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1、卡特尔16种个性因素测验简介日期：2006-04-06 作者： 卡特尔16种个性因素测验是由美国心理学家(R.B.Cattell)编 制的。他认为人的个性是由许多特性所构成的，由于各种特性在一个身上的不同组合，构成了一个不同于他人的独特个性。他把人的个性分为“表面特性”和“根源 特质”，所谓表面特性是指一个人经常发生的、可以从外部观察到的行为；而根源特质则是制约着表面特性的潜在基础。卡特尔从许多表面的行为中抽取了种 “根源特质”，称为种个性因素。然后他又据此编制了专门的量表来测量这种特质。这就是卡特尔16种个性因素测验。卡特尔16种个性因素测验具有较好的信度和效度，因而在全世界应用范围很广。我
2、国是年代开始引进此种测验的。 16种人格因素及其高分低分特征：1.乐群性A高分特征：外向、热情、乐群。通常和蔼可亲，容易与人相处、合作，适应能力强。愿意参加或组织种种社团活动，萍水相逢也可以一见如故。低分特征：抑郁，缄默，孤独，对人冷漠。通常表现为执拗，对人冷漠。吹毛求疵，宁愿独自工作，且工作标准常常很高。2.智慧性B高分特征：聪明，富有才能，善于抽象思维。低分特征：思维迟钝，学识浅薄，抽象思维能力较弱。3.稳定性C高分特征：情绪稳定而成熟，能面对现实，行动充满魄力，能以沉着的态度应付现实中的各种问题。低分特征：情绪容易激动，易产生烦恼。容易受环境支配而心神动摇不定。4.恃强性E高分特征：好强
3、固执，独立积极。有主见，独立性强，但容易自高自大，自以为是。低分特征：谦虚、顺从、通融、恭顺。5.兴奋性F高分特征：轻松兴奋，随遇而安。通常活泼、愉快、健谈。低分特征：严肃、审慎、冷静、寡言。内省而不轻易发言，较消极、忧郁。6.有恒性G高分特征：有恒负责，做事尽职。责任心强，工作细心周到，有始有终。低分特征：苟且敷衍，缺乏认真负责的精神。缺乏远大的理想和目标。7.敢为性H高分特征：冒险敢为，少有顾忌。有时也可能粗心大意，忽略细节。低分特征：畏怯退缩，缺乏信心，有强烈的自卑感，在人群中羞怯，有不自然的表现。8.敏感性I高分特征：敏感，感情用事。通常心肠软，易受感动，较女性化，爱好艺术，富于幻想。
4、低分特征：理智，注重现实，自恃自力。多以客观、坚强、独立的态度处理问题，不感情用事。9.怀疑性L高分特征：怀疑、刚愎、固执己见。多疑，不信任别人，与人相处斤斤计较，不顾别人的利益。低分特征：信赖随和，容易与人相处。无猜忌，不与人竞争，顺应合作，善于体贴人。10.幻想性M高分特征：幻想，狂放不羁。忽视生活细节，只以本身动机、当时兴趣等主观因素为行动的出发点，可能富有创造力。低分特征：现实、合乎成规，力求妥善合理。不鲁莽从事，在关键时刻也能保持冷静。11.世故性N高分特征：精明能干、世故。处事老练，行为得体，能冷静分析一切，理智、客观。低分特征：坦白、直率、天真。思想简单、感情用事，与人无争，心满
5、意足，但有时也显得幼稚、粗鲁、笨拙。12.忧虑性O高分特征：忧虑抑郁，烦恼自扰。通常觉得世道艰辛，人生不如意，甚至沮丧、悲观。低分特征：安详、沉着、有自信心。不易动摇，有安全感，相信自己有应付问题的能力。13.实验性Q1高分特征：自由、激进，不拘泥于现实，对新的思想和行为有兴趣。低分特征：保守，着重传统观念与行为标准。不愿尝试探新，常常激烈地反对新的思潮和变革。14.独立性Q2高分特征：自立自强，当机立断。通常能够自作主张独立完成自己的工作计划，不依赖别人。低分特征：依赖、随群、附和。通常愿意与人合作共事，而不愿独立孤行。常放弃个人主见，附和众议。15.自律性Q3高分特征：知己知彼，自律谨严。
6、通常言行一致，能够合理支配自己的感情行动，为人处事能保持自尊心。低分特征：矛盾冲突，不明大体。通常既不能克制自己，又不能尊重礼俗，更不愿考虑别人的需要。16.紧张性Q4高分特征：紧张困扰，激动挣扎。缺乏耐心，心神不定，过度兴奋，时常感觉疲乏。低分特征：心平气和，闲散宁静。容易知足满意，心理容易平衡，也可能过分松懒，缺乏进取心。卡特尔16种个性因素问卷简称16PF，它适用于中学生或青年和成人，测验大约需要45分钟。16PF还 能根据实验统计结果所得的公式推算出许多种可以形容人格类型的次级因素。（见表）这些次级人格因素并不直接用原始分推算，而是由几个有关的基本因素的标准 分，经过数量权衡，连同指定
7、常数，相加而成的。常数和均衡数量的多少是由卡特尔根据多年的研究经统计分析的结果所获得的。双重个性因素类型：二元双重个性因素类型的标准也分为十级,即每一类型的最高分为10分,最低分为1分,3以下为低分,7以上为高分.1.适应与焦虑型高分特征：焦虑性高、易激动、易出现不满意感。高度焦虑不但会减低工作效率，而且会影响身体健康。易患神经症。低分特征：焦虑性低，通常感心满意足，能做到所期望的和认为有重要意义的事。生活适应顺利。但极端低分者，可能对困难的工作缺乏毅力。2.内向与外向型高分特征：外向、开朗、善交际、不受拘束，不计小节，低分特征：内向，趋于胆小、自足，和别人交往中拘谨而不自然。个性的内向与外向
8、没有好坏之分，应根据具体工作要求而定，内向者较专心，能从事较精确的工作。外向者则善于从事社会交往方面的工作。3.感情用事与安详机警型高分特征：安详机警、富于事业心、果断、刚毅、进取，但也易贸然行事，不顾后果。有时过分现实，忽视生活情趣。低分特征：感情用事，情感丰富，含蓄、敏感，性格温和，讲究生活艺术。情绪多困扰不安，通常感觉挫折气馁。4.怯懦与果断型高分特征：果断、独立，有气魄，锋芒毕露，有攻击性、有创造性。通常主动寻求可以施展所长的机会和环境，以充分表现自己的独创能力。低分特征：怯懦，顺从，优柔寡断,易受人驱使而被动，依赖，迎合迁就他人。的应用：用既可以测出一个人的某一方面的个性特征，又可以
9、对一个人的个性进行综合分析，做出全面评价。在的多年应用过程中，积累了大量的各种职业和患各种类型的心理疾病的人的个性资料，经过分析研究，可以用一些特殊的公式计算出如下几种综合性的个性因素：1.心理健康者个性因素：心理健康状态是一切工作和学习的基础。以此方法计算出来的心理健康标准分在之间，平均分为分。一般不足分者占人数分配的，这种人一般情绪显著不稳定。担任艰巨工作的人要求有较高的心理健康标准分。2.专业有成就者的个性因素： 专业有成就者的个性因素得分在之间，平均分为，约等于标准分，分以上者约等于标准分、。总分在分以上者，一般应有其成就。3.创造性强者的个性因素：其标准分越高，则创造能力越强。因素总分与标准分的换算关系因素总分15-6263-6768-7273-7778-8283-8788-9293-9798-102103-105标准分123456789104.在新环境中有成长能力的个性因素：总分在4-40之间,平均分为22分.不足17分者占人数颁布的10，成功的可能性很小。分以上者则成功的希望较大。
