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1、现代汉语考点整理注：红字部分为考试重点；如发现错误请自行纠正。第一部分： 绪论一、现代汉民族共同语：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话 文为语法规范的普通话。二、语言是一种音义结合的符号系统。（索绪尔）三、现代汉语的形成和发展（考研重点，有待整理）四、七大方言即代表话1、北方方言（北京话）2.吴方言（苏州话）3、湘方言（长沙话）4、赣方言（南昌话）5、客家方言（广东梅县话）6闽方言（厦门话）7、粤方言（广州话）五、现代汉语的特点六、语言文字工作的三大任务：“促进汉字改革，推广普通话，实现汉语规范化” 第二部 分：语音 语音：语音是语言的物质外壳（语音是人类通过发音器官来传
2、递具有一定信息的声音） 第一节语音概说一、语音的性质：1、物理属性1）音高：音高是指声音的高低，它取决于发音体颤动的快慢。（与发音体的大小、粗细、 薄厚、长短、松紧有关）2）音强：音强是指声音的强弱，它与发音体颤动幅度的大小有关。3 ）音长：音长指的是声音的长短，它决定于发音体颤动的时间的久暂。4）音色：音色又叫音质，指的是声音的特色。音色的差别主要取决于物体颤动所形成的音 波波纹的曲折形式不同。造成音色不同的三个条件： 发音体不同 发音方法不同 发音提示共鸣器形状不同2、语音的生理属性（发音器官可分为呼吸器官、喉头、声带、咽腔、口腔和鼻 腔）3、语音的社会属性（语音最根本的属性）可出论述题，
3、看课本。三、语音单位（一）音素-辅音、元音音素是最小的语音单位。它是从音色的角度划分出来的。 辅音：辅音是气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音素，又叫子音。 元音：元音是气流颤动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音素，又叫母音。 辅音和元 音的区别：1、从受阻与否看，发辅音时，气流通过咽头、口腔的时候受到某个各部位的阻 碍；发元音 时，气流通过咽头、口腔不受阻碍。这是二者最主要的区别。2、从紧张度看：发辅音时，发音器官成阻的部位特别紧张；发元音时，发音器 官各部位保 持均衡的紧张状态。3、从气流强弱看：发辅音时，气流较强；发元音时，气流较弱。4、从响亮度看：发辅音时，声带不一定振动（m、n、I、r
4、除外），声音一般不响亮；发元 音时，声带振动，声音比辅音响亮（二）音节音节由音素构成，是交谈时自然感到的语音单位。一般来说，一个汉字表示一个 音节。儿 化音一个音节代表两个汉字。（三）声母、韵母、声调声母，位于音节前段，主要由辅音构成。（ng除外） 韵母，位于音节后段，由元音或元音加辅音构成。声调，指的是依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。（四）音位音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出来 的音类。拼音音标（一）辅音声母的发音部位发音时，气流受到阻碍的位置叫做发音部位。1 ）双唇音：b、p、m2 ）唇齿音：f3）舌尖前音： z,c,s4）舌尖中音：
5、d,t, n,l5）舌尖后音：zh,ch,sh,r 6）舌面前音：j,q,x7）舌面后音：g,k,h（二）辅音声母的发音方法 1、看阻碍的方式1）塞音；b,p,d,t,g,k2）擦音； f,h,x,sh,r,s3）塞擦音；j,q,zh,ch,z,c4）鼻音；m,n5）边音；I2、声带是否颤动M,n,l,r 浊音，发音时颤动，其余都是清音，发音时不颤动。3、看气流的强弱（送气，不送气） 注意：送气和不送气是相对于塞音和塞擦音来说的送气：p,t,k,q,ch,c不送气：b,d,g,j,zh,z（三）声母发音部位和发音方法的全面描写 格式：部位+【（不）送气】+清音（浊音）+发音方法（阻碍方式） 详
6、细描述看课本 第三节韵母一、元音的发音（一）单元音的发音 单元音就是发音时口型（包括舌位、唇形、开口度）始终不变的元音 1、舌面元音：7 个 （a、o、e、e、i、u、u） 看舌位的高低可以分为：高元音，半高元音、半低元音、低元音 看舌位的前后可以分为：前元音，央元音，后元音 看唇形的扩展可以分为：圆唇元音，不圆唇元音 具体描述看课本，从发音口型三方面去描述。2、舌尖元音：2个（i的两个音位变体，一个是和zh,ch,shr相拼的写法，一个 是和z,c,s 相拼的写法）3、卷舌兀音（er）卷舌、央、中、不圆唇兀音。（二）复元音的发音 复兀音指的是发音时舌位、唇形都有变化的兀音。1、前响复兀音（前
7、一个兀音的开口度大于后一个兀音） （ai、ei、ao、ou）2、后响复兀音（前面的兀音都是高兀音，音质较稳）（ia、ie、ua、uo、ue）3、中响复兀音（iao、iou、uai、uei）（三）鼻韵母的发音（an、en、in、un、ang、eng、ing、ong、iong）（四） 四呼开口呼（韵母不是i、u、u并且不起头的韵母）齐齿呼（i或以i起头的韵母）合口呼（u或u起头的韵母）撮口呼（u或以u起头的韵母）三、韵母的结构：韵头（i,u,v）、韵腹（主干，最重要的部分）、韵尾可以没有韵头和韵尾，但一定要有韵腹。要熟记汉语拼音音标的书写第四节 声调一、调值和调类1、声调：声调指的是整个音节的高低
8、升降的变化过程，是依附在音节上的超音 段成分，主要由音高构成。注：汉语的声调可以区别意义。声调是指相对音高，相对音高就是用比较的方法确定的同一基调的音高变化形式 和幅度。2、调值：调值是指音节高低升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际音值 或读法。3、五度标记法：用五度竖标来标记调值相对音高的一种方法（赵元任）阴平：55阳平：35上声：214去声：514、调类：调类是声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。注：在这里，阴平、阳平、上声、去声属于调类，55、35、214、51 属于调值第五节音节一、 音节的结构：声母（包括零声母） +韵母（包括韵头、韵腹、韵尾） 具体的音节分析看课
9、本。 注意：在进行音节结构分析的时候，一定要还原原本的结构，如 lun 要写成 luen 来进行分析。二、音节的拼写规则（一）隔音字母 y,w 的用法1、 韵母表中i行的韵母，在零声母音节中，如果其后还有别的兀音，就把i改写成y,如 果其后没有别的元音，就在 i 前面加上 y。如：ia写成ya,i写成yi。2、 韵母表中u行的韵母，在零声母音节中，如果其后还有别的兀音，就把u改写成w，如果其后没有别的兀音，就在u前面加上W。如: ua 写成 wa,u 写成 w。3、韵母表中v行的韵母，在零声母音节中，不管其后有没有别的元音，一律要在v前加y,加上y后，其头上的两点要省略。（二）隔音符号的用法（
10、三）省写1、韵母 iou,uei,uen 的省写此3个韵母前面加辅音声母在标注汉语拼音的时候要写成iu, ui, un,而分析结构的时候不可以省写。2、v上两点的省略，v跟n,l以外的声母相拼时都省写两点。第六节音变一、 变调（一）上声的变调1、214+214 变成：35+2142、214+55/35/51 变成：21+55/35/513、 三个上声相连，联系紧密的先发生音变，然后再根据上述两个规则进行音变（二）“一、不”的变调1、在去声前，一律变 35 如：一样、一向、一定、不要、不怕、不够2、在非去声前，“一”要变成调女口：一般、一边、一成、一手、一两3、嵌在相同的动词的中间，读轻声如：想
11、一想，看一看，来不来，好不好二、轻声：轻声也是变调，轻声是四声在一定条件下变成比原调又轻又短的声调变体，不是与四声并列的第五种声调。注：阴平字后轻声读一度，阳平字后轻声读 3度，上声字后轻声读4度，去声字 后轻声读 1 度。三、儿化：儿化指的是一个音节中，韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象， 儿 化音中，一个音节代表两个汉字。四、语气词啊的音变看课本第七节音位部分看课本 音位分为音质音位（辅音音位、元音音位）和非音质音位（声调音位，也叫超音 段音 位。）音位变体：一个音位往往包含一些不同的音，这些音就叫做这个音位的“音位变 体”需要 掌握的音位变体要记好。归纳音位的重要标准：语音的辨义功能、互
12、补分布、音感差异。第三章 文字第一节汉字概说一、文字的性质：文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。 注：最 重要的交际工具是语言。二、汉字的产生汉字是记录汉语的书写符号系统。它是汉族人的祖先在长期社会实践中逐渐创造 出来的。三、汉字的特点1、汉字的主要特点是它是属于表意体系的文字。补充: 文字分类：1 ）表音文字（记录音素、音节的文字叫音素文字，音节文字）2 ）表意文字（记录语素、词的文字叫语素文字、表词文字）2、汉字具有一定的超时空性。几千年来，汉语的语音变化很大，但是汉字的字 形和所记录的语素意义却变化不大。3、同音不同形，这具有分化同音词的作用。4、汉字不分词连写5、汉
13、字的结构是个方块字 第二节 汉字的形体 汉字的形体演变：甲骨文、金文、篆书、楷书五种正式字体以及草书、行书等辅 助字体。注：隶书是古今文字的分水岭。秦隶又称古隶，秦隶是从具备象形特点的古文字 演变为不 象形的今文字的转折点；汉隶又称今隶。隶书使汉字符号化、点画化， 笔画疏散，结构化 繁为简，分张波动。第三节 汉字的结构一、 结构单位（一）笔画：笔画是构成汉字字形的最小连笔单位。 笔画的组合有三种方式：相离、相接，相交（二）部件：部件又称偏旁，是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位。 注：部首是字书中各部的首字，具有字形归类作用。大部分部首是汉字的部件， 有的部首 是单一部件中的一个笔画，有的
14、部首可以分为几各部件。二、 笔顺：笔顺是书写汉字时笔画的先后顺序。、造字法（一）象形：象形就是用描绘事物形状来表示字义的造字法。 如：月、雨、口、牛、羊、车、舟、泉、瓜、出（二）指事：指事就是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示字义的造字 法。 如：上、下、三、本、末、朱、甘、刃（三）会意：用两个或几个部件合成一个字，把这些部件的意义合成新字的意义 如：武、休、取、明、涉、益、从、森四）形声：由表示字类义属的部件和表示字音的部件组成的新字。如：芬、吩、氛、纷、绳、拄、啥、担、竿、勇、袋第四节 汉字的整理和标准化汉字的整理：简化笔画、精减字数、其他整理（整理异读字、整理异形字） 汉字的标准
15、化：定量、定形、定音、定序不用异体字的三个原则：从俗、从简、书写方便第四章 词汇第一节词汇和词的结构一、词汇 词汇又称语汇，是一种语言里所有的（或特定范围的）词和固定短语的总和。 二、几种词汇单位（一）语素：语素是最小的有音又有义的语言单位。1、确定语素可以采用替代法。2、语素分类: 成词语素：能够独立成词的语素叫做成词语素，又叫自由语素。如：天，人 不成词语素：不能单独成词的语素叫不成词语素，必须跟别的语素组合成词。 不成词语素的分类1）不定位不成词语素，如：伟、农2）定位不成词语素，如：老、第、儿、头注：成词语素和不定位语素叫做词根， 定位不成词语素叫做词缀，分为前缀和后 缀。（二）词1、词是语言中最小的能够独立运用的有音有义单位。在这里，独立运用是指能 够单说（单 独成句）或单用（单独做句法成分或单独起语法作用）2、短语：短语是由词逐层组成的语言单位，和词一样也表示一定的意义，也是 造句成分。它
