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1、本科毕业论文（设计）指导手册说 明 毕业论文（设计）是人才培养的重要实践教学环节，是考核高等学校教学效果的关键指标之一。为使广大师生深入了解我院关于毕业论文（设计）的相关规定，进一步强化和完善毕业论文（设计）的规范化要求与过程管理，不断提高毕业论文（设计）水平和质量，现将我院唐山师范学院本科毕业论文（设计）工作规范（节选）等有关毕业论文（设计）的规章制度汇编成唐山师范学院本科毕业论文（设计）指导手册，以便查阅。目 录唐山师范学院本科毕业论文（设计）工作规范（节选）4第一章 毕业论文（设计）的目的与要求4第二章 毕业论文（设计）的环节及时间安排5第三章 毕业论文（设计）的选题、开题和撰写6第四章
2、 毕业论文（设计）的评阅、答辩及成绩评定9第五章 指导教师及其主要职责10第六章 对学生的要求11第七章 毕业论文（设计）的保存与工作总结12第八章 毕业论文（设计）工作的组织领导12第九章 毕业论文（设计）的经费来源12第十章 附则12附件7：唐山师范学院本科毕业论文（设计）基本撰写规范15附件8：封面及论文范例23附件9：唐山师范学院本科毕业论文（设计）成绩评定标准31附件10：唐山师范学院本科毕业论文（设计）答辩程序34附件12：唐山师范学院本科毕业论文（设计）成绩登记表35附件15：唐山师范学院本科毕业论文（设计）整理装订要求36附件16：唐山师范学院优秀本科毕业论文（设计）评选办法3
3、7附件17：唐山师范学院优秀本科毕业论文 (设计)推荐表39唐山师范学院关于规范毕业论文写作的若干规定40唐山师范学院关于本科生撰写综述性毕业论文的要求42唐山师范学院本科毕业论文（设计）工作规范（节选）毕业论文（设计）是本科培养方案的重要组成部分，是学生运用所学知识研究和解决问题的一次综合训练，也是本科生培养过程的一个十分重要的环节和检验教学质量的重要标志，做好毕业论文（设计）环节的各项工作，对于全面提高教学质量具有重要意义。为进一步规范我院毕业论文（设计）工作，全面提高毕业论文（设计）质量，特制定本规范。 第一章 毕业论文（设计）的目的与要求第一条 毕业论文（设计）的目的：1. 使学生进一
4、步巩固加深对所学基本理论、基本技能和专业知识的掌握，并使之系统化、综合化。2. 使学生获得从事科研工作的初步训练，培养学生独立工作、独立思考和综合运用所学知识解决实际问题的能力，尤其注重培养学生独立获取新知识的能力。3. 培养学生解决实际问题的能力，综合应用知识的能力，研究方案的设计能力，研究方法和手段的应用能力，外语和计算机应用能力，应用工具和查阅文献资料的能力，写作能力等方面的基本能力，使学生初步掌握科学研究的基本方法。4. 使学生树立正确设计思想和观点；树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、具有创新意识、善于与他人合作的工作作风。第二条 各本科专业都要根据专业培养方案的要求进行毕
5、业论文（设计）工作。毕业论文（设计）应该在培养方案所规定的时限内完成。第三条 毕业论文（设计）要努力做到理论与实践相结合，教学与科研、生产相结合，达到培养目标和培养规格的基本要求。第四条 凡撰写毕业论文（设计）的人员须对自己的毕业论文（设计）负责，毕业论文(设计)中的引证、引述处须注明出处，在提交的毕业论文（设计）中增设一页关于承诺在毕业论文（设计）中没有违反学术道德、学术规范和侵权行为的书面郑重声明，毕业论文(设计)中没有郑重声明或发现有上述行为的，不能参加论文答辩。第五条 毕业论文（设计）是学生能否毕业和能否获得学士学位的基本依据，学生毕业论文（设计）成绩不及格不能毕业。第六条 对于初次毕
6、业论文（设计）成绩不及格的学生，经个人申请、系学位委员会审核同意并报教务处批准后，允许其在一年内补做。学生补做论文通过答辩后，在其它条件达到毕业规定要求时，补发毕业证书，但不补发学位证书。每位学生最多只能补做一次毕业论文（设计）。第七条 毕业论文（设计）要做到观点正确，论据充分，资料翔实，数据准确，条理清楚；写作体例应符合本专业科研论文的一般要求。第八条 毕业论文（设计）的篇幅按下列要求控制：理工科类专业一般不少于6000字；体育类专业一般不少于4000字；经管文法等文科类一般不少于8000字；外语专业一般不少于3500词；艺术类专业的毕业论文一般不少于4000字，与毕业创作同时进行的毕业论文
7、一般不少于3000字。第二章 毕业论文（设计）的环节及时间安排第九条 毕业论文（设计）工作分为选题、开题报告、实验（设计、调研等实践过程）、撰写论文、答辩五个阶段。要严格把好选题质量、评阅与答辩等关键环节，重视论文（设计）的过程管理，以保证毕业论文（设计）的质量。第十条 各系在第七学期（专接本为第三学期，下同）做好毕业论文（设计）的准备工作，向学生公布毕业论文（设计）题目和相关要求，供学生选择并确定选题；学生也可以根据自己的专业兴趣、学术特长提出选题，但须经相应教研室审核同意。第十一条 各系最迟于第七学期末完成学生毕业论文（设计）的选题和开题工作，落实选题的研究内容、目标、方法、步骤和进度等，
8、学生在指导教师的指导下认真完成开题报告。各系将学生的选题汇总后交教务处教学实践科备案。第十二条 各系应在进入论文撰写阶段前对毕业论文（设计）进行中期检查工作。中期检查应根据唐山师范学院本科毕业生毕业论文（设计）工作中期检查统计表（见附件1）及唐山师范学院本科毕业生毕业论文（设计）专家中期抽查情况表（见附件2）所列项目逐项进行，并认真填写中期检查统计表，报教务处教学实践科备案。教务处结合中期检查抽查毕业论文（设计）的进展情况。第十三条学生应于第八学期（专接本为第四学期，下同）第十二周前完成毕业论文（设计）并交指导教师。并在系毕业论文（设计）指导与答辩委员会的领导下统筹论文评阅工作，由指导教师和论
9、文评阅专家对学生的毕业论文进行评阅，并分别填写唐山师范学院毕业论文（设计）指导教师评阅意见书（见附件3）和唐山师范学院毕业论文（设计）专家评阅意见书（见附件4）。第十四条各系应于第八学期第十四周前组织并完成学生毕业论文（设计）的答辩工作。各系毕业论文（设计）指导与答辩委员会负责审核、确定学生毕业论文（设计）的最终成绩评定。第十五条各系应于第八学期第十六周前完成院级优秀毕业论文（设计）的推荐评审工作，在第八学期第十七周前完成毕业论文（设计）工作总结及相关材料的上报工作。第十六条 强调对毕业论文（设计）的过程管理，严格每一个环节的管理程序，深入细致地开展工作，特别是选题、开题、指导、评阅、答辩等环
10、节；对论文的指导、批阅要有专门记录，评语不能雷同或过于简单，要体现个性；答辩要有明确的针对性，并要有详细记录。第三章 毕业论文（设计）的选题、开题和撰写第十七条 选题是毕业论文（设计）关键环节，恰当的选题是做好毕业论文（设计）的重要前提。选题实行教师指导与学生自选相结合的原则，由所在系毕业论文（设计）指导与答辩委员会负责协调。第十八条 毕业论文（设计）选题的性质、难度、分量和综合能力训练要符合专业培养目标的要求，体现综合训练的基本要求，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，使学生受到科学、严格、全面的训炼。选题应根据社会经济、政治、文化和科技发展的需要，紧密结合社会实践、生产、科研、实验实习等环
11、节，尽可能反映学科的前沿问题和热点问题，选择有实际价值和理论意义的课题。教师教育专业要注意联系基础教育课程改革的实际；非教师教育专业一般不作教学研究性论文。题目的工作量要与论文的计划时间相一致，不得过轻或过重。第十九条 选题可以从下列来源取得：教师提供选题或学生自拟课题；教师的科研任务；社会有关单位委托的课题；其他来源。第二十条 不同性质的专业在选题时要有不同的侧重点，严格限制专业综述性研究的比例；理科原则上不安排综述性论文，文科的综述性论文也要控制在10%以内。文科类中的经济、法律、管理等专业的选题应突出现实性和实用性，紧密结合当前经济、政治、文化生活中的实际；外语类专业的学生要应用所学语种
12、撰写有一定研究性质的论文，不得以单纯的外语作品翻译或读书报告作为毕业论文选题和毕业论文；理科类专业的选题应鼓励选择本专业前沿的理论与应用研究；计算机专业学生的毕业设计，应有设计和研究两个方面的内容，须提供设计程序、数据分析等材料。第二十一条 坚持贯彻因材施教原则。选题类型应多样化，使学生的创造性得以充分发挥；要有益于学生综合运用本学科及相关学科的理论与技能，培养学生独立思考和独立工作的能力；要有意识地引导学生开展交叉及应用性课题研究，以适应未来社会的需求和科技发展的需要。第二十二条 各系在提供选题或学生自选课题时，应考虑学生自身的专业基础、实践水平以及学院当前教学资源的实际情况和学院外相关资源
13、的可利用性。题目大小要适中，以保证学生在一定的时间内充分利用上述资源、经过努力能完成研究和论文（设计）写作任务。第二十三条 选题应做到双向选择、课题分配、综合平衡相结合，具体选题方案由各系根据自身具体情况确定。学生在指导教师指导下拟定毕业论文（设计）题目后，经教研室研究审定，报系毕业论文（设计）指导与答辩委员会批准后，即可列入选题计划。选题一经确定应及时向学生公布。第二十四条 要把一人一题作为选题工作的重要原则。毕业论文（设计）应一人一题。理科较大的课题需要两人或多人合作完成时，须由指导教师提出，经系毕业论文（设计）指导与答辩委员会批准。多人合作一个课题时，要保证每一名学生有相对独立的题目和内
14、容，且要分工明确，独立完成各自的任务；不得一个题目多人署名；指导教师应严格界定每个学生在论文（设计）中的分工，并控制各自独立完成的内容；以保证独立完成论文写作，避免相互抄袭。第二十五条 毕业论文（设计）命题要注意避免与历届题目的雷同性，原则上要求近四年内题目不能重复。第二十六条 属于下列情形的题目不宜安排学生做毕业论文（设计）：1. 偏离本专业所学基本理论与基本知识；2. 范围过窄过专，达不到全面训练目的；3. 难度较大，超出专业培养目标要求，学生难以胜任；4. 所需要的教学资源是学院难以提供或院外难以获取的；5. 在规定的毕业论文（设计）完成期限内难以完成或不能取得阶段性成果的。第二十七条
15、确定学生的毕业论文（设计）题目及指导教师以后，要严格把握开题程序。开题程序包括，查阅资料、外文文献翻译、文献综述、开题报告等，各系应严格把握开题程序各个环节的工作，并做出具体的计划。为保证开题质量，要特别重视开题的前期工作，包括广泛查阅文献，深入调查，收集资料，制定研究方案等。在完成上述工作的基础上，各系应安排学生在论文指导小组（包括指导教师在内，不得少于3人）的范围内作开题报告，参加开题报告的教师应对开题报告就选题是否恰当，研究设计是否合理、可行，研究内容与方法是否具有一定的创新性等进行评议，将评议结果填入唐山师范学院本科毕业论文（设计）开题答辩记录表（见附件5），评议合格者方可开始论文写作。第二十八条 选题确定后，原则上不得更改。如因特殊情况需变更，由学生填写唐山师范学院毕业论文（设计）变更选题申请表（见附件6），经指导教师同意、系主任批准，报教务处审批备案后方可变更。但变更应在学生进入开题报告阶段前进行。第二十九条 高度重视文献资料的查阅工作，这是保证论文（设计）质量的基础性工作，指导学生选题以后认真查阅文献资料，撰写不少于1000字的“文献综述”；所引用的重要外文文献至少有一篇。第三十条
