《科技小论文集》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科技小论文集（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“大胖子”与“小瘦子”黄林欢邻居小明昨天又炫耀他的“才华”了，竟说橡皮擦能够热胀冷缩，我可不相信，决定自己做一下这个实验。我准备好材料：两块八厘米左右的橡皮擦，一杯煮沸的水与一杯冰水。我顺便把书上说的钢能热胀冷缩的实验做一下，我准备了两片钢片，还有一个圆环，在实验前还能穿过这个铁环，我想热胀后肯定会变“胖”，那时就不会穿过铁环了。我首先将两块一样大小的橡皮擦分别放入两杯同样大小的水中，顺便将两块同样的钢片也放了进去，然后又在两杯水的上方分别盖了两本书，以免热量散失，一切准备就绪。用大魔术师刘谦的口头禅说的话，就是：“接下来，就是见证奇迹的时候。”我边等边想：不会橡皮擦真会热胀冷缩吧！我着急得流
2、出了汗水，我熬了30分钟。终于可以“开锅”了，我把橡皮擦拿了出来，用尺子量了一下，竟一点变化都没有，我又将放在冷水中的橡皮擦拿了出来，除了它变冷外，似乎没变，我又拿了尺子量了一会儿，竟也没变化，这时的我既生气又好笑，生气是因为我被小明骗了，好笑是因为我觉得自己很傻，竟会听信这么幼稚的话。我把最好后的希望注定在了这两块钢片上，我拿出来后，发现竟穿不过铁环了，我高兴地跳了起来，再看看放在冷水中的“兄弟”，竟变得小如手表盖那么大了，把我惊奇得目瞪口呆。可是，为什么会发生这两种不同的变化呢？我查看了书籍，发现：橡皮擦的内部有一种物质，含有少量的铅，铅是一种不怕火，不怕冰的元素，所以橡皮擦才不会热胀冷缩
3、。而钢中含有“铝”，“铝”正好与“铅”是一种遇热就胀，遇冷就缩的一种元素。做完实验，我象是牛顿发现了地吸引力一样开心，这次的实验不但让我了许多知识，也让我明白了：不管是多么伟大的哲学家还是科学家，不一定说的话全部是正确的，我们也要具有科学怀疑精神，或许，你还会发现什么不一样的结果呢？蜘蛛的奥秘杨晗“南阳诸葛亮，稳坐军中帐，什么也不做，单捉飞来将。”这是一个谜语，谜底是蜘蛛，可是，我不明白的是，为什么它一动也不动，而有食物吃呢？这个疑问带着我去做了个试验：我家花园里有一个水池，水池的上空有一张对蚂蚁来说是巨大的蜘蛛网。一只苍蝇落到了网上面，拼命挣扎，但它的挣扎无济于事，蜘蛛“闻讯”赶来，围着在苍
4、蝇身上转来转去，把苍蝇捆绑好，捆绑好后，蜘蛛把苍蝇吊在蛛网下面，那动作不亚于把俘虏送进监狱，押入“牢房”。我知道了，蜘蛛把网布好后，就在中间等着猎物上勾，猎物一旦上网，蜘蛛就会赶来。又一个疑问在我的脑海里产生了：蜘蛛是靠什么判断猎物在网上的地方呢？用眼睛、鼻子，还是耳朵呢？这种想法再次激发了我做实验的兴趣。首先，我把要试验的道具准备好：一只死苍蝇，一支铅笔。我先把死苍蝇放在网上，遗憾的是，奇迹并没有出现，第一套方案失败了。我又想：难道，蜘蛛是跟着自己感觉走的？这一想法得到了蜘蛛的认可，我把一支铅笔放在蜘蛛网上搅，奇迹发生了，蜘蛛跑了过来，我把笔一停，蜘蛛也停了下来。后来，我上网查了一下，发现蜘
5、蛛果然是跟着自己的感觉走。当猎物上网时，肯定会挣扎，蜘蛛便凭着力度找猎物的方位，而且，蜘蛛的腿上的绒毛有确定方向的作用，所以，猎物一上网，蜘蛛就跑过来了。原来，“神秘”的蜘蛛并不神秘呀！绿豆发芽的实验唐美懿在科学课上老师让我们做绿豆发芽的实验。回家后，我和外公一起做实验。我拿来了四个纸杯，在纸杯时放上纸巾和几个绿豆。我把1号放进了冰箱里；把2号加满水让它没有空气；3号不加水；4号在纸巾上加了一点水。我的表格： 星期杯子一二三四五六七备注1号无变化无变化无变化无变化无变化无变化无变化每当4号长一点,我就非常高兴!2号无变化发胀发胀发胀皮裂开绿豆坏了绿豆坏了3号无变化无变化无变化无变化无变化无变化
6、无变化4号无变化牙长了1牙长了3牙长了1牙长了1.5牙长了2牙长了2.5看着我的绿豆芽越来越高,心里高兴极了.最后,我总结出绿豆发芽需要水、空气和温度才能让绿豆发芽，如果少了一样就不能让它发芽。魔笔李欣芮这几天，同学们常把没有用的纸弄成小纸片，用手中的笔，让纸片紧紧贴上去。我很好奇，也做来试试。我先准备好了很多小纸片，一只笔，准备充分后，怀着兴奋的心情开始做实验了！我把小纸片放在桌子上，拿着笔，期待地在头上摩擦1分钟后，将笔放到纸片上方（不接触纸片）。我惊奇地发现：小纸片都纷纷吸到了笔上。我大吃一惊，但心里甜滋滋的，还是成功了嘛！真有趣，纸片有时还吸上又落下，一跳一跳的，真象跳舞啊！不过时间不
7、长，一会儿就落焉，再了吸不上去了。这是为什么呢？我迫不急等地翻开书，原来笔在头发上磨擦后带上了静电，当笔靠近纸片时，因为纸片轻，被笔上的静电吸了过去。笔上的静电吸住纸片后，笔上的一部份静电就会转移到纸上，同种电荷互相排斥，所以最终还是落了下来。哦！原来如此啊！五彩缤纷的水塔罗崧洋这几天学习了一篇“美丽的水塔”的文章。里面讲几种不同密度的液体可以叠在一起，我见了，心里痒痒的，回家便找起了材料来。我在家时翻天覆地，终于找到了水、肥皂水、洗涤剂、油、葡萄汁、变性酒精、一些纸杯和玻璃杯等材料。为了小心一点，我戴上了眼镜保护眼睛，顺便帮帮我这对近视眼的忙，我还戴上了手套，以免直接接触到这些液体，准备工作
8、完成。我小心翼翼地把这些液体倒入纸杯，然后又在心里默默祈祷希望这次实验能成功，佛祖保佑、上帝、阿门祈祷完了过后，我又迫不及待地把液体胡乱倒入了大玻璃杯里，开始似乎那些液体混合在了一起，我心里一凉：完了，实验失败了。便想把它倒掉，谁知只一会儿工夫，浑浊的混合液体变清了，糖水上的葡萄汁，葡萄汁上是洗涤剂，洗涤剂上马是肥皂水，肥皂水是油，油上面是变性酒精。一层一层的，那视觉冲击度没话说，三个字：岗岗的。水塔一层一层的显现在了我的眼前“ cool，太棒了！实验成功了！”可是开始怎么有些浑浊呢？我一溜烟跑到上初二的邻居哥哥家里，问他为什么？他说：“难道你就不能问点有意义的吗？深刻点儿的？”我大喝一声：“
9、少废话，快讲！”只见他不紧不慢地回答：“液体是有密度的，不同密度的液体倒在一起，会堆成一层一层的，密度越小，层数就越小，可是你那么性急，倒的那么快，不浑才怪了。但是，只要稍等一会儿，就会清亮的。”我终于知道了，以后弄不明白哪种液体密度大时，把它们倒入一个杯子里，再看看哪个液体在上就会明白的。我恍然大悟：原来是自己的急性子干的好事，下次做事前一定要冷静一下，想好了再做。美丽的水塔 “爸爸，我要做实验”。我一回家便对爸爸说。“做什么实验啊！”爸爸对我说，我不慌不忙的从书包里拿出一张单子，拿给他看，他仔细一看，“哦，你原来要做“美丽的水塔”这个实险啊，需要我帮你什么呢？”我便拿起那个做验的操作材料，
10、说：“帮我准备需要做的材料吧。”爸爸一口答应了。说干就干，他按照单子上的材料需要，一个个的用小杯子装起来，有糖水、洗涤剂、肥皂水、油、酒精。再拿一个透明的杯子。接着把准备的液体材料一一放入透明杯里，糖水洗涤剂肥皂水水油酒精。这时，只见小杯里的液体分别形成了很多层，重重叠叠，有黄、白、灰、黑这几种颜色。还真象讲页上说的水塔一样。咦！几种液体把它同时放在一个杯子里为什么会形成一层层，重重叠叠的现象呢？我疑惑不解。这时，我便拿起讲页读了个透，哦，原来能使液体重重叠叠的原因是：液体都有自己的密度，如果将密度不一样的液体混在一起，密度大的液体就沉下去了，密度小的就浮上来。就形成了一层一层美丽的水塔。我看
11、了讲页，才明白“美丽水塔”原来和液体的密度有关。这个世界真奇妙！哈哈！我也能做“美丽的水塔”了！隐形密信何青青在过年的时候，我的死党送给我一封信，让我拿回家后再看。回家后，我打开一看，上面只有我去年给她的谜语：红彤彤，一大蓬，见风它就逞狂凶。无嘴能吹天下物，单怕雨水不怕风。这个死兔崽子，只有一个谜语，算什么信嘛。咦？信中会不会另有秘密呢？这个谜语的谜底不就是火吗？难道要用火来烤？我便点燃了一根蜡烛，把信放在火上烤。一分钟后，奇迹出现了一些黑褐色的字：我的死党，祝你天天开心！我的天哪，你拐弯抹角才让我读到这封“真正”的信。我也要给你写一封，可问题是我不知道怎么写？算了，明天去问一问不就知道了。第
12、二天，我带着疑惑去问她：“用火来烤之后，才能现出来的信是怎么写的？”她不紧不慢地说：“这是一封用白糖水写的信，干了后在火上烤，上面用糖写的字受热脱水，而呈现黑褐色，就容易读出来了！”哦！原来是这样的，我对她佩服得五体投地。漂浮鸡蛋的实验报告卫佳豪实验的起因在我很小的时候，我就听说过一个实验，这实验非常简单，它能让一个鸡蛋从水底浮到水面上来，尽管如此可我却没有去实践，今天我可就要大显身手啦！实验过程首先要准备一个生鸡蛋，一个玻璃杯，一把勺子、食盐和水。准备好后就开始动手吧！首先在玻璃杯中装半杯水，然后把生鸡蛋放入水中，鸡蛋漂起来啦！然后，往玻璃杯中加入一勺食盐，并搅拌均匀，慢慢地鸡蛋浮在了水中。
13、最后，再次往玻璃杯中加入两勺食盐，搅拌均匀。此时的鸡蛋浮在了水面上，我大吃一惊。然而，这实验的原因我还很茫然，所以我把家里搞得你鸡窝一样，乱糟糟，最终我在一本叫游戏中的科学这一书中找到了鸡蛋漂浮的原因是什么，这个问题，在我脑海里“转”了很久很久。鸡蛋漂浮的原因原来鸡蛋放在水中，因为鸡蛋的密度比水大，所以鸡蛋会沉入水底。而往水里面加入了适量的食盐后，盐便使水的密度增加，所以鸡蛋会从杯底慢慢浮上来，悬浮在中间。如果继续向水中加入食盐，盐水的密度当然就越来越大，当水的密度大于鸡蛋时，鸡蛋自然就会漂浮在水面上。实验心得这次实验增加了我的科学知识，又在书上找到了原因，明白了道理，可算是一次成功的实验。原
14、来自己做实验也并不难啊！我知道沉与浮了李元崤我在老家上三年级的时候，科学书上有一个实验，名字叫沉与浮。我一直都想做，可到了五年级我都没试过。今天我一定要做一做这个实验。我先找来一个瓶子，用完了的水性笔盖子，再找一小块橡皮泥。找到了这些材料，还要在瓶里加一些水。水加好了我把橡皮泥插在笔盖的最长的那里，然后放进水中，把瓶盖拧紧。一开始插着橡皮泥的盖子是沉在水底的。我一挤压瓶子，插着橡胶皮泥的盖子就浮上来了。一放开瓶子，就又沉下去了，一挤又上浮。真有趣啊！这个实验我终于做了，但是我不知道为什么会出现这种现象呢？我想应该是我挤，有空气泡上浮，就把盖子托上去了，放就没有空气泡，就沉下去了，我想也许是这样
15、的吧！这个实验真有趣，我以后一定要多做一些实验，让我的心情快速增高，让我的头脑更灵活。人造彩虹王馨彩虹，大家看过吗？想必大多数孩子都没有看到过。那么今天我就可以让大家亲眼目睹彩虹的出现。这个实验的名字叫“人造彩虹”。怎么样？很新奇吧？我首先准备了一盆清水和一面镜子。有人可能会很奇怪，怎么会用镜子呢？那么就请你睁大眼睛仔细看吧！今天下午，阳光明媚，真是个做实验的好日子。我先把这盆清水放在阳台上，映着阳光，再用手把镜子在水中斜立起来。这样调试了很多次，终于成功了！这时，天花板上就出现了五彩缤纷的水印，我仔细地看了一下，呀！有七种颜色：赤、橙、黄、绿、青我不敢再数下去。难道说真的出现了彩虹？我欣喜若狂，再仔细地看了一下，啊！我掐了我一下，啊！好痛！是真的！可是为什么会出现彩虹呢？我赶紧上网查了查，彩虹是因为阳光射到空中接近圆形的小水珠，造成色散及反射而成。因为水对光有色散的作用，不同波长的光的折射度有所不同。蓝光的折射角度比红光大。由于光泽水滴内被反射，所以观察者看见的彩虹光谱是倒过来的，红色在最上方，其他颜色在下。既然有“人造彩虹”，那会不会有“人造太阳”？
