小学班级管理细则

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1、小学班级管理细则小学班级管理细则小学班级管理细则一为了培养学生的良好习惯,全面落实素质教育的各项目标,学校决定在全校范围内开展创建“优秀班级”的活动,经学校班子成员、 德育处、少先队大队部决定,特将细则公布如下:一、扣分细则(一)文明礼仪1、交谈时使用礼貌用语。发现说脏话者一人次扣 0.1 分。2、进出校门文明,不大声喧哗,主动向师长问好,发现不文明 行为每人次扣 0.1 分。3、升国旗,奏国歌时要肃立,脱帽、行队礼,高唱国歌。发现讲 话或不文明行为一人次扣 0.1 分。(二)纪律1、早晨除打扫卫生区的学生外,一律进教室早读,违者每人次 扣 0.1 分。2、节约水电,违者一次扣 0.1 分。3

2、、学生在校内外发生偷盗、赌博、下河游泳、损坏公物,经学生 举报或查证属实,一次性扣 2-5 分(损坏公物照价赔偿)。4、爱绿护绿,不攀折学校花草树木。发现不文明行为一人次扣 0.1 分。1 / 85、不在校园内乱涂乱画,经学生举报或查证属实,一次性扣 0.1 分。(三)安全1、不允许学生不请假出校门,违者一人次扣 0.1 分。下午放学 后由当班老师负责排好路队,不排队的班级,扣 0.1 分。2、不允许学生带刀具等危险物品进入学校,一经举报查证属实 者一人次扣 1 分。3、课间(除体育或活动课 )、午间休息时,不大声喧哗吵闹,不 追逐嬉闹、不做危险游戏,发现违者一人次扣 0.1 分。4、同学之间

3、不允许互相殴打,造成人身伤害的,一次性扣 5 分, 并承担一切责任。5、严禁学生攀爬校园栏杆,严禁学生在教学楼梯间的栏杆上玩 耍,一经发现,一次性扣 0.1 分。6、不允许学生在楼道、走廊进行如跳皮筋等游戏活动,否则一 次扣 0.1 分7、放学后发现未关好门窗的班级一次扣 0.1 分,如造成损失的 由班级自行负责赔偿。(四)卫生。1、教室内外整洁无纸屑、杂物、痰痕。发现一张、一处扣 0.1 分。 教室桌椅、扫把及教具等摆设整齐,否则扣 0.1 分。2、不能把饭菜抛洒在课桌上 (包括教室外的走廊 ),保持地面桌面干净,剩余饭菜必须倒入指定地方。发现违者一人次扣 0.1 分。2 / 83、教室内外

4、保持墙面整洁,无脏印,桌椅门窗无明显灰尘,无 蜘蛛网。否则一次扣 0.1 分。4、校内不乱倒垃圾,不能乱丢废纸、果皮。发现违者(经举报或 查证属实)一人次扣 0.5 分。5、坚持每天两小扫,每周一大扫,不按时打扫除的班级每次扣 0.1 分。清洁大扫除评比为“最清洁”的加 2 分。(五)两操1、认真做眼保健操(除考试、体育课、信息课、在多媒体教学外), 当班教师应跟班监督,否则每次扣 0.1 分。2、眼保健操播音结束后学生才能出教室,提前出教室扣班级分 0.1 分。3、学生成纵队整齐走入操场做操,要求做到静、齐、快。队列不 整齐或在楼梯拥挤,大声喧哗、起哄者,扣 0.1 分。4、学生做操要求队列

5、整齐、动作规范,不认真做操或在操场上 嬉戏打闹者扣班级分 0.1 分。说明:两操无当班教师的,扣班级 0.1 分。(六)红领巾的佩戴1、26 年级学生不佩戴红领巾者,每人次扣 0.1 分。2、每周一早上升旗后,各班中队长进行调换检查少先队员红领巾佩戴情况,并将检查结果如实报告大队长,大队长作好记载,交大 队辅导员。3、除周一外,每天早读课时,由值周学生检查学生的到校情况3 / 8和红领巾佩戴情况,发现一人扣 0.1 分。(七)财产保护桌椅无刻痕,墙面无损坏、涂画,门窗、玻璃、电线灯具无破损, 否则,一处扣 1 分,并照价赔偿。二、加分细则:1、班级黑板报(教室布置)获第一名加 5 分,第二名加

6、 3 分,第 三名加 2 分,2、学生作品在正式刊物上发表每人次加 2 分。3、鼓励学生积极向红领巾广播站投稿,每采用一篇加 0.1 分。 4、好人好事视情况给班级加 0.12 分。三、评比办法1、每周由值周、值日、少先队采取不定时检查,日常评比由学 生干部检查记录,每天评比结果交值日教师签名。2、各扣分和加分每周五行政值周者进行统计,并由大队部和值 周教师公布在学校公布栏上,根据得分高低评定流动红旗。3、此评定结果将直接决定优秀班主任的评比。小学班级管理细则二一、指导思想班级是学校教育教学的基本单元,是学生在学校生活和学习的基层组织。能否建立良好的班集体,形成团结、合作、勤奋、进取的班级精神

7、,对于学生的成长和学校教育教学目标的实现均具有重要的意义。因此,为了全面贯彻党的教育方针,更好的落实小学生日常行4 / 8为规范和小学生守则,强化学生养成良好的日常行为习惯,提高学生的整体素质,培育和谐、团结、有序的班级氛围,特制定本细 则。二、具体内容 12 下一页小学班级管理细则1、安全(1)上学、放学路上自觉遵守交通规则,过马路走人行横道,不 乱穿马路,不在马路上追逐打闹,坐车时要抓牢、扶好;(2)放学后不在校外逗留,池塘等危险的地方玩耍,要先回家向 家人报到,完成家庭作业;(3)在路上,不能跟不认识的人走,不能吃不认识的人给的食物, 不能给不认识的的人说家里的情况;(4)不乱买瞎吃小摊

8、上的不干净食物,吃水果等物必须洗干净, 不喝生水,不用脏手吃东西;(5)单独在家时,要紧闭房门,做好防盗工作,不给陌生人开门。 不玩各种电器,以免引起触电、煤气中毒或火灾事故;(6)在教室里,不接近电源插座;自己不要,也不推搡他人碰撞到 有棱有角的桌凳等危险物;(7)不扒教室和走廊的窗户,坚决不能把头伸出教室或走廊的窗 户外面;(8)在学校打开水时应特别注意安全,避免被热水烫伤;(9)上实验课、体育课时,要严格按照教师要求的步骤和动作去5 / 8做,所需设备、器材要在体育教师认真检查后,方可操作、活动;(10)上厕所时,要小心慢行,特别是冬季,要注意防滑,避免摔 伤;(11)不模仿电影电视的惊

9、险动作,不玩暴力、危险性或不健康的 游戏;(12)不进入“三厅二室一吧”,即游戏厅、卡拉 OK 厅、舞厅、 录象室,台球室和网吧等场所;(13)会拨打各种求救电话,如 110 匪警、119 火警、120 急救等; 2、学习(1)上课前应做好预习,熟读课文,划出不认识的生字和不理解的词语,对有疑惑的地方做出标记,待教师讲课时认真听讲;(2)预备铃响后,学生应迅速进入教室,在自己的座位上坐好,准备好上课所用的课本、笔记本、文具用品,不谈笑、走动,保持教 室肃静;(3)教师上课前,值日生及时把黑板擦干净;(4)任课教师应穿着朴素、整洁,仪表端庄大方,不得携带手机或小灵通等进入教室,教师讲课应采取站立

10、式,使用普通话;(5)上课铃响,教师进入教室后,班长发出“起立”口令,全体 学生肃立,向教师问好,教师还礼后,方能坐下;(6)迟到的学生,应在门口向教师报告,经教师同意后轻步进入 教室坐好;(7)上课专心听讲、开动脑筋、善于动脑、勤于思考,积极主动6 / 8发言,遇到不懂或不清楚的问题要主动请教教师或同学;(8)上课时手里不拿其他东西或玩具,不做小动作,眼睛应注视黑板,积极参加读、写、讲、练等课内活动,做好学习笔记,配合教 师完成教学任务;(9)教师提问,要积极思考,教师示意回答时,立即起立做出回 答;回答结束后,教师示意坐下方能坐下;(10)回答教师的提问时要立正,声音要响亮,使用普通话。若

11、对 答案有争议,可提出个人见解,但不应影响课堂计划的完成;(11)课堂内不经教师允许,不得随意插话 ;有问题发问,应先举 手,经教师同意后,起立向教师提出问题;(12)上课坐端正,不前伏后仰,不左顾右盼。读写姿势正确,做到“三个一”,即右手握住笔一寸的地方,眼睛距离书本约一尺,胸 离课桌一拳,挺直腰背,保护视力;(13)教师布置的课堂作业,应认真、按时、独立完成。不经教师同意,不得在课堂上看其他与本课无关的书籍,不做与本课无关的作 业;(14)自修课时,应在自己座位上认真作业或复习,不得随意离开教室,不在教室内走动、谈笑,阅读课或与邻座讨论问题时,说话声 音要轻,不得影响他人;(15)下课铃响

12、,待教师宣布“下课”,班长再次喊“起立”后,学生迅速肃立,且齐呼“谢谢老师”,待教师还礼或说“同学们再见” 后,才能离开课室;7 / 8(16)考试前,学生应对所学知识进行系统的梳理和复习,并对难 点和重点进行再次消化和巩固;(17)积极认真学习英语,尽快进入双语学校的学生角色;(18)执行餐桌汇报制度,每天放学回家自觉向家长汇报当天的学 习情况;(19)阅读健康向上、有益身心和增长见识的课外读物;(20)认真仔细完成作业,并有家长的检查签字,做错的要及时更 正;(21)各组组长负责收发本组成员的作业,并向教师汇报作业完成 情况;(22)每周小结一次,每月评比一回。对“学习表现不好者”给予严肃批评并通知其家长,反之,则给予鼓励和表扬;免造成人身伤害。8 / 8

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