北京市房山区2013年中考数学二模试卷(解析版)新人教版

上传人:枫** 文档编号:487269652 上传时间:2024-02-27 格式:DOC 页数:20 大小:446KB
返回 下载 相关 举报
北京市房山区2013年中考数学二模试卷(解析版)新人教版_第1页
第1页 / 共20页
北京市房山区2013年中考数学二模试卷(解析版)新人教版_第2页
第2页 / 共20页
北京市房山区2013年中考数学二模试卷(解析版)新人教版_第3页
第3页 / 共20页
北京市房山区2013年中考数学二模试卷(解析版)新人教版_第4页
第4页 / 共20页
北京市房山区2013年中考数学二模试卷(解析版)新人教版_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《北京市房山区2013年中考数学二模试卷(解析版)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北京市房山区2013年中考数学二模试卷(解析版)新人教版(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、北京市房山区2013年中考数学二模试卷一、选择题(本题共32分,每小题4分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的用铅笔把“机读答题卡”上对应题目答案的相应字母处涂黑1(4分)(2012呼和浩特)2的倒数是()A2B2CD考点:倒数分析:根据倒数的定义,若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数解答:解:2()=1,2的倒数是故选D点评:主要考查倒数的概念及性质倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数,属于基础题2(4分)(2013房山区二模)国家统计局22日公布的2012年统计公报显示,我国2012年全年研究与试验发展(RD)经费支出10240亿元,比上年增长17.

2、9%,占国内生产总值的1.97%将10240用科学记数法表示应为()A1.0240104B1.0240105C10.240104D0.10240104考点:科学记数法表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数解答:解:将10240用科学记数法表示为1.0240104故选A点评:此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值3(4分

3、)(2006宜宾)在直角坐标系中,点M(1,2)关于y轴对称的点的坐标为()A(1,2)B(2,1)C(1,2)D(1,2)考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.分析:根据平面直角坐标系的性题比较容易,考查平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点解答:解:点P(m,n)关于y轴对称点的坐标P(m,n),点P(1,2)关于y轴对称的点的坐标为(1,2)故选D点评:解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数4(4分)(2013房山区二

4、模)如图:A、B、C两两不相交,且半径均为1,则图中三个阴影扇形的面积之和为()ABC2D考点:扇形面积的计算.分析:根据三角形的内角和是180和扇形的面积公式进行计算解答:解:A+B+C=180,阴影部分的面积=故选B点评:考查了扇形面积的计算,因为三个扇形的半径相等,所以不需知道各个扇形的圆心角的度数,只需知道三个圆心角的和即可5(4分)(2013房山区二模)某场射击比赛中,第一小组10人第一轮射击成绩分别为8、9、9、10、7、8、8、9、8、8(单位:环),则这组数据的众数和中位数分别为()A8、8B8、9C7、8D9、8考点:众数;中位数.分析:根据一组数据中出现次数最多的数据叫做众

5、数,及中位数的定义,结合所给数据即可得出答案解答:解:将数据从小到大排列为:7,8,8,8,8,8,9,9,9,10,众数为:8;中位数为:8故选A点评:本题考查了众数及中位数的知识,解答本题的关键是掌握众数及中位数的定义,在求中位数的时候一定要将数据重新排列6(4分)(2013房山区二模)已知两个圆的半径分别是5和3,圆心距是2,则这两个圆的位置关系是()A内切B相交C外切D外离考点:圆与圆的位置关系.分析:根据圆心距与半径之间的数量关系可知两圆的位置关系是内切解答:解:两个圆的半径分别是5和3,圆心距是2,53=2,两圆的位置关系是内切故选A点评:本题考查了由数量关系来判断两圆位置关系的方

6、法设两圆的半径分别为R和r,且Rr,圆心距为P,则外离:PR+r;外切:P=R+r;相交:RrPR+r;内切:P=Rr;内含:PRr7(4分)(2013房山区二模)若一个多边形的内角和等于720,则这个多边形的边数是()A5B6C7D8考点:多边形内角与外角.专题:压轴题分析:利用多边形的内角和公式即可求解解答:解:因为多边形的内角和公式为(n2)180,所以(n2)180=720,解得n=6,所以这个多边形的边数是6故选B点评:本题考查了多边形的内角和公式及利用内角和公式列方程解决相关问题内角和公式可能部分学生会忘记,但是这并不是重点,如果我们在学习这个知识的时候能真正理解,在考试时即使忘记

7、了公式,推导一下这个公式也不会花多少时间,所以,学习数学,理解比记忆更重要8(4分)(2013房山区二模)在正方体的表面上画有如图所示的粗线,则其展开后正确的是()ABCD考点:几何体的展开图.分析:具体折一折,从中发挥想象力,可得正确的答案解答:解:由带有各种符号的面的特点及位置,可知只有选项D符合故选D点评:考查了几何体的展开图,解决此类问题,要充分考虑带有各种符号的面的特点及位置二、填空题(本大题共16分,每小题4分):9(4分)(2013房山区二模)图象经过点(1,2)的反比例函数的表达式是考点:待定系数法求反比例函数解析式.专题:待定系数法分析:先设y=,再把已知点的坐标代入可求出k

8、值,即得到反比例函数的解析式解答:解:设反比例函数的表达式是y=,将点(1,2)代入解析式可得k=2,所以y=故答案为:y=点评:本题比较简单,考查的是用待定系数法求反比例函数的解析式,是中学阶段的重点内容10(4分)(2013房山区二模)分解因式:3a26ab+3b2=3(ab)2考点:提公因式法与公式法的综合运用.分析:先提取公因式3,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解解答:解:3a26ab+3b2=3(a22ab+b2)=3(ab)2故答案为:3(ab)2点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要

9、彻底,直到不能分解为止11(4分)(2013房山区二模)如图,ABC中,D为AB上一点,且ACD=B,若AD=2,BD=,则AC=3考点:相似三角形的判定与性质.分析:先判断ACDABC,利用对应边成比例,可求出AC解答:解:ACD=B,A=A,ACDABC,=,即=,解得:AC=3故答案为:3点评:本题考查了相似三角形的判定与性质,解答本题的关键是判断ACDABC,注意掌握相似三角形的对应边成比例12(4分)(2013房山区二模)观察下列等式:;则根据此规律第6个等式为,第n个等式为a+=2n+1(n为正整数)考点:规律型:数字的变化类.专题:规律型分析:观察所给的几个等式得到等式左边为a加

10、上a的倒数的倍数,这个倍数为等式的序号数与比它大1的数的积,等式的右边为等式的序号数的2倍加1,即第n个等式为a+=2n+1(n为正整数),然后把n=6代入可得到第6个等式解答:解:第6个等式为a+=13;第n个等式为a+=2n+1(n为正整数)故答案为a+=13;a+=2n+1(n为正整数)点评:本题考查了规律型:数字的变化类:通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况三、解答题(本大题共30分,每小题5分):13(5分)(2013房山区二模)计算:考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.专题:计算题分析:分别进行二次根式的化简、零指

11、数幂及负整数指数幂的运算,然后代入特殊角的三角函数值即可解答:解:原式=22+14=3点评:本题考查了实数的运算,要求熟练掌握零指数幂、负整数指数幂的运算法则,熟记一些特殊角的三角函数值14(5分)(2013房山区二模)解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来考点:解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.分析:先解不等式组中的每一个不等式,再把不等式的解集表示在数轴上即可解答:解:由,得x1,由,得x2,不等式组的解集是1x2不等式组的解集在数轴上表示为:点评:本题考查解不等式组和不等式组的解集在数轴上表示的方法在数轴是表示不等式组的解集时,需要把每个不等式的解集在数轴上表示出来(,向右

12、画;,向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集15(5分)(2013房山区二模)已知a2a1=0,求代数式的值考点:分式的化简求值.分析:首先对所求的式子进行化简,先计算乘法,然后进行加减运算,最后把已知的式子化成a2a=1,代入求解即可解答:解:原式=,a2a1=0,a2a=1则原式=1点评:本题考查了分式的化简求值,正确对分式进行化简是关键16(5分)(2013房山区二模)已知:如图,点C、D在线段AB上,E、F在AB同侧,DE与CF相交于点O,且AC=BD,AE=BF,A=B求证:DE=CF考点:全等三角形

13、的判定与性质.专题:证明题分析:首先证明AD=BC,然后利用SAS即可证得ADEBCF,根据全等三角形的对应边相等即可证得解答:证明:AC=BD,AD=BC在ADE和BCF中,ADEBCF(ASA),DE=CF点评:本题考查了全等三角形的判定与性质,正确理解三角形全等的条件是关键17(5分)(2013房山区二模)如图,直线AB过点A,且与y轴交于点B(1)求直线AB的解析式;(2)若P是直线AB上一点,且P的半径为1,请直接写出P与坐标轴相切时点P的坐标考点:一次函数综合题.专题:计算题分析:(1)知道A、B坐标,利用待定系数法即可求出函数解析式;(2)设出P的横坐标,代入函数解析式即可求出P的纵坐标解答:解:(1)由图可知:A(3,3),B(0,3)设直线AB的解析式为y=kx+b(k0)则,解得直线AB的

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号