做起的思想,增强集体观念。行为：积极关怀集体,多为班级着想，做文明学生,形成团结友爱、互相协助、积极向上的先进班级
2、。三、教育重点：以学生身边某些不文明的事例使学生结识如何去做文明学生，教育学生为班集体奉献自己的力量。四、教育难点：通过个体感悟、群体讨论,把学生统一、团结到八()班这个班集体中来,并为班集体着想。五、准备工作:1、生收集、发现身边不文明的现象。2、会拟定班集体近期的奋斗目的及规定。3、师生收集有关文明、道德、集体的警句、格言。4、学唱相逢是首歌。六、教具：小木块若干。七、教育过程:一演示导入，揭示课题1、演示层层叠,用几种小木块垒成。师：看了这个小小的实验，你们有什么体会吗?小结:集翼成球，小小的砖瓦可以筑成坚实牢固的高楼大厦，我们在座的每位同窗正如这小小的木块,只有团结在一起，文明、互助,
3、才干把我们班建设成一种积极向上的班集体。2、今天我们班会的主题是做文明学生,创先进班级(板书)二个体感悟,形成共识师:通过近半个学期的努力，我们班同窗在各个方面均有进步，正是这样,学校把我们定为文明礼仪示范班，结合我们上星期学习的文明礼仪常识，请同窗们举例说说我们身边有哪些不文明的现象？卫生方面：乱倒、乱扔、乱涂画。言行方面:粗话、脏话、起绰号、课间追逐打闹、起哄等。三群体讨论,提高结识下面请人们环绕某些问题,分组讨论请同窗说说自己的见解。问题一：一天上学进校们时,小张忘了带校章。她为了保自己不被记名,班上不被扣分，就谎说自己的名字，另一级的别班，成果,班里的量化分果然没有扣去,对此事你有何见
4、解？（小组讨论后发言)小结:用欺骗或损害别人等不合法的手段去为集体争得荣誉，是虚假的。(板书:合法争取)问题二:晚自习时,小黄在教室内吵吵闹闹,小芳看到了,想制止,但想到妈妈曾说：别人的事不要去管，以免得罪人，管好自己就行。她拿不定主意。你能说说自己的主意吗？小结:我们都是这个班的一员，班荣我荣，核心时刻不能事不关已,高高挂起而应为集体积极承当起自己的一份责任和义务。（板书：积极承当）问题三：班干部小陈,她觉得自己的学习成绩不好,不想再做下去了，你批准这样想法吗？小结：在班上，无论学习成绩如何,只要有一颗为集体服务的心，为班集体出一份力，那么你就(学雷锋主题班会教案)对集体尽了责任。人贵在尽心
5、竭力这四个字，如果班里的每位同窗都竭力了,集体的事情就好办了(板书:尽心竭力)四制定目的,明确方向、师：通过刚刚的讨论，人们都感受到自己是集体的一员，一言一行都影响着班集体,为了创先进班级，使我们的目的一致和便于行动,下面各小组讨论制定小组努力目的。2、讨论后,班长宣布本班近期的奋斗目的及分工状况。3、师：刚刚班长向全班同窗布置近期的工作目的,并做了具体分工，后来人们有无信心做好?（学生回答)4、我们全班69位同窗有缘相聚在这个八(）班,在这里同窗们,共同进步,你们让我想起一首歌，歌名叫相逢是道歌。是啊!相逢是首歌,同引你和我,相识是缘份,挂念着我和她；相知是杯水,融合你我她。做文明学生主题班
6、会做文明学生主题班会。相信人们能常记这首歌,爱惜这份缘,匆忘这杯水。下面我们就一起来唱这首歌，好吗?附相逢是首歌歌词你曾对我说,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河;相逢是首歌,同行你和我，心儿是年轻的太阳,真诚也活泼。你曾对我说，相逢是首歌,分别是明天的路,怀念是生命的火,相逢是首歌,歌手是你和我，心儿是永远的琴弦，坚定也执着。做文明学生主题班会一、指引思想以树班级正气,做文明学生为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以唱响国歌、遵守规范守则、志愿服务为突破口;着眼于全面提高四年级学生的思想道德素质和文明礼仪素养,将主题宣教实践活动与民族精神教育、老式美
7、德教育、革命老式教育、行为规范教育及学校的其她教育教学活动紧密结合，通过主题宣教实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出奉献。二、班会目的1、使同窗们结识到讲究文明礼仪的重要性。2、使同窗们意识到如何做一种真正有文明的人。3、通过学生的自我剖析，发现自己身上或身边环境存在的局限性之处，并及时地努力改正,朝着好的目的迈进。三、时间和地点时间：20x年12月地点：本班教室四、参与人员为了调动全班学生的积极性,本次活动规定全员参与,将班级提成四个小组,做到人人参与，人人有责。五、班会内容：主持人:敬爱的领导，教师 ,同窗们,
8、人们好!今天我们欢聚在一起,举办我们的主题班会.目前,我很荣幸的宣布：野徐中心小学四（3)班树班级正气，做文明学生主题班会目前开始！人们全体起立，唱国歌。主持人: 同窗们，这次班会的主题是文明礼仪。也许有些同窗会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,因此这次的班会我但愿同窗们可以认真看待。一方面我们来看一种小品表演。（一）、小品表演甲:我们两个一上台，人们就能从我们身上看出四个字。乙:哪四个字？甲：文明礼仪。乙:对,我们两个都非常讲礼貌,懂文明。甲：对,我们两个可不是那种酒肉朋友,我们交往的过程中要注意谨慎、积极
9、、礼貌、以诚待人,不逢场作戏、言行不一(乙用手指点甲)干什么你,我这说得好好的,起哄是不是!乙:你别气愤,我看你连蹦带跳的，甲：你懂什么,这叫形体语言。乙:还形体语言,别逗了!甲:看来你不明白,这形体语言在人际交往过程中非常重要。乙：是吗?甲:打个比方吧。乙:哦甲:例如我们两个好朋和谐久不见了,在路上遇到了，打招呼:呦,这不是*吗？有日子不见了(动作：握手）你这是去哪呀?乙：啊!我去参与文明风礼仪大赛甲:是吗?那有时间再聊吧,再会!乙：再会!甲:多好！注意到这里面的动作了吗?乙:什么动作？甲:我在说话的时候眼睛注视着你,同步伸出右手,和谐的与你打招呼，握手,这就是简朴的形体语言。乙:就这个!甲
10、:我要是说话的时候不看着你,伸右手不和你握，就显得不礼貌了。乙:我看没什么不可以的。甲:不信咱再试试！乙:来呀。甲：呦，这不是*吗?好久不见,，怎么比我还胖?!乙：我们俩谁胖呀?甲:你这是去哪呀?（边说边做出逗狗的动作）乙:逗狗呀!甲：怎么样,不好看吧?!乙:是差点儿!哎,这样一说,你是文明礼仪这方面的专家了甲：（整顿整顿服装)专家谈不上,一般吧,（晃头）一般一般，世界第三。乙:你瞧，还来劲啦!哎,我说第三,在下有一事不明，不知当讲否?甲:有#ro 做文明学生主题班会来自end#何事不明，旦讲不防,我是知无不言,言无不尽啊!乙:我的问题是如何才干培养好的文明礼仪？甲：这问题简朴，培养好的文明礼
11、仪重要有四项基本原则。乙:都哪四项基本原则,您给说说！甲：一是敬人原则;二是自律原则;三是适度原则;四是真诚原则。乙:说得真好。（二)、礼仪知识学习主持人:礼仪始终是国内老式文化的核心。同窗们懂得有哪些礼仪规范吗？目前就让我们一起进入礼仪知识学习大课堂吧。做文明学生主题班会文章做文明学生主题班会出自,此链接!。1.我们升国旗时要做到哪些礼仪?生齐回答：升国旗时我们应当立正站好,向国旗行注目礼,我们要尊重国旗，要懂得自己是一名中国人升国旗时,要想想国内体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子-目不转睛的看着国旗冉冉生起,要懂得为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家,升国旗是一件神圣而
12、庄严的事,我们不应当当作儿戏,不应当说话打闹而要尊重它爱惜它。2我们在学校内要做到哪些？生齐:作为现代化新人，应当讲究文明礼仪。在我个人觉得要做到校园文明礼仪有三大点:一方面,在学校要尊重教师。在个人方面要做到不打架、不骂人，仪容仪表要符合学校规范。在同窗之间要做到互帮互助、团结友爱，发明出一种积极向上的良好的氛围。3.那我们在公共场合呢?生齐：在不同的公共场合对我们有不同的规定：例如说在乘车时应遵守乘车秩序,尊重司售人员,尊老爱幼;在影剧院时不大声喧哗,不乱扔废弃物;在参与大型活动时要听从现场安排,入场时不要拥挤,进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。你们说的都很对,我们要像自己所说的那样做一名懂
13、文明知礼仪的小学生。主持人:为了让人们更深刻地记住以上的礼仪知识,有四位同窗把它们编成了一种三句半以便人们记忆，目前请看她们的表演做文明好少年。(三)、才艺表演1、三句半2、个人才艺秀（琴瑟合一，诗情画意，活力四射,诗朗读)3、猜谜大比拼（四)写出你心中的不文明学生自由讨论校园不文明现象刚刚我们通过讨论,人们都对这些校园不文明现象表达反对,目前请同窗们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的某些不文明行为,有多少写多少,这不用太多的考虑,给你们半分钟的思考。写好了放在桌上面,我也请同窗起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人均有或多或少的缺陷的,涉及我自己。好的,有无哪位同窗毛遂自荐的?或自告奋勇的
14、?来勇敢地向人们坦白一下自己，没的话我就点名或点学号,(学生念好了,予以积极的鼓励，如敢于承认错误,心胸广阔等）目前我请最后一桌的同窗把纸张都收上来放讲台上，目前你们差不多把所有的不文明行为或现象都放在我这里了,等下我要把放在我这里的不文明行为们装在垃圾袋里扔掉,但愿这些不文明的行为、现象会随着纸片的消失而永远的消失。(学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!）(五）齐声宣誓最后我们来一种简短的文明宣言，人们齐声念,预备:我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创立文明校园。宣言者四（3)班全体同窗。(六)班主任总结在这里我真心但愿人们能通过这次主题班会,收敛并改正掉自己的某些不文明行为或现象，也许一时你是变化不了的,但只要你有变化的决心,相信你会成功的。固然要变化这种校园不文明现象的大气候光靠一种人是不够的,它还需要我们全班甚至全校同窗的一起努力。一颗树木虽然不能从主线上改善周边的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。做文明学生主题班会目的：为了协助同窗更好贯彻文明、诚实、守信的做人原则，作一种有优良品质的文明小学生，结合校园内文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同步发出倡议：但愿人们做
