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1、关于小学学校工作总结范文九篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律，为此我们要做好回顾，写好总结。总结一般是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的小学学校工作总结9篇，欢迎阅读与保藏。小学学校工作总结 篇1校级运动会最终落下帷幕，时而惊慌时而轻松的工作也宣告结束。在此次工作中，大家都或多或少的付出了努力，运动会顺当办完，但也有很多地方差强人意，值得总结，并进行肯定的反思和积累。下面，我从筹备，实际工作和结果三个角度对这次运动会的工作进行一些提议和想法。首先，就筹备而言，打算不
2、足。其次，就实际工作而言，有些散乱。可以看到体育部不管是部长还是干事都付出了许多，但效果未必尽如人意。当然，有客观因素存在，比如筛选队员会有难度，没有跳高跳远等测试设施，没有适合练习的场地。但这不是主因，因为其他三个学部都面临着同样的问题，所以不能一味强调客观因素，更多的要从自身的组织上找问题。而问题，我认为就是刚刚提到的，欠缺沟通。以至于体育部的同学很忙很累，老师在旁边指导着急，而其他有余力的部门不知道怎样协作，所以效果比预期要差。再次，就结果而言，并不令人满足。去年信息学部名列季军，而今年一落千丈。我认为问题绝不仅仅是运动员，也不是本学部的真实实力体现。由筹备到实际工作，可以说并不完备，而
3、竞赛结果和前面的环节密不行分。在现场，有的干部并不知道自己的详细工作是什么，这与筹备也是有关的，由此映出的根本问题还是沟通，还是缺少全局观念，以及作为学生干部的高度责任感。综上所述，缺少沟通，全局观念，缺少责任感是目前学生会内部的问题。当然，也有大家都只是大一的同学没有阅历的因素存在。我建议以后定期召开例会，使各部同学刚好了解学生会重大活动。另外，有突发或临时的活动，在有可能的状况下，也召开干部会议，这样既给须要帮助的部门供应寻求帮助的平台，也能给其他部门信息，刚好精确的供应帮助。每次活动都是一场历练，在这次运动会工作中，有优点也有不足，大家刚好总结阅历教训，不断地在历练中成长，信任日后的工作
4、会越来越完善。XX年5月小学学校工作总结 篇2根据上级有关部门的部署，我校组织老师学习了省、市、区有关校内维隐工作的有关文件精神，学习了区教化局关于校纪校风治整理工作的实施方案，对本校的平安工作进行全面的解除清理。通过排查，我校有以下三个平安隐患：1）学校毗邻红海湾旅游区，通南路、南澳路横穿学校前后两面，来往车辆较多，有着交通平安方面的隐患。2）学校毗邻海滨，现在又属于游泳季节，有着学生游泳溺水的隐患。3）由于学校属于平安管理力度较为薄弱的环节。对于社会上一些闲杂人员到校寻机闹事的防患力度不够。对于上面存在的隐患，我们的详细做法：（一）成立学校平安领导小组。领导小组加强校内平安工作的管理力度，
5、发放告家长书，建立了社会、学校、家庭的三级教化网络，确保家校联系，同时，学校要求值日行政和值日老师加强值班制度，做好学生上、放学的看护工作，确保学生欢高兴喜上学来，平平安安回家去。（二）学校平安领导小组在村委、派出所的帮助下，加强学校校内的管理，实行学校上班时间大门上锁，杜绝社会一些闲杂人员进入校内寻机闹事，确保学校校内平安和谐。构建和谐校内。（三）学校开展“校风校纪”的整治工作。抓好学生的养成教化、平安教化、和法制教化。利用旗下讲话、班会课、活动课等组织学生学习小学生守则和小学生行为规范，要求学生比照守则和规范、学校的管理制度等，争做一个仪表端庄、尊师守纪、勤奋好学、文明守信的好学生。形成良
6、好的学风、校风。加强师德教化。组织老师学习老师法、教化法和义务教化法。要求老师比照规范和汕尾市人民老师的十项基本要求，严格要求自己，为人师教书育人表，无私奉献。争做一个为人师表、遵纪遵守法律、乐教精教、团结共事的良好教风。我们信任：有上级党政的大力重视、有我们全体师生的共同努力，我们将会创建一个和谐平安校内，良好的校风、教风、学风肯定能实行。小学学校工作总结 篇3本学期,我校结合实际以教职工大会为基本形式,主动推动校务公开,接受全体教职工的监督,亲密干群联系,从而最大限度地调动和发挥教职工的工作主动性和创建性,有效地推动了学校的各项工作深化开展。一、规范化、制度化接受民主监督我们依据学校的实际
7、,制定了屯东小学校务公开实施方案,方案较详尽地阐述了校务公开指导思想、组织机构、公开内容、公开形式、公开程序等,具有可操作性。校务公开使教职工民主参加、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。二、教职工会是校务公开的基本形式要真正发挥教职工大会的作用,就必需提高教职工大会的质量。学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策,必需提交教职工大会审议,表决。学校领导对教职工大会非常重视。三、校务公开做到了教职工的知情权、参加权、监督权(一)公开形式:我校一贯坚持民主公开的形式主要有:教大会,每周老师例会,行政班子会议确定,党政工团队联席会议探讨,年级组长会议探讨,校务公开栏,家长会,学生集会
8、、校内网,QQ群,小黑板等多种途径。(二)公开内容:1、公开学校重大决策。如学校的工作安排及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。这些关系到学校发展或与教职工亲密相关的重要内容都要经过教大会审议通过并刚好公开。比如我校的考核方案中老师们对考核计分、各类得奖的嘉奖、代课费等提出了不同的看法,并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取看法后,作了重新修改并在教大会上进行审议,最终获得了职工们的一样通过。2、公开学校的财务收支状况。学校在仔细执行财务政策,合理运用经费的同时,每月列出学生食堂收支清单,每月老师的加班费,并在教大会上作财务工作报告。办学收费严格按上级要求执行,不多收一分
9、钱,并做到刚好公开张贴告知家长。3、公开招生、转学状况。4、公开学校基建修理等项目的状况。校长对学校建立修理的进程,经费的运用状况在全体老师会议上予以公布,让老师们对学校的扩展工程也能了如指掌。5、老师的职称评定及评优状况公示。老师的职称评定是老师们特别敏感的问题,为此学校特地成立职评小组,然后公示职评的条件,再对符合条件的老师进行审议,通过民主评议以及各项指标打分最终落实职评人员,并进行述职、公示,接受全体老师的监督。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都刚好公开。年度考核程序规范,全体老师参加评议,并公开结果。6、公开学生就餐费收支状况。我校制订了严格的收费制度,每月严格根据
10、收费金额进行收费。并刚好向家长公开收费标准和投诉电话,接受社会和家长的监督,严格杜绝乱收费。对于特别状况的学生经核实有肯定困难,学校作适当的补助,其名单和金额都予以公示。在每月末向每位家长公布就餐费收支清单。做到收支分明,家长满足。四、校务公开调动了干部和教职工的主动性校务公开并不仅仅在于形式,而在于它的内涵。通过形式,我们要达到的是凝合人心。1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以学校荣为自己荣,一切为了学校的发展而努力工作。2、校务公开提高了学校办学的透亮度。广阔教职工对学校的事不但知其然,而且知其所以然,把学校当成自己的家。3、校务公开增加了干群关系的亲和力。进一步提
11、高了学校领导贯彻“一心一意依靠教职工办学”方针的思想相识,畅通和亲密了党群关系、干群关系。校务公开增加了教职工的凝合力。大家把学校的发展与个人的命运联系在一起,渐渐形成了“胶乳相融,荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围,现在学校的每位老师都感到有压力,但这种压力并不完全来自于外部,而是出于每个人的工作责任心和主子翁的意识。五、不断总结,努力提高,把校务公开工作持之以恒做下去。我们决心不断总结阅历,进一步领悟上级文件精神,把校务公开工作扎扎实实地开展下去,真正做到源头公开,过程公开,结果公开。并做到公开的完整性,公开的真实性,公开的规范性。为创建屯东小学明天的辉煌,同心同德,共同努力。小学学
12、校工作总结 篇4本学期，在学校领导的关切下，在全体学生家长的支持下，学校家长学校各项工作开展得绘声绘色，受到了全社会的高度评价，现将本学期工作总结如下：一、 全面布置，合理分工，确定主题，开展活动本学期，家长学校各项工作注意抓早、抓细、抓落实。期初，召开了校务工作会议，宣布新的家长学校组织机构，确定由德育处负责，由校行政宣讲组和学校骨干老师担当课任师的总机构，开展各项工作。组织建立起来后，家长学校马上召开会议，详细布置各项工作，各个人落实详细责任，并经过探讨确定本学年的工作主题，依托网上家长学校平台，着重组织家长探讨独生子女教化家庭教化系列方法探讨未成年人的心理健康教化以及家庭教化中的冲突等问
13、题。并在其中贯穿家庭德育教化。二、 召开家长会议，传授家教方法本学期来，家长学校召开家长会议着重组织学生探讨独生子女教化通过讲座，使广阔家长相识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，相识到应当对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。举办新生家长学校，传授教化学、心理学基本学问，让家长明确怎样做好孩子入学的打算工作，知道怎样帮助孩子逐步养成良好的学习习惯。举办毕业生家长学校。依据六年级毕业班的特点，特地举办毕业生家长学校，重点作 “怎样的毕业生才是合格的毕业生”、“接近毕业学生的心态分析和我们应留意的问题”等讲座。 开办家长心理学校。“家长心理学校”是对家长的心理指导和教会家长
14、对孩子进行心理指导的阵地，是抓两代人的心理素养教化。我校特地请了专家来校作了“优化家庭心理环境”和“关注孩子心灵的成长”的讲座，旨在提高家长的心理品质，以家长健康的心理和人格去影响孩子心理健康发展，帮助家长了解孩子心理发展规律，驾驭科学方法有效管教孩子。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，订正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。三、 印发家校联系卡，亲密家校联系本学期来，家长学校非常重视加强家校间日常的联系。印发家校联系卡，向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码，以便家长向老师反映状况，获得信息。为了
15、防止个别后进生逃学，今年在家校联系卡的基础上还运用了校讯通，使家长简单驾驭孩子动向，便于检查孩子作业。同时，家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码，以便各课任老师刚好向家长反映问题。经过双方努力，家校双方协作得更加默契。四、 组织老师家访，了解学生在家表现本学期来，家长学校又要求全体老师进行家访。尤其是对后进学生，要求全体老师与其结对子，每学期经过家访，使广阔老师更深化地了解到学生在家表现，驾驭了第一资料，便利了自己的工作，提高了工作实效。教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了肯定的成果，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，信任有广阔家长的协作，我们家长学校会越办越好。民立小学20xx20xx年下学期家长学校工作总结面对激烈竞争的社会，许多学生家长渴望孩子仔细学习，健康成长，但是，由于缺乏科学的家庭教化方法，许多家长遇到了“望子成龙心切、教子成才无方”的难题。我们学校多年来举办的家长学校成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带，成为家长沟通和学习的课堂，成为家长成长的平台。做
