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1、幼儿园大班第二学期工作计划范文新学期来临，我们又翻开了崭新的一页，迎来了大班的第二学期。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。本学期是孩子们在幼儿园生活的最后一学期，为了让每一个幼儿健康、快乐地生活，使其全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。我们以幼儿园教学工作计划为依据，制定出以下的班级工作计划：一、班级情况分析我们班有_位小朋友，经过大班一学期的培养，多数幼儿已有了较好的学习习惯，生活习惯和行为习惯：在学习中，幼儿自主体验知识的能力有了明显提高，基本学会了如何正确评价自己；在班级活动中，幼儿有较强的集体服务意识和集体荣誉感；在游戏活
2、动中，能自觉遵守游戏规则等等。二、指导思想围绕“教育就是服务”的办园理念，以绿色生态课程和游戏活动为轴心，遵循“一切以幼儿利益为优先”的原则，积极开展各项教育教学研究活动，注重家园合作，使每一位孩子成为会学习、会思考、会交往、会创造的新时代幼儿。三、主要工作目标及措施：目标一：利用溧阳的本土文化，结合身边的资源，积极开展形式生动、有趣的班级特色活动，拓展幼儿的知识面，切实可行地做好绿色生态科研课题。措施：1、积极参与级部开展的_次“绿色生态”园本特色研究活动。2、邀请溧阳电视节目“平陵茶馆”的主持人为幼儿讲解溧阳的本土文化。如：溧阳话的来历，溧阳人过春节的风俗习惯等。3、根据主题内容创设与教育
3、活动相适应的环境，做好主题与环境的融合。4、继续挖掘身边的资源，营造班级绿色生态的氛围。积极参与园部开展的“绿色生态节”、“快乐运动节”等活动。目标二：抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，加强体育锻炼及安全意识，严格执行各项常规要求。措施：1、利用儿歌、游戏、故事等形式帮助幼儿理解规则，养成良好习惯；通过每天的进餐活动，培养幼儿文明进餐习惯，扭转挑食行为。2、精心设计和组织体育活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。在日常生活中，渗透安全教育，培养幼儿必要的自我保护意识，使孩子开开心心、健健康康过好每一天。3、幼儿的安全教育主要以日常教育为主，与教学活动相结合，使每个幼儿都形成安全的
4、意识和防范的基本能力。加强幼儿在离园时、户外活动等时段以及在洗手间、走廊等场所的安全关注。目标三：培养幼儿向往入小学学习的愿望，激发良好的入学动机和学习态度。措施：1、带领幼儿参观小学，并有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活以及各种行为规则等。2、制定班级规则，在日常生活中，理解每个活动的规则，让幼儿养成规则意识，形成良好的生活、学习态度。3、锻炼意志，培养自制力，提高幼儿解决问题的能力。如：让幼儿尽量独立完成自己的事情；懂得做任何事情都要努力，有始有终；有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。4、培养幼儿大胆与人交往的能力，鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达，多让孩子走出本班班级，广泛结交伙伴，
5、让孩子成为一个乐于交往和善于交往的人。目标四：家园配合，做好幼小衔接工作。措施：1、以电访、个别家访等各种形式与家长进行沟通、交流幼小衔接工作的具体措施，针对不同的孩子采取不同的教育方式。2、通过“家长园地”向家长介绍一些有关幼儿心理学、教育学方面的知识和入学经验的文章，使家长认识到入学准备不仅仅是知识上的准备，还包括身体和心理上的准备。3、及时在博客上投放班级信息、与主题相关的内容、活动照片等，让家长了解幼儿在园的最新情况。幼儿园大班第二学期工作计划范文（二）2、学习用线描画、蜡刻画的手法装饰美丽的小花鸭。3、围绕城市主题引导幼儿大胆地设计桥梁，表现城市的设施。能用各种材料设计广告。4、学习
6、用折纸的手法表现亭子和宝塔的主要特征。学会看图示折出钢琴等一系列形象。5、运用绘画的手法大胆设计自己喜欢的交通工具、钟表，工具、机器以及变形的物体等6、学习制作有趣的手指玩偶并表演游戏儿歌。7、进一步学习用装饰画的手法表现美丽的花朵。8、结合生活经验大胆地表现喜欢的地球，会用绘画的形式表现海底生物的外形特征。9、学习看图示掌握制作小风车的方法。学习用多种手法装饰毕业卡。10、学会用简单的线条表现好朋友脸部的主要特征，大胆地表现和装饰好朋友写真集。音乐：1、在间奏处以简单的即兴动作，保持相应的控制时值。会创编刮大风和刮小风时的动作。2、用唱衬词的方法，学习简单的二声部合唱。唱出歌曲起伏的感觉和赞
7、美家乡的自豪。3、在教师指挥的基础上，创造性的改变指挥方法，丰富演奏效果4、在说唱数板的过程中，每逢“数字”邀请朋友参加游戏，5、学习用叙述、思索、提问的口吻，学唱谜语这个朋友真奇怪。6、感受淡季表现乐曲的三段体结构，和钟表行走时的均匀节奏。根据提供的不同情境用断顿、中强、中弱、渐慢、渐弱等方法演唱歌曲。7、按歌曲的不同节奏，学习带有京韵味的谈唱歌曲捏面人。保持演唱速度，与同伴协调一致的歌唱。8、按歌词的指令移动身体位置，表现对歌曲中休止、延长时值的反应。9、找准弱拍起拍乐句的第一个强拍。创编简单的动作表示对乐曲的感受。10、探索动作过程中的左右、上下方向变化规律，对称表演。能根据乐曲尾音的变
8、化，及时交换舞伴。社会领域：1、知道过年时成人给的钱叫压岁钱，应该合理地使用。2、了解_月八号是全世界妇女的节日、端午节的传说及人们的习俗，激发爱妈妈的情感及对民族传统文化的兴趣。3、了解家乡的名胜古迹和著名特产，萌发爱家乡的情感。4、知道任何事情有利有弊，乐意参与讨论，大胆发表自己的建议；遇到问题时要好好想一想，找出解决问题的方法，并愿意做一个勇敢的小朋友。6、认识解放军，热爱解放军；并了解各行各业人们的劳动，体验劳动是件辛苦又快乐的事；对未来有美好的向往，愿意为实现自己的愿望做出努力。7、参观小学，认识学习用品，知道自己即将升入小学，成为一名光荣的小学生。8、了解环境污染带来的危害，用自己
9、的行动保护周围环境。四、具体工作安排：二、_月份：1、收取各类费用，幼儿注册，对部分幼儿进行一次家访。2、制定班级计划和科研计划。3、进行变化位置、队伍等工作，加强幼儿的常规训练。4、在班级内开展我喜欢，我快乐和春天畅想曲的主题活动，并布置好相应的主题环境。5、正常开展各类教学活动，尝试特色教育。6、迎“三八”妇女节联欢活动。7、设计庆“六一”的活动方案，选拔幼儿参加舞蹈排练。8、班级环境、区域评比、交流活动。_月份：1、继续加强幼儿的常规训练。2、组织幼儿远足；引导走进自然，理解自然，知道春天的一些特征。3、注意天气的变化，活动后及时提醒幼儿脱衣服，休息后及时穿上衣服。4、培养幼儿的生活自理
10、能力，并能帮助同伴。5、在班内开展神气的乐器和机器的主题活动，布置相应的主题墙。6、组织幼儿跳绳、讲故事比赛。7、期中幼儿素质发展评估。_月份：1、庆祝“5.1”劳动节，知道这是全世界劳动人民的节日，爸爸妈妈和老师都是劳动人民，培养幼儿对劳动人民的情感。2、继续进行常规训练。3、在班内开展神秘的大自然的主题活动，丰富幼儿有关自然的知识经验。4、“还你童心”全镇展示活动；5、“迎六一”幼儿素质系列比赛；6、开展“庆六一”的前期排练工作和准备工作。六、_月份：1、开展我要上小学了的主题活动，带领幼儿参观小学，做好幼小衔接工作。幼儿园大班第二学期工作计划范文（三）一、情况分析本学期幼儿教师年轻化影响
11、及周边幼儿园的竞争，这学期对我园将是一次新的挑战。二、指导思想依据纲要精神，据教育局幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。继续专研特色教育，不断培养新教师的教育教学，改变陈旧的教育观念，不断提高保教质量，加强管理，完善制度。真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。三、工作要点（一）保教工作1、保育工作（1）加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素质。鼓励保育员积极参加进修学习。（2）严格执行作息制度，保证幼儿身心健康愉悦地发展。（3）培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。（4）加强
12、对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防护意识和能力，确保幼儿生命安全。（5）把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。（6）善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。（7）加强卫生保健工作，做好每季度的体检一次，及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。2、教育教学工作（1）进一步学习领会规程、纲要、指南精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。（2）保教人员应针
13、对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。（3）通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。（4）组织及通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。（5）创设师幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。（6）鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织中、大班开展美术兴趣班。（7）培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现，充分发展艺术表现力。（8）创设利于幼儿感受事物的数量
14、关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和兴趣。（9）丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导。（10）尝试研究如何加强对区域活动的组织和指导。（11）加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。（12）根据不同的节日举行多样的主题教育活动，亲子活动等。（13）做好大班升小学的衔接工作（二）培训工作1、组织教师出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息。2、组织新教师有目的、有计划地进行业务学习，继续鼓励教师苦练技能技巧，成为全面发展的幼儿教师。3、加强岗位练兵工作，加强教师的基本功训练。4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。（三）教研工作1、加大教研力度，制定符合本班幼儿
15、实际水平，进行幼儿感兴趣的主题活动内容。2、结合各班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动，课题研究活动，结合公开课给教师提供研讨的平台，提高教师教研能力，促进教育水平上一个台阶。3、组织教师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体教师教学水平的提高。4、有针对性的对新教师进行不同内容的学习，加强她们的教育教学水平，以旧带新的形式让教师快速有效的成长。（四）家长工作1、针对大班升小学召开一次家长会，开展家长访园日活动，认真听取家长对幼儿园工作的意见、建议，让家长了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展。2、加强家园联系栏，合理利用家园资源，达到家园教育同步，促进幼儿全面发3、教师平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;利用节假日举办的活动进一步密切家园联系。4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用。（五）后勤、行政工作1、加大教育师资队伍的建设改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园
