小学班主任个人工作计划〔四〕

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1、小学班主任个人工作计划四小学六年级是至关重要的一学习阶段,学生将面临着毕业统考,面临着告别熟悉的童年环境,面临着适应新的学习环境;而班主任为了帮助学生顺利毕业,为了给学生营造良好的学习和生活环境,为了让孩子们的身心得到健康全面发展,结合本班的班级情况,特制订此班主任工作计划,便于遵照执行.一、班级基本情况我班共有学生_人.男生_人,女生_人,住校生_人,单亲_人,留守_人,少数民族_人.孩子们的上进心和集体荣誉感较好,学习态度端正,思想品德较好,有着为班集体服务的思想.但有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋手机.很多行为习惯有待进一步培养.二、班级管

2、理目标1、德育(1)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进.(2)关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作.(3)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,自我管理能力;2、智育(1)表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步.(2)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格.(3)鼓励学生努力学习,发展个性教育.3、体、美、劳、卫教育.(1)布置美化教室,出黑板报.(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动.(3)要求学生认真上好各科功课,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务.4、安全、法制、禁毒、网络教育.(1)不带与学

3、习无关的玩具入校;不做危险性的游戏;不私自结伴下河;不施暴力.(2)注意儿童零食,不沾毒吸毒,要远离毒品,发现吸毒者要报警.(3)不迷恋网络游戏,提高网络诈骗意识.(4)提高法律法规意识,不违法不犯法.自觉遵纪守法,做文明公民.三、工作措施1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的.根据学生的思想实际情况,我主要从语言文明、不说粗话脏话;同学之间,师生之间,班与班之间,要本着以和为贵的原则,体现出热情和友情.不要因为一些鸡毛蒜皮的小事动手动脚,辱骂他人,报复他人.应做到宽

4、以待人的广阔胸怀.2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动.采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标.面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生.及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况.3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作.协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作.准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.4、家教结合:经常保持与否学生家长联

5、系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体.5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向.同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力.6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好.3 / 3小学班主任个人工作计划四2随着新

6、一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级能有更新气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习过程中让学生知道什么行为时的,什么是不对的,使学生养成良好地学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼貌靠右行,教给学生待

7、人接物的基本礼仪.对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育.2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体.另外,还要充分发挥教室内黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯.二、班级纪律方面一个班级,要想有良好地班风,必须要有良好地纪律才行.因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的惩罚办法,这样让学生感到有努力的目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律,由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.2、课间纪律随时提醒学生要注意文明活动,不准在走廊上追赶.三、卫

8、生方面讲究卫生很重要,俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好地学习环境.1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手.2、班级卫生:每天进行检查与监督,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,同时进行爱护环境和花草的教育.四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,这学期我仍采取班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任心的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和管理,齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体.五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个学生都能在_一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分的锻炼自己,提高学生的自信心.另外充分利用班级班报中的德育阵地,加强管理.还给孩子们一个金色的童年,这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.3 / 3

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