《小学2022学年第二学期教学教研工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学2022学年第二学期教学教研工作总结（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
小学2022学年第二学期教学教研工作总结教诲处本学期继续以教研科学化为方向，以课程改革为重心，以进步教学质量为目的，以提升老师专业素质为关键，以解决课堂教学问题为打破口，全面优化教育教学管理，稳步进步教育教学质量。一、严格教学常规，优化过程管理实在加强对教学全过程的严格检查、监控，做到强化平时,注重课堂教学的有效性,重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差，大面积进步课堂教学质量上。1坚持阶段性教学常规检查。根据学校继续施行名老师培养方案，力求通过搭建“名师引进，领雁工程，挂职锻炼，师徒结对，送教下乡，考察学习”等老师专业成长平台，促使老师专业开展。钱明珠老师作为市特约小语教研员，屡次参加市、县教研室组织各项活动。叶群芳老师在“黟县名师课堂教学展示月”活动中作了题为如何进步课堂效率，做高素质的数学老师的讲座，精彩纷呈，受到与会代表的一致欢送。程瑛、施惠敏、汤国英、余跃等多位年轻老师在各项活动中崭露头角，令人欣喜。四、继续开展校际交流，取人之长，补己之短五、其他工作。2.将关爱“留守儿童”的工作落到实处。我校积极整合学校各项资，采取多种形式，开展丰富多彩的 第 页 共 页
