《检修部水工维护A岗岗位说明书》由会员分享，可在线阅读，更多相关《检修部水工维护A岗岗位说明书（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、检修部水工维护A 岗职务说明书岗位名称检修部水工维护 A 岗岗位编号所在部门检修部水工分部岗位定员直接上级主管、副主管工资等级直接下级B 岗薪酬类型所辖人员岗位分析日期本职：职责与工作任务：职责表述： 负责水工建筑物和设备日常维护、检修和参与分部生工作时间百分比： 65%产管理协助分部主管、副主管做好本分部生产、管理工作。频次：不定期参与本专业职责范围内全部工作的工作质量和安全，确保频次：不定期水工建筑物和维护设备运行正常。在分部主管、副主管领导下，负责带领技术工人，完成本专业所辖水工建筑物和维护设备的巡检、测试、试验和维频次：每天一次职护工作。开好班前班后会责参与本专业所辖水工建筑物和维护设
2、备的大修、小修计工作划，参与所辖水工建筑物和维护设备的外委检修管理、监一任务理、质量验收工作，切实贯彻“应修必修，修必修好”的原则，采用先进工艺和新技术、 新方法，积极推广新材料、 频次：经常新工具，提高工作效率和维护效果，在保证维护质量的基础上追求维护成本的最小化，降低发电成本，提高经济效益。根据本分部的安排参与防汛值班；参加防汛现场检查工作；参加防汛抢险；确保本分部所辖水工建筑物维护设备频次：经常的紧急缺陷和故障处理。根据检修部技术监督管理制度，按质按量完成本专业的技术监督工作，填写技术监督报表，分析设备健康状况，即 频次：不定期时发现隐患，即时处理，确保维护设备的安全运行。工作时间百分比
3、：职责表述： 技术管理15 %参与本专业所辖水工建筑物和维护设备的管理，完成本专业的设备台帐，即时记录设备故障处理和检修情况，及时、正确做好设备的现场（原始）技术记录；对所辖水工建筑 频次：不定期物和设备发生的事故、障碍、异常等进行调查、分析，提出防范对策、措施并严格执行。参与提交本专业所辖水工建筑物和维护设备检修、维护的职物资计划，以满足水工建筑物和维护设备维护、检修的需频次：每月一次责要。工作参与编写本专责范围内有关技术规范、规章制度、检修项二任务 目计划和技术方案， 解决本专责范围的技术难题和工艺问频次：不定期题。参与本专业的技术图纸资料的收集、校正和绘制，建立健全本专业设备的技术档案、
4、设备档案，做好原始记录，及频次：不定期时完成维护工作报告。参与本专业的工器具、仪器仪表、试验设备的保养、维护频次：不定期和校验工作。提交巡视检查报告。频次：1次/周职责表述： 技术学习和培训工作时间百分比： 5%职对本部门的工作范围做到全面了解，熟悉职责范围内水工频次：不定期责工作建筑物和维护设备的检修工艺及质量标准。三任务参与编制本专业技术培训资料并参与技术培训、 技术改造工作，全面提高分部员工的专业技术水平， 加强换岗轮训，频次：不定期培养一专多能人才。在技术业务上指导B 岗的工作。在工作中，严格执行电厂、检修部以及本分部的各种规章制度，积极参与分部的民主管理，积极参与 QC活动，推 频次
5、：不定期广应用新技术、新工艺和新材料，不断提高工作质量。不断进行业务学习，努力提高检修质量及工艺水平，做到三熟三能。工作前向工作人员交待好有关的安全注意事项、安全措施频次：不定期及技术要点。职责表述： 成本核算工作时间百分比： 5 %配合水工维护专责 A 岗搞好本部门的经济核算, 控制原材职料及工时消耗等。频次：不定期责统计出各种原材料及工时消耗情况, 按要求控制好经济小工作频次：不定期指标 , 做到每一项工作都有经济指标及记录。四任务完成领导交办的其它工作任务。频次：不定期工作时间百分比：职责表述：安全学习和管理10 %配合分部其他人员参与部门内安全检查，并作好消除缺陷频次：不定期职的工作。
6、责工作严格执行安全技术措施、 反事故技术措施和安全性评价制频次：不定期五度，严格执行工作票制度，工作票合格率达100%。任务参加安全学习。频次： 每周一次频次：权力：有权拒绝执行违反规章制度的指示和工作安排。有权对分部日常管理和技术工作提出改进、改善意见。工作协作关系：内部协调关系分部内部外部协调关系运行部、安生部、检修部、设计、监理、施工、合同、设备厂家等任职资格：教育水平具有中专以上学历（专业对口） 、初级以上专业技术职务任职资格。专业专业对口培训经历从事检修及相关管理专业三年以上经验熟悉对口专业的理论知识，熟悉本专业的水工建筑物和维护设备结构情况，能知识分析判断、处理较复杂的设备缺陷。技能技巧具备一定的理解判断能力、语言文字表达能力、组织协调能力和社会活动能力，熟悉本专业设备技术规范和检修质量标准，掌握相关技能其它：使用工具设备计算机、相关工器具、试验仪器、仪表等工作环境生产一线工作时间特征不定、经常加班所需记录文档工作日志、设备台帐、缺陷记录等考核指标：备注：水工维护事项还未明确操作程序，本说明书未具体体现
