我初二作文

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1、我初二作文 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经验,对作文很是熟识吧,作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。那要怎么写好作文呢?下面是我为大家收集的我初二作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 我初二作文1首先,我是一个女孩子,一个真正的典型的女孩子,很和善,很文雅,还时常宠爱幻想。我生活的宗旨是:顺其自然。有人说:在这个社会中,不去勾心斗角与别人斗争,就不会有成就。而我要说:做人,首先,要做一个正真的人、自由的人。我从不刻意要求自己做出什么成就,却特别严格地要求自己诚恳和胸怀坦荡。记得有一次,我去报名参与一家小出名气的业余艺术学校的招生考试,为此,整整打算了两个月,

2、花费了大量时间和精力,然而,就在考试前夕,我通过一个偶然机会得知,很多家长为了自己的子女,送礼品,通路子,挖空心思,费尽心机,而那家艺校的老师竟然照收不误,大开绿灯。猛然间,我有一种被欺瞒的感觉,感到自己高尚的意愿被玷污了。于是,毅然的放弃了那次考试,而且对那些“削尖脑袋往里钻”的家长和那些徇私的老师无比的鄙视,那家艺校从今也在我心中失去了地位。尽管生活有很多不尽人意的地方,我仍旧虔诚地深深地酷爱它,为了追求生活的真、善、美,不惜付出昂贵代价,这就是我。我宠爱不加雕琢的自然风光我情愿到大自然中去陶冶情操体验宏大崇高的人生哲理。我常把自己的心胸同大地母亲博大得能包涵一切的胸怀,尽量自己不为任何事

3、情耿耿于怀。花开了又谢,水涨了又落,月满了又缺。在我看来,这些是一部意味深长的生命写照,在尽情领会自然风光时,我会如醉如痴,进入忘我的奇妙境界。少女爱幻想,我常把看似平淡无奇的事经过自己的想象变得给予情感。有一次,当我看到向日葵总是朝着太阳时,脑海里竟会出现这样的念头:向日葵也许是“太阳之子”吧!诸如此类无趣可笑的念头经常充斥着我的头脑,使我感到每天都是簇新的,活泼的,使我恒久拥有一颗年轻的心。在这世界上独一无二的我,我想,即使是混在拥挤的人群中,你也肯定会找到我的。我初二作文2挫折能变更我们的生活,让我们的学会坚毅;孤寂能变更我们的生活,让我们学会独立;微笑也能变更我们的生活,让我们学会豁达

4、,笑看人生。那年我11岁,面对小学以来的第一次不及格,我哭了,哭得很猛,很难过。因为我始终是好学生,面对一个不及格的分数我怎能不哀思?哭过之后我再也不是原来那个主动进取、乐学善思的好学生了,起先自暴自弃,逃学,逃课,打架但是那个阴雨天,一切发生了变更。那天外面下着雨,同学们在教室里上课,而我则在教室里实在呆不下去,就找个理由请假走了出来。独自由教学楼的一角淋雨,我心里太乱,也许须要一场大雨冲刷吧,我暗自想。这时,一把伞为我撑起了一片晴空,我回头一看,是新来的张老师。“你的事我都听人说了,一次的失败并不代表永久的失败,你不该自暴自弃,你还有明天,还有美妙的明天,你的明天仍是色调斑斓的,不是吗?给

5、你自己一点自信吧!你仍是最好的。”张老师面带微笑地说。我愕然了,有多久没有听到这至诚的话语了,自从我一个对我并不熟识的老师,一个我从没说过话甚至问过好的老师,竟然在这个冰冷的雨天里,说了一些这么让人暖和让人心动的话,一时间我愣在那里。好久我才想对她说声“感谢”,但她已走出很远,只是在回头再次看我时送给我一脸的微笑,一脸的赤诚,从今这个微笑暖着我的心窝。让我不得不和过去的不堪说Byebye。现在的我不同了,在遭遇了大大小小的挫折后,我渐渐明白了坚毅豁达。于是面对上初中以来第一次月考的不及格,我笑而视之,用坚毅驱走泪水,用豁达调整心态,用理智的头脑重新相识自己,找出自己的不足,并充溢希望地看着远方

6、。因为我知道,不经验风雨,怎能见彩虹?因为我明白每个胜利者都是失败这个专列上的耐性乘客。微笑地面对人生,坚持就是成功!感谢微笑,它变更了我的生活,使我的人生因微笑而精彩!我初二作文3每当一件事过后,我们的内心总会变不同,使我们成长,而我在经验每一件事后,变得越来越自信。小时候的我是一特性格害怕,有些自卑的女孩。记得上小学一年级的时候,我们一年级新生要加入儿童团,还要实行入团仪式,要在我们之中选择两个小主持人。我们的语文老师正好是大队辅导员,由她来主办这次活动,她在我们班选择一个,在其它班分别选择一个,竞争这两个名额。我很荣幸被老师选作主持人。我的心中夹杂着兴奋、激烈和惊慌。在老师挑好候选人后,

7、她让我们读同一段话,读完后老师将我和三班的一位同学定为主持人。听到老师宣布这个消息,我内心欢呼雀跃,但同时也感到隐隐担心,我有些怀疑自己能否胜任,终归稿子是要背出来而不是读出来,我能流畅的背出来吗?而且我没任何阅历,万一出错怎么办。每想到这,我心里仿佛一块大石头压着,喘不过气。一个个疑问堆满内心,我在内心的驱使下向老师说出我的担忧与担心,老师对我说:“你肯定要有自信,你要信任自己能做到。”听了老师的话,我暗暗激励自己,告知自己要有自信。回家后我起先仔细地背主持稿,为演出作打算。活动当天,我内心惊慌担心,手心直冒冷汗,但我在内心告知自己:肯定信任自己,我肯定能行!上台后,在灯光的照耀下,身着礼服

8、的我,娴熟、声情并茂地说着,内心感到无比的骄傲。活动后,老师的夸奖、同学的赞美,使我对自己的自信一点点增加。在以后的每一次活动中我不再惊慌,我变得越来越自信,因我信任,我能行!人总是要成长,鸟儿总是要翱翔,而我也要自信的绽开翅膀,在空中遨翔,我会自信地迈开脚步,走向远方!我初二作文4正文内容简介:那件小事,激励着我苦难的存在,是为了激励人们战胜苦难,更坚韧的生活下去;失败的存在,是为了警示那些生活中太过.苦难的存在,是为了激励人们战胜苦难,更坚韧的生活下去;失败的存在,是为了警示那些生活中太过顺当的人,让他懂得生活的艰辛;挫折的存在,是为了帮助那些刚刚上路的人们,懂得“生活不是一帆风顺的”的道

9、理。生活中正是有了这些不完备的事物存在,才会人们从中吸取教训,使自己的人生更加精彩。那一天,是星期五。虽然艳阳高照,阳光非常刺眼,但温度却还是在十度左右徘徊,天气令人非常不爽。老师布置了许多作业。我生怕把其中一项作业给忘了,连忙拿着作业本,去找他问一下作业。那个时候,他正在奋笔疾书地赶作业。一望见我的到来,表情已经说明白他的不情愿。但我却没有顾上很多,连忙道出了我的问题。可能由于我们的挚友身份,他还是给我说出了全部的作业,边说着边给我写上。我听的时候数了一下,一共十八项。在星期天的十点,我完成了全部的作业。当我核对作业时,竟发觉作业变成了十九项!我细细回想,最终想起,原本并没有抄写五遍古诗这一

10、项作业,是他给我写上去的。忽然,我生气无比。我们二人本是要好的挚友,他竟然多写了一项作业。假如不是因为多了这一项作业,我原本可以吃完晚饭就睡觉。但我又一想:作业,本就是为了巩固我们所学学问而布置的。既然我们学生的任务就是学习,多了一项作业,何乐而不为呢?更何况,我对于这几篇古诗驾驭的不是太娴熟,抄上几遍有助于加强记忆。想到这里,我的心里少了些郁闷,多了些坦然。此后,当我为写作业而熬夜的时候,就经常会想起这件事。它会恒久激励着我,伴随着我进步。生活,本就充溢了风风雨雨,坎坎坷坷。一些苦难与挫折的出现是常有的事情。特殊是对于挚友的错误,我们应当抱着宽容的心态去谅解他人。终归,这些善意的错误随时都在

11、激励我们前进。我初二作文5“五家有女初长成,玉想衣裳花想容。”妈妈说这就代表女孩子长大了,可我却不是。那是一个双休日,小姨带我去颐和园玩,到了颐和园,我们去了湖边。只见水平如镜的湖面在阳光的照射下泛着点点波光,很多小舟荡漾,岸上绿树红花。我们边走边看,仿佛置身于连绵起伏的画卷里。我们突然发西南便有一棵柳树,书并不高,犹如一条曲曲折折的小溪。树皮极为粗糙,似乎一只癞蛤蟆。它倾斜在水面上。远处白塔高耸,进出珍奇异树,真是个照相的好景点。很多游客都想爬上这棵树拍照留念,可是这棵树靠近河边,谁也没这个胆识。可我心想:这算什莫,有什莫好怕的。我一再央求小姨要爬上去,小姨经不起我的软磨硬泡,牵强答应了,她

12、一再叮嘱我要当心谨慎,别掉进湖中喜不自禁的我只顾点头,根本没听进去。爬上了弯曲的柳树,我感到脚下有些抖动。小姨拿起相机为我拍照,我赶忙摆了个“大鹏展翅”的姿态,“卡嚓”一声,留下了一张纪念照。我快乐的笑起来,不由得身子一抖,柳树也跟着晃了起来。我一下子失去了平衡,在加上头晕晕心慌,我的身子更颤抖起来,树干摇得更厉害了。小姨见状,赶忙让我蹲下来往后退,可我刚蹲下来就失去了平衡,犹如炸弹一般掉入水中。我大半个森子都泡在湖水中,脑海里也是一片空白。求生的愿望促使我手忙脚乱的爆竹书,请不自禁的高喊“救命”。小姨和岸边的游客都惊惶失措了,小姨甚至准备下河救我。幸好我一情形,手脚并用的游上了岸。上岸后,我

13、成了落汤鸡,小姨告知我“人要敢于尝试簇新事物,但英勇和莽撞是不冲突的”这时我的脸炙热炙热的,犹如秋天的苹果。我突然间明白我行打了,因为我懂得了知错就改,也有了自己的尊严。不再是那个没羞没臊的小姑娘了。人长大了不是年龄的增行,而是明白了道理。我初二作文6都江堰是我的老家。那里景色美丽,气候宜人。那里有我喜爱的许多东西。但我最喜爱的景物不是那儿宏伟的大坝,也不是“天下幽”的青城山,而是喧闹非凡的南桥。因此,南桥就成了我最喜爱的桥。南桥位于都江堰宝瓶口下侧的岷江内江上,是一座壮美的古桥。1878年间建成的南桥,原名“普济桥”。1958年,它被洪水冲垮,重建后取名“南桥”。这座桥有许多老成都的民俗元素

14、。桥身上的“纹身”形态各异,一条条逼真的龙张牙舞爪,呼之欲出,似乎要跳出来把我们吃掉;桥两边一幅幅古城的雕刻,让我们穿越时空,身临其境。最具特色的要数桥头的几幅水墨丹青了,上面的树、房子画得栩栩如生,人和动物描绘得活灵活现,一下子就“惊艳”到刚上桥的游人。前几年的南桥,不论早与晚,都特别喧闹。早晨天刚麻麻亮,大妈大叔们就跳起了广场舞,在两端的桥头建立了固定的“移动”舞厅。小贩们陆接连续提着自己的“家什”,来到桥上,“占据”一席之地,一块布往地上一铺,麻利地摆放小玩意儿,起先叫卖兜售;到了中午,这里便成了游客的“天下”。川流不息的外来旅游者饶有爱好地东看看西瞧瞧,绝大多数还是端起相机“咔嚓咔嚓”

15、地记录下南桥上的风土人情;下午,“茶博士”来了,他们把桌子摆在桥头,开起了“露天茶馆”。茶客们晃晃悠悠地落座,边品茶边观赏桥上此起彼伏的吹拉弹唱;傍晚,桥两岸的长廊灯火通明,将岸上的喧闹倒影在波光粼粼的水面上。时常望见有些老人坐在桥上,借着清幽的月光,回忆着美妙的往事。可好景不长,一场8级大地震扰乱了这样的安静:桥梁不再挺立,桥面不再微笑,桥亭也不再灵秀。南桥的魅力,好像只能留存在我的心底。不过人们不忍心让它的漂亮消逝,工人叔叔们对毁坏的南桥进行了修护,南桥又复原了往日的模样。现在的南桥还是像以前一样,依旧挺立在水面上,依旧以自己的美吸引着八方游人,依旧傲慢地喧闹着。我初二作文7成长道路玿同一条金色的腰带,记载着快乐、悲伤,各种各样的趣事。人生经验的每件事都蕴含才智。才智是灯,照亮夜行的路,才智是指南针,引导你的前进的方向。平凡小事中都体现出才智。我曾运用才智解决过一个问题。有一次暑假,骄阳似火,爸爸带我去大海游泳。一到海边,我就像一只刚笼子飞出的小鸟迫不及待扑向了大海。我在海里自由自在,畅游着。很快我发觉海里游泳与之前在游泳池游泳不大一样,于是我问爸爸,爸爸说因为海水是咸的。莫非浮力与盐有关系吗?我带着这个问题,回家做了一个试验。首先,我拿来一个杯子,一只鸡蛋,一包盐。我起先先把盐倒入水中,然后把鸡蛋放入水中,鸡

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