《《谁动了我的奶酪》读后感_26》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《谁动了我的奶酪》读后感_26（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、谁动了我的奶酪读后感谁动了我的奶酪读后感11篇 读完一本经典名著后，信任大家肯定领悟了不少东西，须要写一篇读后感好好地作记录了。可能你现在毫无头绪吧，以下是我帮大家整理的谁动了我的奶酪读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 谁动了我的奶酪读后感1两个小矮人，哼哼和唧唧运用了思索的实力，他们每到一条走廊就会用笔做个记号，避开了迷路，重复再走的错向。这样比小老鼠们走进死胡同的机会少多了。小矮人他们找了很长时间总有在某个走廊的终点发觉了奶酪C站，最终早到了自己想要的奶酪。嗅嗅和匆忙照旧每天都起的很早，然后沿着相同的路途跑进迷宫，经过了一段时间小老鼠们也找到奶酪C站了，奶酪c站了堆满了各种各
2、样的奶酪，他们也不知道奶酪是从哪里来的，他们认为是谁吧奶酪放在那里的，他们天经地义的认为奶酪总会在哪里的。所以哼哼和唧唧每天懒洋洋的徒步向奶酪C站去。有时候他们也会带挚友到奶酪C站去参观。哼哼说这是奶酪是我们付出了长期艰苦的努力才找到的，我们当然有资格拥有它们。就这样哼哼和唧唧的的自信开车膨胀了起来，面对胜利他们起先夜郎自大灾这样安逸的生活他们丝毫没有察觉草正在发生改变。小老鼠们每天早早的来到奶酪C站吃饱了就回家，其次天一大早就准时到奶酪C站。随着时间的消逝，嗅嗅和匆忙回四处闻一闻，抓一抓，看看几天跟昨天有没有改变，等到没有任何异样他们才坐下来嘻嘻的品尝着奶酪，好好享受一番。谁动了我的奶酪读后
3、感2唧唧还劝哼哼我们离开这里去从新找寻奶酪吧？唧唧知道他们的老鼠挚友们说不得一见找到奶酪了，但是哼哼接受不了这个事实始终在C站等，没有方法了唧唧只能一人动身去找寻奶酪了。唧唧一个人在找寻奶酪的路上每走一个走廊他都给哼哼做一个记号，希望哼哼会跟上来伴同他一起找奶酪。唧唧每天都在坚持找奶酪，虽然很累很饿，但是他会没有察觉到奶酪C站发生了改变。感觉现在相识到了有些时候发生了改变并不是一件坏事。他反而一更大的志气和力气快速灵敏的穿行在迷宫中。唧唧倒会C站找到哼哼还敢了哼哼有些新的小块的奶酪被哼哼拒绝了。哼哼说不喜爱新奶酪只想要回自己的奶酪。其实每个人为了生存不管在任何环境下都能够适应下来，（这是人类本
4、身存在的潜意识）即使环境在恶劣我们不要因为环境的变更自己却麻木不仁，无法面对事实。人生的大道会有许多的转折点，选择方向也是很重要。所以在一个环境造就不了自己的时候我们应当刚好变更方向，大步的朝前方走去。信任胜利的终点会离我们越来越近！谁动了我的奶酪读后感3记得以前的时候，每天都会将哲学运用到生活中，在生活中感受哲学的意韵。可是高考结束后却一股脑儿地遗忘了哲学，遗忘了简洁的道理：世界是发展着，改变着的，要用发展的眼光看问题。回顾书中，用很简洁的文字去述说了一些看似简洁但却耐人寻味的问题，试想身边有多少人是守在奶酪C站里等待奶酪出现的人？也想想你自己又是否是一个早已放弃等待，而不怕艰辛地去找寻新的
5、奶酪站的人？在人生中有很多此刻属于你的东西可能在下一刻让人抢走，也可能在你的不经意间就这样消逝。这些可能是你的生命、健康、金钱、名利、地位或许各种各样的情感，失去了你会如何？是等待某一天，上帝记起了然后还给你，还是在失去了后方懂得珍惜与追悔，故而努力地去找寻新的可以代替的.“奶酪”？谁动了我的奶酪是一本不错的书，用简洁的童话故事述说了很独到的见解跟道理。启发了我：不要只是停留在奶酪C站里等待奶酪的出现，而应当重新动身去找寻新的更好的奶酪，这样才不至于饿死在原来的奶酪站。同时还要跟着改变的步伐，适时地检视自己，看看自己在那一方面做的还不够，然后就渐渐地朝着实际的方向去变更。谁动了我的奶酪读后感4
6、书里讲解并描述着两个小矮人和两只小老鼠在一个拥有奶酪的迷宫里找奶酪的故事。它们通过勤奋仔细地查找，发觉了奶酪“C”站。小矮人每天去奶酪“C”站吃奶酪，从不关切奶酪是否发生了改变，而小老鼠每天吃奶酪之前，都会到处看一看、闻一闻，奶酪是否发生了改变。有一天，小老鼠来到奶酪“C”站，发觉奶酪没有了，它们一点也不惊异，立刻向迷宫深处跑去找新的奶酪。经过再次努力，发觉了奶酪“N”站。小矮人也发觉奶酪没有了，一个小矮人特别生气，一个小矮人不敢面对这个事实。困惑了很久，一个小矮人确定去找寻新的奶酪。很久以后，小矮人找到了奶酪“N”站。另一个小矮人还是原地不动，还想着奶酪会被送回来。读了这本书，我明白了一个道
7、理：改变总是在发生的。我们要预见改变、追踪改变、尽快适应改变，还要做好快速改变的打算。谁动了我的奶酪读后感5今日我读完了美国闻名作家斯宾塞，约翰逊写的谁动了我的奶酪这本书，真是受益匪浅！这个故事令人感动！故事讲解并描述了嗅嗅、匆忙、哼哼、唧唧在迷宫里找寻奶酪的事情，由于奶酪不经意的消逝了，使它们失去了生存的源泉，继而它们各自做出了不同的反应：嗅嗅和匆忙马上实行行动找寻奶酪；唧唧刚起先不适应改变，后来想过一番后，也加入找寻奶酪的行列中；而哼哼呢！它仍不能接受这个改变。故事结局是：除了哼哼其他三位都在奶酪n站找到自己所需的奶酪，而哼哼却不愿接受这个改变，恒久留在奶酪c站在现实中，在学习中，我觉得“
8、奶酪”就像我们的目标。我们不断学习，巩固旧的学问，才能找到自己的目标。通过读这本书，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，刚好发觉和解决问题，这才能将学习成果提高上去。目标是人生存的资本，假如一个人没有自己的目标将无法生存。我们应当做到目标的移动而变更生活看法和方法，并且能从中得到新的欢乐！谁动了我的奶酪读后感6这本书的作者是美国作家，斯宾塞。约翰逊的。这本书的内容如蝴蝶飘舞般打开了我学问的窍门，书中讲了在迷宫中的四个小家伙，他们每天都去奶酪C站去取自己想要的奶酪，但是有一天，奶酪C站里的奶酪都被吃光了，有两只小老鼠望见了以后什么也没说，换上了自己的运动鞋向迷宫中狂奔而去。但是小矮人却以为是别
9、人偷吃了他们的奶酪，怎么也不信任这个事实，最终什么也没有得到的故事。书中的人物告知我们，任何事情发生改变都要镇静冷静，不能冲动行事，但是假如事情发生了改变却麻木不仁，最终你将会失去全部。在这本书中，我们能够学会在大多数人还没有察觉的时候发觉改变。正如书上所讲的那样，随着奶酪的改变而改变，从而使改变恒久朝着有利于我们的方向发展。这本书如雨后春笋，丰富了我学问的春天，在生活中我们应当学习这两只老鼠的冒险精神，因为冒险总比挨饿好。以上内容就是我对谁动了我的奶酪这本书全部感受，合上此书，内心久久不能安静。谁动了我的奶酪读后感7“随着事情的改变而改变，并享受改变”这是肯布兰查德先生说的。我最近读了一本非
10、常有意义的书，它叫谁动了我的奶酪。这本书主要记叙了两只小老鼠和两个小人之间，为奶酪而舍命努力在迷宫找寻新希望的故事。从这个故事看出，是在时刻提示我们要随着改变而改变，不要为了恐惊改变而停止新生活。改变总是会发生的，他们总会不断更新，不断改变我们肯定要享受改变，才能找寻下一个新希望。只要亲密关注改变、快速适应改变，就可以享受其中的乐趣。写到这，我想起了一件类似的事。那是在这学期的事了。 在家里，我正在温习数学。那些排列得整整齐齐的数字和符号，正吸引着我。但是，有一题“请用其他方法来解答下列题目”却难倒我了。我费尽心机地思索，却怎么也想不通。于是，我跑去妈妈那儿找寻答案。妈妈告知我：“从另一个角度
11、去思索，不要只看例子，要多动脑筋，时刻打算着应对改变，才能知道真正的答案。”我听从妈妈的指挥，尝试着去从多方面入手。果真，答案轻而易举地从脑海中出现出来！如我们情愿应对改变、适应改变，情愿从多方面了解事情，改变就不存在问题了。记住：随着事情的改变而改变，你会觉得生活将更充溢。谁动了我的奶酪读后感8谁动了我的奶酪是一本写两个小矮人和两个小老鼠再一个迷宫中找到了奶酪的故事！它的主子公是两个小矮人和两个小老鼠。两个小矮人头脑困难，靠的是精确的思索。但小老鼠却相反，它们是头脑简洁，有着敏锐的嗅觉。事情是这样的：吃而小老鼠呢？它们一如既往的勤劳，像从前一样，每天向别的地方探究。它们还留意到奶酪N站的奶酪
12、在一天一天的削减。最终有一天两个小矮人被一场突如其来的打击打跨了。但小老鼠没有，因为他们探究到奶酪C站。最终有天一个小矮人觉悟了，他在墙上写上了自我领悟的道里来坐标制，突然一串脚步声钻进那一个小矮人的耳朵里，是他的好挚友还是一个新的起先？我读了这本书后懂得了很多道理，如：仅有视察到了微小的改变才能不被大的改变打跨等等。但我信任每人读了这本书都会有不一样的想法，也会感悟到不一样道理。所以，你也来读一读吧。谁动了我的奶酪读后感9这是一本很有教化意义的书，我花了一个晚上的时间才把它读懂的。书中讲了很久以前，在一个遥远的地方住着四个小家伙。他们每天都在迷宫中跑来跑去找寻奶酪充饥，并且享受着其中的乐趣。
13、其中，有两只小老鼠，一只叫“嗅嗅”，一只叫“匆忙”；另外两个是小矮人，一个叫“哼哼”，而另一个叫“唧唧”。他们的身材只有老鼠一样大小，但模样和行为都很像现在的人类。我还从故事中四个主子公身上找到了自己的影子，有时候我们会像嗅嗅一样及早嗅出改变的端倪；或者像匆忙一样立即实行行动，坚决做出推断；或者像哼哼一样担忧事态变得更加糟糕而否认抵制改变；或者像唧唧一样发觉改变可以带来更好的生活后学会刚好地做出调整。不管我们选择哪一方面，我们都有一个共的目标：在迷宫中找到出路，在生活中摸清方向，从而在这个变化莫测的时代品尝胜利。这就是我们多变的人性。它还让我懂得了：我们在现实生活中做事要时刻感受变更，及早留意
14、微小改变，这会有助于我们适应即将到来的大的改变。谁动了我的奶酪读后感10今日我看了一本书，是由斯宾塞约翰逊著的谁动了我的奶酪，里面讲解并描述了两只老鼠和两个小矮人的故事。两只老鼠和两个小矮人为了填饱肚子，每天在一座迷宫里找寻一种奶酪。小老鼠用的是反复尝试的方法找寻，虽然遇到的死路许多，但速度快。小矮人则是运用编地图的方法来找寻，走的错路少了，但编地图却花了不少时间。最终，他们四人同时到达了一个“奶酪C站”。过了几天，老鼠们发觉奶酪一天一天变小，最终甚至不翼而飞了，小老鼠们便带好食物去找寻奶酪。而小矮人们却在埋怨苍天，它们一天比一天消瘦，最终，小矮人中的一个人唧唧确定离开这里，去找别的奶酪。路上
15、，唧唧遇见了许多奶酪站，可是都没有一块完整的奶酪，只有一些碎块， 它想：哎，要是早点来找，说不定这里还是满满一堆呢！最终，靠着它的毅力，最终找着了“N”站，跟两只小老鼠碰面了。从这本书中，我知道了要勇于面对困难，而且做事要有恒心，不能随意放弃，要找对方法，坚持去做，终究会胜利的。我们要像小老鼠一样，面对困难，就算失败了，也肯定要向唧唧学习，要有恒心去发觉，去找寻，不能像另一个小矮人一样，埋怨生活，埋怨命运，终究会一事无成的。谁动了我的奶酪读后感11这是关于应对改变、能取得胜利的一本书。书中的“奶酪”指的是你渴望得到的东西，也可以是好成或者是好人缘。“迷宫”可以指的是学校或者家庭。书中共有4位小主子公：小老鼠嗅嗅和匆忙，小矮人哼哼和唧唧，他们都要去找寻奶酪。第一次，他们在迷宫里走呀走，找到奶酪c站，里面有很多美味可口的奶酪。享受了一阵后，嗅嗅和匆忙又去找寻新的奶酪。奶酪c站的奶酪就越来越少，最终没有了。在饥饿难耐的状况下，唧唧也去找寻新的奶酪了，但他胆怯会在迷宫中迷路，但走着走着，发觉迷宫并没有那么恐怖。最终有一天，唧唧找到了奶酪n站，里面有很多更簇新的奶酪，同时还遇到了早就到了那边的小老鼠嗅嗅和匆忙。于是，他起先吃起了成功的奶酪。只有哼哼
