《(word完整版)人教版高中地理必修二教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(word完整版)人教版高中地理必修二教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高中地理人教版必修二第一章 人口的变化教案第一节人口的数量变化(第2课时)三维目标知识与技能1. 了解人口增长模式类型及其转变2. 掌握人口增长模式的判断方法 过程与方法借助图表案例等分析讨论，让学生归纳三种人口增长模式的特征及差异，引导学生对不同人口增长模 式的形成转变进行分析情感、态度与价值观通过学习帮助学生树立正确的人口观教学重点理解三种人口增长模式的特点和转变的原因教学难点人口增长模式的转变课时安排2课时教学过程新课导入人口数量的变化是通过出生率、死亡率及自然增长率的变化体现出来的，根据这三个指标的 不同特征，我们可以用不同的人口增长模式来分析。二、人口增长模式及其转变：P5读图思考1
2、人口增长模式的类型：(1) 原始型：高出生率、高死亡率、低自然增长率(2) 传统型：高出生率、低死亡率、高自然增长率(3) 现代型：低出生率、低死亡率、低自然增长率案例1芬兰人口增长模式的转变时间生产力状况自然环境与经济发展状况社会与文化的变化“三率”的变化人口增长模式18世纪中期农业经济快速发展环境较恶劣，土地私 有制劳动力需求较大，受传统的生育观 念影响高岀生，高死亡， 低自然增长原始型工业化开始后大规模机械化生产环境改善，经济快速增长传统的生育观念占主导地位高岀生，低死亡，高自然增长传统型二战以 后生产力进一步发展土地开垦受到限制， 制造业快速发展城市化快速发展，社会福利提高， 生育观念
3、转变低岀生，低死亡， 低自然增长现代型活动P72人口增长模式的时空分布:(1)人口增长模式的时间转变历史阶段原因岀生率死亡率自然增长率增长模式原始社会时期生产力水平低下，生存条件极差，人们抵御自然灾害和 疾病的能力很差高高低原始型农业社会、产业革命时期生产力水平提高，生存条件明显改善，抵御灾害能力提 高，但传统经济对劳动力数量依赖大高低高传统型现代社会时期劳动生产率迅速提高，劳动力数量需求减少，生产力水平高，医疗卫生条件好，社会福利、养老保障制度改善低低低现代型(2)人口增长模式的空间分布:主要地区人口增长模式原因发达国家欧洲、北美、澳大利亚现代型经济起步早，生产力水平高，人口增长模式转变快发展中国家亚非拉传统型许多国家经济呈快速增长阶段，人口岀生率还较高，但死亡率降低世界由传统型向现 代型的过渡阶 段由于发展中国家的人口占世界人口的绝大多数3我的人口增长模式：现代型(由于我国人口基数大，对世界人口增长模式有着重要影响) 板书设计出生率、死亡率、自然増长率|时间上的变化人口増长模式及真转变卜根痒療因:主产力耶平L空间上的差异J原始型f传统型现代型累例血芬兰人口増怅棋式的转变教学反思
