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1、精选优质文档-倾情为你奉上2012年创先争优活动工作要点 2012年，是党的十八大和省十二次党代会召开之年，也是推进教育跨越式发展的关键之年。学区党总支要继续组织党员教师认真学习关于教育系统基层党组织创先争优活动的精神，要着力巩固和扩大前两年创争的成果，积极开展“创先争优”活动。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕教育跨越式发展这一中心，以“争创新业绩、喜迎十八大”为主题，以“基层组织建设年”活动为抓手，以扎实开展“联校联生、强教为民”行动为载体，组织动员学区各基层党组织和广大党员奋力创先争优，在推动科学发展、服务师生群众、改进工作作风、建设和谐校园、
2、加强基层组织，努力构建创先争优长效机制中创造优异成绩，为全面落实教育规划纲要、全面推进教育事业科学发展提供政治动力和组织保证，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。 一、紧紧围绕教育中心工作创先争优 结合“基层组织建设年”活动，动员各中小学党组织和广大党员教职员工在提升教育质量、促进教育跨越式发展等方面勇挑重担、奋勇争先，并做出公开承诺。针对各学校党组织职责任务和党员岗位特点，组织开展新一轮公开承诺，通过公示栏、宣传栏等形式，向群众进行公示，接受监督。综合运用领导点评、群众评议、组织评选的方式，及时了解掌握党组织和党员履诺践诺情况，确保承诺事项条条落实。推广设岗定责、对标定位、夺旗争星等做法，激励
3、基层党组织和广大党员立足本职岗位，争创一流业绩。 二、全力抓好破解难题活动 进一步加大力度，强化措施，各学校要细化措施，认真解决影响和制约本单位教育科学发展的难点问题和群众反映强烈的突出问题，及时更新工作台帐，全力破解。对已破解的难题进行销号，对没有破解的难题，进一步靠实责任，明确时限，及时掌握进展情况，发现和解决存在的问题。在第一、第二季度开展创先争优破解难题领导点评工作，促使创先争优破解难题主题活动扎实有效推进。严格实行公示通报制度，组织教职工进行评议，对破解结果教职工评议不过关的，限期整改，积极推动问题解决。8月中旬前，各学校对难题破解工作完成情况进行全面总结，及时总结活动中的好经验、好
4、做法，建立健全破解难题的长效机制，真正使创先争优活动成为人民群众的满意工程。 三、不断深化为民服务活动 以群众满意为标准，以“三亮三比三评”为载体，深入开展各基层党组织为民服务创先争优活动，积极推广阳光服务、微笑服务、诚信服务、廉洁服务和“一站式服务”等做法，建立健全服务承诺制、首问责任制、限时办结制和群众评议等制度，各学校规范管理、提高效率，努力实现“服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升”，真正把创先争优活动办成惠民利民便民工程。6月中旬，组织开展群众满意度测评，主动接受群众的评价和监督。四、扎实开展 “联校联生，强教为民”行动结合省、市、区委及区教育局党委
5、“联村联户、为民富民”行动，学区党总支在全学区开展“联校联生、强教为民”活动。.学区干部联系学校，学校领导联系年级(班级)，党员教师联系本校2名学困生，其他教师联系l名学困生的“联校联生，强教为民”活动。通过帮扶指导，进一步规范学校内部管理，引导全体党员教职工立足岗位，敬业奉献，积极推进新课程改革，加大教学研究力度，不断提高教育教学质量。 五、切实加强基层组织建设 认真开展“基层组织建设年”活动，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的要求，推进统筹基层党建建设。创新党组织设置模式，通过挂靠建设、区域联建等形式，凡有3名以上正式党员的学校必须在3月底前建立独立的党支部；不足3名党员的，本着就近
6、方便的原则，与邻近学校或其它单位联合建立党组织；对党员空白学校和民办学校按照属地管理原则，进一步加大党建指导(联络)员工作力度，为建立党组织积极创造条件，力争在七一前发展1-2名党员，培养入党积极分子23名。注重在教学一线骨干教师、优秀年轻教师、优秀教育工作者、师德标兵等群体中发展党员，壮大队伍、改善结构。2012年计划发展党员14名，培养入党积极分子20名。 细化定级标准、量化考核分值，对各中小学党支部进行分类定级，巩固先进、推动一般、整顿后进，并建立整改台帐、明确整改时限和责任人，及时跟踪督促；通过培树典型、分类指导，完善制度、加强管理，创造条件、精心培育等措施，按照“五个好”标准，抓好队
7、伍、阵地、活动建设，年内创建中小学党建示范点5个，示范带动一般党组织普遍实现晋位升级。 六、深化党群共建刨先争优 把“三八”、“五一”、“五四”、“七一”等节日作为重要节点，深入推进党群共建创先争优。以党组织创先进带动所在单位创先进，以党员争优秀带动身边教职工争优秀，推进组织共建、队伍共建、阵地共建，形成党建带群建、群建促党建的工作格局。学区工会组织要强化规范化建设，加大维权工作力度，广泛开展技能培训、劳动竞赛、岗位练兵、技能比武等活动；学校共青团、少先队组织要深入开展青少年思想道德教育等活动，努力创建创先争优活动示范点。 七、探索建立创先争优长效机制 坚持边实践边总结边提高，不断丰富完善创先
8、争优经常化、普遍化、基层化的工作机制。进一步加强创先争优理论研讨工作，系统总结创先争优活动开展以来的新鲜经验，将成功经验总结提升为理性认识，推动理论成果转化运用，用理论研究成果指导创先争优实践和党的建设工作。概括提炼推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的通用做法，探索建立基层党组织和党员立足岗位创先争优、党员干部联系服务群众、为民服务创先争优、承诺践诺评诺、定期推优等长效机制。加强基层组织制度建设，指导基层党支部建立务实管用的制度，推进创先争优常态化、长效化。 八、做好创先争优总结表彰工作加大宣传力度，深化宣传效果，努力培育和树立一批叫得响、站得住的先进典型，充分发挥先进典型
9、的示范引领作用，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。通过问卷调查、发放征求意见表等形式，广泛听取党内外的意见，综合领导点评和群众评议工作，把组织评价与社会评价有机结合起来，分级总结，客观评估，彰显创先争优成果。九、加强活动组织领导 一是靠实工作责任。进一步强化各党支部书记的责任意识，坚持书记抓、抓书记，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。各级党员领导干部带头创先争优，经常深入联系点调研指导，把联系点抓成创先争优活动的示范点。把创先争优活动情况作为党支部书记党建工作专项述职和考核考评的重要内容，采取经常性督查、随机抽查等方式，抓好“回头看”和跟踪整改，确保创先争优在基层落实、在基层行动、在基层见效。二是强化舆论宣传。充分发挥各种媒体作用，加大对创先争优先进典型和经验做法的宣传力度，保持良好的宣传态势，营造浓厚舆论氛围。三是加强督促检查。各基层党组织进一步细化阶段性目标和推进措施，要采取多种方式对基层党组织创先争优活动进行经常性督促检查，及时了解活动开展情况，总结交流经验，研究解决问题，确保创先争优活动扎实推进，真正取得实效。专心-专注-专业
