《家长会学校领导讲话稿精选10篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长会学校领导讲话稿精选10篇（61页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、家长会学校领导讲话稿(精选10篇)在不断进步的社会中，我们越来越须要讲话稿，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。信任很多人会觉得讲话稿很难写吧，下面是我整理的家长会学校领导讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。家长会学校领导讲话稿1敬重的各位家长代表：上午好!首先，我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来学校参与家长会表示热情欢迎!对大家关切、支持教化的行动表示诚心地感谢! 你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。今日召开这次家长会的目的是为了介绍这段时间学校的教化教学现状和办学目
2、标,加强老师与家长之间的联系，共同探讨教化学生对策与发展方式，同时就学校管理和教学的相关工作向你们征求看法，促使各位家长参加到学校、学生的教化管理中来，以便老师能够刚好调整工作方法，形成家庭教化与学校教化的合力，提高教化教学质量，就是“让每一个孩子获得胜利”，让每一个孩子健康成长，欢乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们学校教化的一个根本动身点和落脚点。我校现有17个教学班，82名教职工和800多名学生。经过去年一年的努力，学校焕发出无比昂扬的朝气与活力。校内环境幽雅，整齐怡人;教学设施实现网络化、多媒体化;几年来，我校始终坚持以提高老师队伍综合素养为根本，以培育学生的综合素养为重点
3、，以提高教化教学质量为中心，规范学校管理，狠抓教学质量，努力向着办社会满足、办家长满足的学校的目标奋进。我们从学校的实际动身，确立了走“求真务实，争创一流”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：全面贯彻教化方针，深化内部改革，建立科学的奖惩机制，面对全体学生，走特色创新之路，深化开展素养教化。学校的办学理念让学生欢乐发展，老师胜利发展，学校和谐发展。详细内涵是：踏踏实实做人，实实在在办事，争创一流学习成果，争创一流教学水平，争创一流学校。“争创一流”就是让每一位学生都同等地享受学校的优质资源，让每一位学生的特性都得到充分的张扬与培育，让每一位学生的素养在各自的基础上都能得到全面的提高，人
4、人争创一流学习成果。正因如此，我校在去年中考中再出佳绩，含三中、五中、六中等县直初中的全县综合评价中排名第八。六年级期末考试取得了全县第一的好成果(六年级在初中上的)。成果的取得得益于我们老师的辛勤努力，得益于家长的大力支持，得益于社会各界对我们的无比关切。但是，我们知道，教化问题不仅仅是学校单方面的行动，它还须要社会、家长的广泛参加。因此，借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行协作：第一、我们双方必需在孩子的教化问题上达成共识。学校要求学生不允许带手机，不许穿奇装异服，留长发，不许上网吧等，这些家长都该主动协作学校。其次、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也
5、不要求全责怪，尤其加强对孩子零花钱的限制。希望我们家长要限制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子做一次谈话和沟通，留意了解孩子的思想动态和心理状况。第四、要关切孩子的学习，但千万不能只关切孩子的成果。要客观地相识学生的成果，要帮助学生刚好总结阅历教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐性。第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强熬炼，体育不仅是强身之道，也是强心之道，它更是一切教化的基础。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子擅长与
6、人相处，学会对待困难和挫折。第六、刚好与老师进行沟通。学校只能担当起教化孩子的一部分，家长假如把教化责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务，更须要家长与老师的合作，才能完成。第七、注意习惯养成。教化就是习惯培育。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教化不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教化得法，一切都会向好的方向发展改变。第八、教化孩子“关切他人、奉献爱心，”让孩子学会感恩，乐于助人。第九、留意培育孩子的独立意识。如督促孩子仔细按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。第十、
7、营造良好的家庭氛围，创建有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交挚友，擅长思索，有广泛的爱好爱好。第十一、要记清晰学生上学放学的时间，防止学生打时间差去网吧。学校基本不收什么费用，假如孩子回家以学校收费名义要钱，家长肯定要刚好向班主任询问。第十二、关切孩子的双休日当今，双休日学生不得留校补课，许多学校都能遵照执行，如此一来，孩子的业余时间的确多了，但这业余时间是否丰富呢?为此家长有必要对孩子的双休日过问一下，关切一下。常常能看到每逢双休日，嬉戏厅生意特殊红火，细致一瞧，围着嬉戏机玩得满头大汗的，大多是中学生，他们沉醉在宇宙大战，枪杀打杀片之中，试想，如此双休日，孩子能得到什么?相反地有的家长
8、对自己子女的双休日极为重视，除督促其完成学习任务之外，带子女走向大自然，让孩子感受生活的美妙，人间的亲情，同时也会写作供应了广袤的写作源泉，所以，家长有必要在双休日尤其关切自己的孩子，不妨过问一下： 1、双休日您的孩子在玩什么?1、双休日您的孩子怎么玩?2、双休日您的孩子玩得怎样?第十三、平安警钟长鸣。学生的平安事关千家万户的华蜜，学校身感责任的重大。抓好学生的平安工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的平安工作主要有交通、饮食、意外损害等隐患，希望家长能主动支持与协作学校的工作，一起努力，让你的子女平安健康地完成初中阶段的学习生活。学校非常重视学生的平安教化，严格根据县教化局“1530
9、”平安教化活动，在每周五、节假日和平安教化日等时间都对学生进行平安教化，和学生及家长层层签订平安责任书，搞好应急演练活动，将全镇的危急区域绘制成直观的标示图张贴在班级、宣扬栏、教室，以增加学生的平安防范意识。特殊是加强交通平安教化和防溺水教化，在此和学生家长重申以下几点要求：禁止学生骑电动车、摩托车和驾驶其它如三轮车、手扶拖拉机等机动车辆，禁止学生乘坐三无车辆，学校无校车，私自组织学生包车到校的责任自负，学校将和他们签订保证书;禁止学生外出洗澡;春节将至，禁止学生燃放烟花爆竹。禁止学生携带管制刀具、易燃易爆、打火机等危急物品入校。第十四、家长要多一些时间和耐性去和孩子沟通。要重视心理健康，有些
10、家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满意家长物质上的给与，学生须要的是和家长的真诚沟通。要学会观赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，要让他们相识到自己能行，是好样的。试想当一个学生相识到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，学生能学不好吗?事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句激励的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很满意、充溢动力了。回想走过的路，回味过去的艰辛，我们醒悟的相识到自己的不足，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对老师来说，可能只有几非常之一的缺憾;但对家长来说，将导致整个家庭百分之百地悲观。我们不敢有
11、半点马虎，我们将全力以赴，将自己满腔的热忱和无私的爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任老师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的支配好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺当走好人生每一步。如今家庭教化已成为一门学问，希望家长能学习家庭教化学问，驾驭科学的教化方法，做一名优秀的家长。学校坚信，有了您的协作，有学校这一批爱岗敬业，乐于奉献，充溢活力，有爱心、有事业心的老师队伍，您的孩子肯定会健康地开心地成长。最终，我再次代表学校对你们的到来表示诚心的感谢!家长会学校领导讲话稿2敬爱的家长挚友：你们好!首先代表六一班全体任课老师热情欢迎大家的到来
12、!再次见面，我们相聚在孩子小学的最终一年六年级，在这一年里，我将带领孩子们接着向学问的高峰冲刺，为精彩的明天注入无穷的力气!毕业班的学习压力、思想压力都特殊大，作为孩子的班主任很希望能得到各位家长挚友的支持。因为我们有着一切为了孩子的共同目的，肯定会相互理解，相互支持，因为才智的你们懂得支持班级工作是对孩子的另外一种爱。这爱会干脆影响到您的孩子，成就您的孩子!六年级的毕业会考，是孩子们在学习生涯中第一次遇到的最大挑战。挑战的成败影响着孩子是否能进入志向的初中，是否能有更好的平台去迎接其次次挑战。为了让孩子们顺当跨入志向的中学，我和全部的任课老师都将高度重视孩子们在六年级这一学年里的身心发展和学
13、习状况，都会将孩子们的毕业升学作为最重要的一件事情去仔细对待。今日的家长会，将从以下几个方面和大家共同商讨孩子的健康成长。一、班级孩子现状分析(一)思想心理状态分析及对策总体来说，经过六年的学习生活，我已经华蜜地看到孩子们都有了自己密切的玩伴，家长们之间也特别熟悉。但共同的特点也存在：缺乏大爱，一句玩笑话的言语也会令他们争得面红耳赤，拳脚相加，男、女生相处中相互埋怨、孤立一方。缺乏责任心，班干部轮番担当始终是我们班的特色，我希望每个孩子在班上都能起到主子翁的带头作用，但仍有班干部上课讲话的现象，仍有学生自己犯了错误却不承认的现象。花花肠子也越来越多了，手机带到学校来，课后成了上网的工具;知音漫
14、客、偷星九月天之类的漫画书籍仍爱不释手，甚至于课堂上也会出现;新奇的文具盒、精致的钢笔、小巧的机器人之类的东西更多地进入了他们的视线。关注的面也够广的了。(二)语文学习状况分析及对策从学习上来看，孩子们好学，求新，有剧烈的求知欲和上进心。美术课、科学课、信息课孩子们很喜爱，充分给了他们动手、思索的空间。而数学、语文反倒认为是为了完成任务，总认为老师所讲的都会做，课堂是为了那些学习有困难的同学打算的，互帮互助的氛围还不够浓。学习上他们最大的问题就是缺乏正确的方法引导。所以表现出来的是作业涂改现象严峻，书写不整齐，错题不更正，把作业当作完成任务。课堂纪律差，留意力不集中，不会倾听他人讲话，不擅长思
15、索，总之是缺乏良好的学习习惯。一到考试，马虎、马虎成了他们的通病。对于以上现象，作老师的只能通力协作、以预防、教化为主，发觉问题刚好教化、制止，对男、女生常常进行分别谈话，教化男孩子大度，女孩子学会温顺。要求学生手机在校必需关闭，只限放学时与家长沟通，假如您的孩子做不到这一点，请家长不要给他配手机。另外还有些不好的学习习惯：1、作业质量不高，书写欠工整，涂改涂画痕迹太多;2、阅读无选择，从书中吸取的养分成分不多;3、作文无创新，拿来主义依靠思想很严峻;4、做事拖拉，常常迟交或忘带作业，答题速度慢等;对策：指导孩子科学支配时间、驾驭科学的学习方法;提高课堂教学质量，为孩子创设良好的语言表达环境;规范课外阅读，引导孩子正确选择书籍，养成不动笔墨不看书的好习惯;加大嘉奖制度，从根本上解决孩子对待作业的看法;作文教学质大于量，少写多改，少指导多评价，激励大胆创新。(三)期中考试状况分析(四)表扬各项优秀学生1、上课仔细听讲、主动举手回答问题：陈雨璇、杨泠泠、谭纪阳、贾雯、龙雨嘉、李征鸿、张研、刘鑫、曾珂、陈昕语、陈明宇、杨涵、蒋浩天、费超等2、作业书写美丽、质量高：陈雨璇、周斯蕴、宋睿、贾雯、戴莎娟、杨泠泠、姚彦同、张研、刘照芊、曾珂、陈昕语、李卓维、张佳婧、黄梵、黎可心、刘思寒、李欣怡、蒋浩天、刘冰洁、费超3、课前预习作业完成好：
