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1、2023年重庆幼儿教师资格证考试模拟卷（4）本卷共分为2大题21小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共14题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.儿童的睡眠时间，应随年龄和健康状况而异，年龄小体质弱的儿童睡眠时间需相应延长， 34岁每天需要（ ）个小时睡眠。A：89B：910C：1112D：1213 2.下列教师职业道德中，属于教师对待学生的道德的是（ ）A：为人师表B：真诚相待C：诲人不倦D：依法执教 3.到3岁时，儿童脑的重量大约是（ ）g。A：390B：900C：125D：1000 4.认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是（ ）
2、A：福禄培尔B：蒙台梭利C：皮亚杰D：马斯洛 5.制定合理的幼儿园生活制度，首先应该考虑的因素是（ ）A：家长的需要B：季节和地区差异C：幼儿的身心发展特点D：个别幼儿的需要 6.如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力，也就培养不成画家了，这表明（ ）A：遗传决定一切B：后天环境决定遗传素质C：教育起主导作用D：遗传素质为儿童发展提供前提 7.儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明（ ）A：身体发展决定心理发展B：心理发展影响身体发育C：身体发育影响心理发展D：心理发展决定身体发育 8.国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们
3、在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（ ）A：音乐教育决定儿童的智力发展水平B：儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况C：美育影响体育D：美育影响智育 9.一位幼儿教师具有比较宽广的知识面，又有两门较深的专业知识，这属于（ ）A：“I”型知识结构B：“一”型知识结构C：“H”型知识结构D：“T”型知识结构 10.学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（ ）A：规律性B：个别差异C：阶段性D：社会性 11.学前教育的（ ）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。A：发展适宜性B：启蒙
4、性C：综合性D：独立自主性 12.对胎儿进行防电磁保护，使他们能免受这些不良因素的伤害，顺利地来到人间，这是为了保护儿童的（ ）A：发展权B：出生权C：健康权D：生存权 13.中班幼儿社会性教育的重点应放在（ ）A：培养集体责任感B：解决同伴交往问题C：建立亲子依恋关系D：建立班级常规 14.“六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现（ ）原则。A：参与性原则B：经济性原则C：适宜性原则D：目标性原则 二、多项选择题（共14题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.幼儿美育的内容包括和（ ）A：审美情感B：审美感知C：审美标准D：审美想象 2.家庭访问中的人园(所)后家访
5、分为（ ）等几种。A：常规性家访B：重点家访C：普通家访D：交流家访E：特殊家访 3.教师在幼儿园环境创设中的作用主要表现在（ ）等方面。A：适应环境B：准备环境C：控制环境D：调整环境 4.幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有（ ）的户外体育活动时间。A：半小时B：一小时C：两小时D：三小时E：四小时 5.美国心理学家布鲁姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论：（ ）是儿童智力发展最迅速的时期。A：02岁前B：03岁前C：14岁前D：25岁前E：56岁前 6.所谓“第一反抗期”，是指（ ）左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。A：半岁B：一岁C：两岁D：三岁E：四岁 7.“完整儿童”，是指获得了（ ）整合性发展的儿童。A：身体的B：认知的C：情感的D：社会的E：人格的
