小学写人作文合集6篇3

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1、小学写人作文合集6篇 小学写人作文 篇1 雷锋精神是一片洁白的云,装点平凡的蓝天;雷锋精神是一朵朝气蓬勃的花,点缀黯淡的大地;雷锋精神是一份温馨的情感,让世界更加美丽。说雷锋精神,觉得拥有雷锋精神的人不多,但其实,只要我们在生活中仔细观察,必定能在身边发现那些“活雷锋”。 记得那是个大雨滂沱的一天,我顶着伞急匆匆地朝学校奔去。疾风夹杂着密集的雨点,让人难以抬头。我一边诅咒这该死的天气,一边看公交车有没有来。等了半天,连车影子都没见着,我心急如焚。 这时,一辆公交车驶了过来。我招了招手,公交车便停了下来。早已等得不耐烦的我索性三步并作两步地踏上了车。上车后,我环视了一下四周,发现了一个大姐姐旁边

2、的座位是空的。于是,我以迅雷不及掩耳之速朝那个座位冲去,迫不及待地坐了上去,我用手摸摸口袋,这时才发现:我居然没带钱! 我下意识地摸遍了全身,能找的地方也都找过了,一的字儿也没有。我一下子瘫坐在座位上,望着车顶发呆,脑子一片空白。偏偏这时候,售票员朝这边走了过来。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,心里焦急不安地想:完了,没钱怎么跟售票员说啊!总不能说我忘带了吧!唉,怎么这么倒霉! 我正嘀咕着,一个亲切的声音传来:“我替这个小朋友交。”我扭头一看,原来是我旁边的那位大姐姐,她拿出一枚硬币,递给了售票员。“谢谢你,大姐姐。”我激动地说。大姐姐友善地对我笑了笑,说:“呵呵,这点小事不算什么,学雷锋做好事嘛

3、。”说完,大姐姐就下车了。望着那个消失在雨幕中的背影,我想:雷锋精神不一定只在名人身上出现,也不是说做出一件轰轰烈烈的大事才是具有雷锋精神,有时只是一件微不足道的小事,也能体现出一个人的品质。像大姐姐这样的人,不正是雷锋精神所在吗?尽管我们不相识,但大姐姐那助人的形象却清晰地刻在了我的脑子里。 汽车继续前进着,车厢里的录音机里播放着:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强”歌声飞出了车窗,在公路上久久回荡如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”同学们,当我们身边的人遇到了困难,我们应该尽自己所能

4、去帮助他们,向我们身边的“活雷锋”学习,将雷锋精神发扬光大,让雷锋精神永放光芒! 小学写人作文 篇2 一个人至关重要的是认识自己。天才不过几百年才一个,关键是你自己能否发现自己身上的天才。 题记清早,碧空如洗。几朵白云逍遥自在,随风而落,观遍天下美景。一阵凉风吹过脸颊,带来阵阵凉意 我倚在窗边,任凭风儿吹拂我的发丝,斑斑点点的阳光,透过窗子,洒在课桌上,留下斑我数影。 打懂事以来,我便总将喜怒哀乐藏在心中,不想在别人面前展示自己,即使是赞扬,也会强压住内心翻腾的波浪,表现出一脸的满不在乎;即使是批评,面对他人的冷嘲热讽,也会强忍住即将溢出的泪水,低着头,紧抿嘴唇,漫不径心地接受,担心别人议论自

5、己的脆弱。那日,老师站在讲台上读我的作文。她一字一句地念着从我笔尖下流露出的字眼,听着熟悉的语句在教室里回荡,心中不免有丝兴奋和自豪,但又不愿将心情写在脸上,只能压抑着,咬着嘴窃笑。思绪未断,老师的朗读却已终止。缓缓用两指合上作文本,面带微笑。意味深长地将目光送到每个同学的座位,仿佛在暗示着什么。 随即,如风暴般的掌声响起来,风中夹杂着羡慕,敬佩,感叹,面对这些,他人看到的只是我的一个淡淡的微笑。却不知,其实这时,我内心早已是惊涛骇浪。 我将目光投向她小煜我最好的闺蜜。我知道,别人的掌声不一定真诚,但她的掌声,一定是真心的祝福。也只有在她面前,我才可以卸下伪装。表露真实的自己。 不知何时,我才

6、能在所有人面前摘下虚假的面具,表现真实的自己;也不知何时,你们才能不凭自己的思想来判定我的性格,能让一切归零,从新开始 这就是我,一个不善表达自己心声的女孩,一个不愿将心情表露出来的女孩,一个希望让一切从头开始,希望摘下虚假面具的女孩 有一种感动,无法用泪水表达 有一种坚持,无法用时间衡量 有一种希望,永远凝聚在心上有一种朋友,可以让你倾诉心声 在她面前,不需任何伪装 但她可以融化你心中的冰雪, 她可以. 小学写人作文 篇3 奶奶是我一生当中最亲密的人,这一刻,从前奶奶的默默付出在我的脑中如放电影般缓缓地播放,缓缓地播放六年前,我才7岁。那是开学的第一天,奶奶领着我走进一6班的教室大门,看见周

7、围的一切都那么陌生。我心中好害怕,一颗小心脏“扑通扑通”地跳个不停,好像要从我的嗓子眼里跳出来。我的眼泪不自觉地流了下来,“哇哇”的哭声使周围与我有相同心理的同学也大哭了起来。奶奶一看,连忙说:“小宝,小宝,别哭了,这样,奶奶帮你去买瓶饮料吧!”说完,奶奶便小跑着出了教室。我一见奶奶跑了出去急忙喊:“奶奶,别走啊快回来!”就在我独自呜咽哭泣的时候,老师把家长们都请出了教室,“啪”的一下把教室门关了。这下我更害怕了,可就在我害怕得手足无措时,奶奶打开了教室门,微笑着把饮料放在我的桌上,轻声地说:“小宝别怕,奶奶在外面等你,加油!”我抬起头,看见奶奶的额头上都是汗水,衣服也有点湿了,我的心中瞬间涌

8、过一股暖流,一下子安心了不少。 如今我13岁了,刚刚登入初中的大门,早上的上学时间从小学时的七点半一下子提早到了六点半。可是不管再怎么早,奶奶还是一如既往地准时为我准备好热腾腾的早饭,好让我有充足的体力去上学。我一边吃着奶奶精心为我做的早餐,一边看着奶奶脸上的皱纹和黑眼圈,我的心中充满了幸福和感激! 奶奶,感谢您多年以来为我默默的付出,我一定会用我的实际行动报答您的! 小学写人作文 篇 这世上我爱的人似乎还没出现,爱我的人早已默默地陪伴我十三年了。上帝把我和这个女人创造得多么巧合。我爱吃鱼肚,她偏爱吃鱼头;我喜吃瘦肉,她却专爱吃肥肉。上帝又是这么的不尽人意。我爱看电视,她却常常不让我看个够;我

9、害怕风雨,但她总是把我带到风雨中去感受。这个女人的爱很多,似乎永远也享受不完。她会在我大汗淋漓时,及时送来一杯清茶;她会在在我狼吞虎咽时,微笑地注视着我并告诉我要慢点;她会在炎炎夏日为我摇摇扇子问我热不热;她会在我出门时重复着我早已背得滚瓜烂熟的叮嘱;她还会-小时候的我很调皮,总让她为我着急。记得一次在与小伙伴玩耍时,我不小心摔了一跤,脚疼痛难忍。到医院一检查-骨折。起码得一月才恢复。当我后悔地注视着缠满石膏的左脚时,这个女人轻轻地抚摩着我的脚,微笑地告诉我:“不要紧。”为了使我的功课不落下,她每天都背着我上学下学,从不间断。就这样,一个月过去了,我的功课一直保持优秀。从她的辛苦中我也懂得了珍

10、惜。 这个女人虽然慈爱,但她的严厉也时常伴随着我,就象所有的老师一样。哦,忘了告诉你,这个女人的职业就是一名普通的小学老师。她会定期检查我的成绩升降情况;她会时常弄些难题来考验我,不管是学习上的还是生活上的;她会让我一个人在家一整天,也不管生活的好坏;她会叫我骑车单独去老家,也不管我是否害怕;她还会带我到野外去走独木桥-尽管她知道那很危险;她还会- 那一次期中考试,由于我玩心太大,结果考砸了,我带着成绩单走向她,我以为她会骂我打我,但她只是让我反思一下,并帮我分析失败的原因,鼓励我以后一定要严格要求自己。这比打我骂我还让人难受,我便痛下决心好好学习。当然在下次考试中我的成绩又回升了。从她的严厉

11、中我懂得了要冷静面对。 这个女人和我有着密切的关系,十三年了,她脸上的皱纹爬过岁月,成为爱的结晶。 佛说:“前世的五百次回眸,才换得今生的擦肩而过。”我想,我与这个女人的前世一定回眸了成千上万次,一直到脖子僵硬,才换得今世的一生相随。十三年的岁月无痕已让我离不开这个女人。她是谁?噢!她就是你-我亲爱的妈妈! 当我叙说这些的时候,我心里涌起一阵阵暖流.我现在才知道:亲爱的妈妈,你-就是我最爱的人! 小学写人作文篇5 我印象最深的人她有着黑黑的眼睛、长长的睫毛、软软的头发、漂亮的小脚丫、小小的酒窝、白白的皮肤、灵活的四肢,她吃饭的时候总是到处乱跑,妈妈总是追着他喂饭,她喜欢玩球。听见音乐她会跳舞。

12、有时候她在游戏垫上玩的时候偷偷跑下去,一开始她胆子小就趁妈妈不注意悄悄地把脚伸下去,妈妈看见了她就再拿上来,现在她的胆子大了就一下子跑下去,妈妈越追她越跑。她还会学舌别,人干什么她也干什么。 她就是我妹妹。 小学写人作文 篇 别看丹妮的名字文绉绉的,她可是个十足的淘气鬼,花样可多了。不信,那咱们就对丹妮来一次“个性写真”,让你开怀大笑一次。 镜头一 我们一群小伙伴在她家里看电视。这时,电视里出现了一则介绍电冰箱的广告:一个可笑的小丑把一条活鱼放进冰箱,过了会儿再拿出来,鱼又活蹦乱跳了。世上竟有这种事,那条鱼明明在冰箱里冻了好一会儿,怎么还能苏醒呢?我们讨论了好久,觉得这是不可能的。可是丹妮却认

13、为鱼能抗寒冷,即使在冰箱里冻上几个小时也能苏醒。她还提出要做个实验证明给大家看。丹妮的眼珠子一转,一个“歪主意”出台了:只见她把自己心爱的金鱼“水泡眼”放进了冰箱一个小时之后,丹妮“隆重”地打开冰箱,“水泡眼”拿出来之后,再也没跳起来。这下,我们的丹妮倒哭成了“水泡眼”。 镜头二 我们在田野里捉蝴蝶,玩得十分开心。突然来了一群男孩子,玩起了跨水沟比赛。这时,丹妮又忍不住了,为了显示她“巾帼不让须眉”的豪气,她又“挺身而出”,一定要和男孩子们决一高低。 男孩子们在这方面是强手,不一会儿,一个个都过了关,很快,男孩子们开始取笑她:“别逞能了,还是放弃吧,你不行的!”要知道我们的丹妮是吃软不吃硬的,男孩子们一激她,倒让她下了决心。只见她屏住呼吸,拔腿就往前冲,后面的情形不用多说,她一头栽进了水沟里,来了个嘴啃泥。哎,丹妮就是这样一个要强、淘气的野姑娘。

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