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1、Cathern的阅读/作文口语的心得分享-奉献给复习时间紧张的朋友由于我自己只有8天的复习时间，太多东西都只能梳理成简朴易记得的条例性原则迅速记下来,也许对那些学习筹划完善，一步一种脚印的同窗着下面的内容就太马虎了,但是我还是想贴出来，特别是奉献给那些时间非常紧张，工作，学习或者和我同样,家里有大事发生没有措施正常复习的朋友,但愿可以回报CD!！!托福阅读心得(目的：3篇文章,40道题目，错5道以内) ,错5道以内) 题型:细节信息题-最常用最常考 （道左右）常规题目写法: Acording to te te， which of folowing 心得1:1/回到原文精拟定位/不要由于个别核心
2、词匹配，就匆忙选择，要看清晰答案的描述与否和原文的描述一致用排除法来排除那些和原文主题观点,原文中主线没有提到或是描述相反的选项4/对的答案中会将原文的核心动词和形容词作同义改写,但是核心名词不会变题型2：否认细节信息题 常规题目写法: Aoring te ext, whic of flin .EXCEPTBUT 心得2:1/对的答案的描述一般是和原文段落无关或是相反的选项，或是从未浮现的信息2/覆盖信息也许是跨越不同段落的。 题型3:推断题-最常用最常考 (2道左右) 常规题目写法: crin to te tet， hichof folowng Infre implie 心得：/对的答案的描
3、述一般是原文信息的诱因/也许成果/也许因素 /对的答案不应当和原文的主旨对立/不要由于个别核心词匹配，就匆忙选择，要看清晰答案的描述与否由原文的某个提示信息推导得出4注意某些时间副词和转折副词，往往是推断题的考点First/mos before/untl/ecept/onlyuntil /bt/whatloos unusua5,原文中没有提到的信息要坚决排除，避免主观推测。 题型：修辞/写作手法题 常规题目写法： hauthor use .as n eample of /whthe authr tion .in ordto 心得4：1/对的答案的描述一般关注句子与句子，段落与段落之间的逻辑关系
4、 2/熟悉常考察的某些逻辑修辞关系:阐明ilustra/举例/ge ample/对比cnrt/因果cuse and efet/递进xend/驳斥efute定义dfition3/注意阅读出题的句子前后的两个句子，理解她们之间的关系是核心 题型5：词汇理解题最常用最常考(3道左右） 常规题目写法： The uthorsetmen ./apliesto .iscose to theeaning of 心得5：1/代入法,将给出的答案代入原文，最符合上下文意思的就是对的答案。明显无关和违背原文主旨的可以立即排除。2.纯正的近义词判断。题型6：代词相应题（2道左右) 常规题目写法： Th uhoruse
5、 te/it/hoefrm.t rer o. 心得6:1/对的答案在单复数，人称上和所相应的代词保持一致 2/代入法,将给出的答案代入原文，最符合上下文意思的就是对的答案。明显无关和违背原文主旨的可以立即排除。3/从语法关系上来看,如果是对非限制性定语从句的whch提问，一般遵循就近原则,找离它近来的上面一种句子的核心名词(主语或宾语）。 题型7：句子替代题 常规题目写法： Whchfte flwn bes express the esstial normatin of thehiglghtraraph？ 心得7:1/对的答案是针对提问部分的句子进行概括，重组,提炼 2/最符合原文意思的就是对
6、的答案。明显缺失主旨和违背原文主旨的可以立即排除。3/一定要保持头脑高度苏醒,牢牢记住原文的重要句子成分，而不要被其她的修饰成分搞昏,看到选项中有和原文的句子重要成分匹配的就是对的答案。 题型8:句子插入题 常规题目写法: Incat whih of teflwin suares sould be adde he followi sntenc. .?. 心得:对的答案在前后句子之间起到一种衔接，描述主题和意思保持一致/代入法，将给出的答案代入原文，最符合上下文意思的就是对的答案。明显无关和违背原文主旨的可以立即排除。3/从语法关系上来看,有某些常用的衔接词:n th han , on the
7、contast , for example, n the ods， as aesl, inaly .4/ 如果插入的句子里面具有指代词them/i/tis /tht 要特别注意原文中与否提到了有关的信息,还要注意单数/复数。 题型：信息概括题 (多选题) 常规题目写法： he pasageds h folloig fundamntal/main iffrece/imlarities/twen A an B ? 心得9:1对的答案在六个选项中选三个以上2一定要看清题目问的是那两个元素之间的关系，然后回到原文相应的段落去匹配。 题型10:拖拽匹配题 (多选题) 常规题目写法:Fnthe match
8、ed atmet forthesetotyes ofrts discussedn e passge above 心得9：细心,细心再细心。对的答案是针对每个主题段落的第一种句子进行提炼和改写，有某些选项具有原文的核心词但是添加了原文没有的信息,要仔细辨别。 托福作文心得(目的：专注于练习用叙事性的文来说故事,而不要罗列大段的道理和空话，每个类型的题目看5篇范文,体会精髓思想和行文套路)专注于练习用叙事性的文来说故事,而不要罗列大段的道理和空话，每个类型的题目看3-5篇范文,体会精髓思想和行文套路) Indepeden witin 1.开放式what do y appreciate mt ina
9、ren/nighbor(6)?Howisyur gertion diffrnt from your prents gnerion？ （14)(Vlue oflie educaton opporuity /ens of dividualism)Can advrtsees te yua lot atcountry?(82）Whatethdoflearing isest forou ？ (116）此类大作文的共同点是讨论某一类人应当具有的特质:haraceisis,找三个最佳写的，责任感，发明性思维/逻辑思维,和谐发展/团队意识a sensef reponsilit, crilti/thing ，c
10、omunit es/teamworen/（6211822/10393/179/46) . 二选一It ietter t lan broad sject ha speialied in aspecial subect(75）High-payg job with g woing hours or lo-payng obs ith ort workinhors?(71)Hrng an inexerine eson ith lowsalry r an exerened peson wt hg alay?(7)s teter tobe a mm fteam ora aerfatea?(38)A larg
11、e comay or asmallcopan ，whch on ould you wrk for ?（7)Shud ldus b plced bmern house(65) hich do yo ewit，advertiemesrmothgs we dnt need , o podcts tat improeoulivs? (1)Wch is mor iptnt ,book kowlege or experi? (4） 此类大作文的共同点是讨论两种看似对立的做法之间的辩证关系，泛读与精度，民主与自由。折衷的观点是说任何一种好都是绝对化的tems/supcl/limitd/oveboa/cnst
12、raed, 各有好处has iown mers ad demrits有机结合nsepara intecnnece。 不同阶段/工种/人群/性格有不同选择The answertoth qesionis bttr epends he prsoaliyatu of b/stagro a se-cas nalysis。 (75/） 3. Agree/disre 题型,折衷的写法是承认该做法的某些好处admitely/udouly dig has an ostive/effetive efet o,hweer， t isnot ncesarily alwas he case.I rally depes on找几种有关的因素来分析，没有太过绝对化的状况，根据时间地点/对象目的不同，具体状况也不同 曾考过的题目Doyuagr that grads(mark） enorge stuent en (2）Do you agretat Clasmateare a mo importa influence an parnts in a cilssccesn scol （66)Do you gee tat he bst way to travel iled y tour uie in grp? （74）Soul mployershire thei emploes fo
