中小学美术教师理论考试复习试题

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1、中小学美术教师理论考试复习试题中小学美术教师理论考试复习试题一、填充内容依据九年义务教育小学初中美术教学大纲试用修订版、美术课程标准实验稿18分1、中(小)学美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程。2、它对于陶冶情操 提高美术文化素养培养创新精神和实践能力促进学生德、智、体、美全面发展具有重要作用。3、通过美术教学培养学生对美术的兴趣与爱好学习美术的基础知识和基本技能培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操提高学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。4美术课程具有人文性质是学校进行美育的主要途径是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程在实施素质教育的过程中具有不可代替的作用。5

2、在美术学习过程中激发创造精神发展美术实践能力形成基本的美术素养 陶冶高尚的审美情操完善人格。二、选择题可多项选择共16分1、“四君子画”A a. 梅、兰、竹、菊 b.梅、兰、牡丹、玫瑰 c.茉莉、杜鹃、竹、菊 。2、图案的基本规律A C a. 统一与变化 b. 统一中求变化 c. 平衡与对称 。3、色调的种类 ABCFa. 暖色调 b.冷色调 c. 对比色调 d. 调和色调 e.中性色调 f. 淡色调。4、凡高是A a. 欧洲后印象主义画家 b. 欧洲印象主义画家 c. 欧洲抽象主义画家。5、清明上河图的作者Aa黄公望 B张择端 C马致远 D范 宽。6、愚公移山的作者 C A蒋兆和 B林凤眠

3、C徐悲鸿 D齐白石。7、开国大典的作者 D A卫天霖 B罗工柳 C王式廓 D董希文。8、格尔尼卡的作者D A安格尔 B毕加索 C达维特 D达 利。三、简答题共22分1简单阐述九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在哪几个方面10分 答(一)陶冶学生的情操提高审美能力 (二)引导学生参与文化的传承和交流(三)发展学生的感知能力和形象思维能力 (四)形成学生的创新精神和技术意识(五)促进学生的个性形成和全面发展2.汉字的演化经历了哪几个过程其中天下三大行书指的是指出作者和代表作品6分答汉字的演化经历甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-行书-草书天下三大行书是王羲之的兰亭许序颜真卿的祭侄文稿苏轼黄州寒食

4、帖。3、我国宋代美术文化成就辉煌请列举五个优秀绘画作品及作者并写出五大名窑的名称。6分“钧、汝、官、哥、定”是闻名于世的宋代五大名窑 四、中外美术名作辨认14分1作品时代辨认中国作品指明朝代外国作品指明世纪1青铜器长信宫灯西汉2青铜器莲鹤方壶春秋时期3波提切利春公元15世纪4希腊帕特农神庙 公元前5世纪5山西晋祠圣母殿彩塑宋朝彩塑2作品作者辨认1中国画 / 簪花仕女图 周fang日方 2油画自由引导人民 德拉克罗瓦3篆刻湖南湘潭人也 白石 4中国画李白行吟图梁楷 3作品艺术风格或艺术流派辨认1修拉大碗岛的星期日下午新印象派2席里柯梅杜萨之筏浪漫主义3蒙克呐喊表现主义先驱4德国科隆大教堂 是中世

5、纪欧洲哥特式建筑艺术的代表作5达维特荷拉斯兄弟的宣誓新古典主义画派五、名词术语解释每题3分共15分1中国画2标志标志是表明事物特征的记号。它以单纯、显著、易识别的物象、图形或文字符号为直观语言除表示什么、代替什么之外还具有表达意义、情感和指令行动等作用。3浮世绘 浮世绘也就是日本的风俗画版画。它是日本江户时代(16031867年间也叫德川幕府时代)兴起的一种独特民族特色的艺术奇葩是典型的花街柳巷艺术。4唐三彩 唐三彩是一种盛行于唐代的陶器以黄、褐、绿为基本釉色后来人们习惯地把这类陶器称为“唐三彩”。唐代是中国封建社会的鼎盛时期经济上繁荣兴盛文化艺术上群芳争艳唐三彩就是这一时期产生的一种彩陶工艺

6、品它以造型生动逼真、色泽艳丽和富有生活气息而著称。5写出南朝齐谢赫古代品录“六法”并分别作简单介绍 气韻生动骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置传移模写六、作品鉴赏及教学设计15分韩熙载夜宴图1写出200字的作品简介。2教学目标设计。3教学过程设计要点。4评价要点。5本节课的教学特色及教学理念。中央美术学院2006年美术理论考题 一.填空题 1.仰韶文化半坡类型彩陶中最具特色的装饰纹样是_。 2.商代青铜器上的主要纹样是_。 3.伯远帖的作者是_。 4. 秀骨清像样式的创造者是南朝画家_。 5. 南京中山陵的设计者是_。 6. 古希腊古风时期的瓶画先后出现了三种风格:_、_、_。 7. 世界

7、最著名的拜占庭镶嵌画一边是查士丁尼皇帝和廷臣另一边是_。 8. 对英国绘画产生影响的两位外国画家16世纪德国_17世纪佛兰德斯_。 9. 1824年德拉克罗瓦展出的作品_标志浪漫主义盛期的到来。10.20世纪早期俄罗斯先锋艺术出现了两种主要思潮即以艺术家_为代表的至上主义和以艺术家塔特林为代表的构成主义。 二. 判断题 1. 山东长清堂幽石祠为西汉画像石祠。 2.19世纪3070年代法国风景画家柯罗、卢梭等人经常聚集在枫丹白露森林作画因此美术史上他们被称为枫丹白露派。 3.唐代的王维提出了外师造化中得心源的艺术观。 4.认为美的本质与理念有关的美学家有柏拉图、黑格尔。 三.名词解释 1.吴门四

8、家 2.抽象表现主义 3.异质同构 4.形式美 四.论述 1. 简述五代山水画的画貌与成就。 2. 试述后印象主义的概念、代表画家的艺术风格及对20世纪艺术的影响。 3. 试论述艺术与生活的关系。中外美术史中国部分一、填空(1)长沙楚墓中出土过两幅战国帛画一幅是人物龙风帛。另一幅是 _。(2)南朝画家、理论家谢赫在画品中提出的“六法”是:_骨法用笔应物象形随类赋彩经营位置传移模写。(3)“吴带当风”、“曹衣出水”样式的创造者分别是 _和_。(4)唐代画家张萱的代表作品是 _挥扇仕女图的作者是 _。(5)五代花鸟画家黄筌和徐熙分别创造了不同的绘画风格人称“黄家富贵_。”(6)“元四家”是指:黄公

9、望、吴镇、_和王蒙。(7)清初画坛上四位著名的和尚画家人称“四僧”他们是:八大、_髡残、弘仁。(8)明清时期全面形成了三个最大的年画中心它们是:天津的_苏州的桃花坞和山东涨县的杨家埠。二、选择(1)“人面鱼纹彩陶盆”属于我国新石器时代的:a 龙山文化 b 仰韶文化 c 马家窑文化 d 红山文化。(2)霍去病墓石雕时代是:a 战国 b 秦 c 西汉 d 东汉。(3)北朝的著名画家有:a 杨子华 b 张僧繇 c 曹仲达 d 陆探微。(4)龙门北魏时期的代表洞窟有:a 宾阳洞 b 古阳洞 c 莲花洞 d 石窟寺洞。(5)隋唐时期的水墨山水画家有:a 李思训 b 李昭道 c 展子虔 d 王维。(6)韩

10、熙载夜宴图的作者顾闳中为:a 南唐画家 b 西蜀画家 c 北宋画家 d 唐代画家。(7)保存有大量元代壁画的永乐宫现位于山西的:a 太原 b 芮城 c 稷山 d 永济。(8)明代后期花鸟画的代表人物有:a 陈洪绶 b 崔子忠 c 陈淳 d 徐渭。(9)属于“海派”的画家有:a 任伯军 b 赵之谦 c 虚谷 d 吴昌硕。(10)提出“以美育代宗教说”口号的是:a 鲁迅 b 陈独秀 c 胡适 d 蔡元培三、解释1、步辇图2、“吴门四家” 外国部分一、 填空(每空2分共40分)二、 1?古埃及最大的金字塔叫_金字塔它建于_王国时期。2?古希腊美术发展史分期为_时期、_时期、_时期_时期四个阶段。3?

11、中世纪欧洲教堂建筑的主要样式为_式和_。4?意大利文艺复兴盛期的三位美术大师是_、_、_。5?纺织女一画的作者是17世纪西班牙著名的画家_。18世纪末19世纪初的伟大现实主义画家_创造了1808年5月3日夜枪杀起义者表现了西班牙资产阶级革命者的不屈精神。6?法国浪漫主义大师_创作的_标志着浪漫主义盛期的到来。7?印象主义兴起于19世纪下半期它的主要画家有_、_、_此后又出现了新印象主义它的主要代表画家是 _。三、名词解释蒙娜丽莎库尔贝美术作品分析试题:试就齐白石的虾(1946年)写一篇千字左右的赏析文章(要求写在稿纸上请将准考证号写在右上角作品用幻灯放映)。提示:齐白石的这幅水墨画作于1946

12、年如题记所示白石老人那一年八十六岁另一幅虾(1929年可作参照白石自题:“余之画虾已经数变初只略似一变毕真再变色分深淡此三变也。” 一、填空1、美术课程具有 性质是学校进行 的主要途经。 2、美术课程标准按教学活动分为 _ 四个学习领域。 3、在对于教材的处理方式上新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是 教材新教材观是 教材。 4、教师在美术教学行为中的角色是学生学习的 、 、学生学习的欣赏者。 5、美术又称 、 、 。美术的社会功能主要体现在 功能 功能和 功能。 6、美术媒材是构成美术作品的 如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。 7、透视法又称 常见的焦点透视有 透视和 透视两种。 8色彩千变万化但归纳起来主要有三大要素分别是 。 9、用笔中国画技法名。在技法上笔不是指毛笔而是指 等方法。中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、 等方法。 10、雕塑以其不同的表现形态可以分为 雕与 雕。 的作品大卫是一件 雕作品。 11、秦汉时代的美术中兼有绘画与雕刻两种特点的是 与 。 12、画史上“吴带当风曹衣出水”分别指的是唐代画家 和北齐画家 所独创的宗教图像样式。 13、北宋画家王希孟的 全图长1119.5厘米高51.5厘米是我