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1、教案:秋天果子多 秋天果子多一、活动目的：1.认识一些秋天的果子，知道秋天是一个收获的季节。2.初步学会朗读诗歌，体验诗歌的节奏美，让幼儿感受诗歌的意境美；二活动准备：教具：1.各种秋天的果子：核桃、龙眼、苹果、橘子、香蕉、猕猴桃、柿子、梨。2.袋子一个、盘子一个。3.一张纸条。学具：3.梨子、葡萄、橘子、绿苹果、红柿子等剪好的图片和大盘子图片幼儿人手一份。4.胶水。三、活动过程：1.听秋天的音乐。2.提问：a.小朋友知道如今是什么季节吗？秋天b.秋天是一个怎么样的季节呢？秋天是一个收获的季节3.出示装有果子的袋子a.今天教师给小朋友们带来了许多秋天收获的果子，小朋友们想不想知道都有些什么果子
2、呀？想b.请一位幼儿把袋子里的果子一个一个摸出来放到盘子里，并让幼儿说说你摸到什么？你摸到的水果是什么颜色的？像什么？4.欣赏诗歌a.最后教师摸出一张纸条：咦！很惊讶的说：“这里面有张纸条，让教师看看是什么。”哦，是水果仙子送给我们的一首好听的诗，小朋友们你们想不想听一听?b.教师边念儿歌，边在大盘子图片上贴水果图。小结：其实秋天就像一只大盘子！5.幼儿学诗歌a.第一遍：放慢速度，教师念一句幼儿念一句，在念的同时贴上一个水果，直到念完、贴完为止。b.第二遍：让幼儿一起参与。请一位小朋友上来贴水果图，教师和幼儿一起集体念诗歌；6.幼儿制作水果盘：a.这么多水果丰收了，我们小朋友也来做一个水果盘怎么样啊？b.幼儿制作水果盘。7.教师小结：如今果子已经装到秋天这个大盘子里了，我们把水果盘送给客人教师好吗？好四、活动延伸：“水果游戏”秋天果子多END第 页 共 页
