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1、八班级上册生物第一次月考试卷班级 -姓名 -一、选择题。每题2分。123456789101112131415161718192021222324251.下列各种动物中，属于鱼类的是：A.娃娃鱼 B.鲨鱼 C.章鱼 D.鲸鱼2.把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类，把腹蛇、青蛙、麻雀分为一类，其分类依据是A脊柱的有无 B体温是否恒定 C受精方式的不同 D生殖方式的不同3.下列都属于环节动物的是A B C D4.蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于自由运动 协助呼吸 减少体内水分蒸发 保持体温恒定5.家兔的前肢短、后肢长，这与它的哪种运动方式相适应行走 爬行 奔跑 跳跃6.右图为哺乳动物牙齿
2、的结构，据图可以判断两类动物的食性，下列叙述正确的是 A、为肉食动物，为草食动物 B、均为肉食动物C、为草食动物，为肉食动物 D、均为草食动物7“天高云淡，望断南飞雁”，大雁在空中扇动翅膀的动力主要来自：背部肌肉 两翼肌肉 腹肌 胸肌8.下列没有“外骨骼”的动物是：蜜蜂 虾 河蚌 蜻蜓9养金鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼就会出现“浮头”现象，甚至死亡，其主要原因是：A水中缺少氧 B水质容易变坏 C水中微生物过多 D水中缺少食物10下列动物属软体动物的一组是：A海龟、河蚌 B扇贝、章鱼 C海蛰、河蚌 D水蛭、蜗牛11放置在阳光下的鱼缸中的鱼哪一个会先死去：A一缸清水2条鱼和一部分水藻 B一缸清水2条
3、鱼 C一缸清水10条鱼 D一缸清水10条鱼和一部分水藻12观察水中游泳的鲫鱼时，会发现鲫鱼不停地用口吞水，由鳃孔排水，这是鲫鱼在A滤取食物 B平衡身体 C调节比重 D呼吸13哺乳动物在生殖发育方面的主要特征为A体腔内有膈 B卵生、哺乳 C体温恒定 D胎生、哺乳14下列不属于节肢动物的共同特征的是： A、身体由很多体节构成 B、体表有外骨骼 C、足和触角分节 D、具有翅，能在空中飞行15兔的下列特点中，与食草有密切关系的是：牙齿分化为门齿和臼齿 体腔内有膈 消化管长，盲肠特别发达 胎生、哺乳A B C D16蚯蚓的生存环境是是：A潮湿、疏松、植物稀少的土壤 B潮湿、疏松、富含有机物的土壤 C潮湿
4、、疏松、富含氧气的土壤 D干燥、疏松的土壤17蝗虫能适于空中和陆地生活，其形态结构特点有：用气管呼吸 胸部有两对翅 有外骨骼，防止水分蒸发 视觉发达，有一对复眼A B C D18某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是：A水质有问题 B无法呼吸到充足的氧气 C饥饿 D惊吓19在保护海洋鱼类资源中，规定鱼类准许捕捞的尺寸，规定渔网网眼大小的规格，是为了限制捕捞：A亲鱼 B成鱼 C幼鱼 D鱼卵20成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是A肺和气囊、鳃 B肺和气囊、肺 C肺、鳃 D肺、肺21大鲵又叫娃娃鱼，是最
5、大的两栖动物，下列关于两栖动物的叙述，正确的是A幼体生活在水中，成体生活在陆地上 B既可以生活在水中，又可以生活在陆地上C幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸；发育为变态发育 D以上说法都不正确22关于昆虫的外骨骼的叙述中，不正确的是A可以协助运动，是一种运动器官 B可以支持内部柔软器官C可以防止体内水分的蒸发 D可以保护内部柔软器官23.家鸽胸部的骨很突出，其作用是A、减轻体重 B、着生发达的胸肌 C、维持身体平衡 D、减少空气阻力24. 鱼有时能任意停留在某一水层，起作用的结构是 A胸鳍 B尾鳍 C鳔 D腹鳍 25.胎生相当于其他生殖方式的优势在于： A减轻了母体的负担 B提高了后代的成活率 C增强
6、了后代的体质 D使后代的数量大大增加二、连线题（将下列仿生产品与相应的动物连起来）4分26. 萤火虫 蝙蝠的回声定位 蛙眼 人脑雷达 电子蛙眼 “人工智能”计算机 冷光 三、判断题。6分每题1分1、家鸽进行气体交换的场所是肺和气囊。 （ ）2、海马是鱼。 （ ）3、动物根据有无脊椎可分为脊椎动物和无脊椎动物。 （ ）4、家鸽的骨轻且薄，这样很不牢固。 （ ）5、“鲤鱼跳龙门”，依靠的是侧线来感知水流。 （ ）6、昆虫的外骨骼只有保护和支持内部柔软器官的作用。 （ ） 四、应用题。1、（12分）二战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸掉的情况下，在完成任务后不久就死去了，人们把它的
7、身体做成了模型以纪念它。其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美誉。请根据以下资料，归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞行。（1）信鸽的身体呈 ，这种体形可以减少飞行的 。（2）信鸽的翅膀展开呈 ，在飞行过程中起主要作用的是 （填“正羽”或“绒羽”）。（3）观察信鸽的骨骼，可以发现 很发达，长骨 。（4）信鸽的 的肌肉比身体其他部位的肌肉发达（5）信鸽的身体里有发达的 ，它们分布在 之间，有的还突入到骨的空腔里。它的这种特殊的呼吸方式叫 。（6）你还知道信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞行吗？ 2、（8分）蚯蚓是人类的好朋友，如图是在观察蚯蚓的实验时观察到的部分结构，请据图回答： （
8、1）蚯蚓的身体有许多 构成，这使它的躯体运动 。 （2）请判断如图为蚯蚓身体的哪一端，并说出你判断的理由 （3）用手指触摸蚯蚓体节的近腹面处，会有粗糙的感觉，这是摸到了它的 ，其作用是 。 （4）在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，这样做是为了 （5）像蚯蚓这样，身体由许多环节构成的动物还有 、 。 3、请观察蝗虫的外部形态图，回答问题。（注意：内填数字，上填相应数字所代表的结构名称）10分（1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为 、 和腹部三部分。（2）图中 是它的飞行器官。它有 对足，跳跃时主要靠图中 。 （3）蝗虫的呼吸器官是 。4、鲫鱼能在光线很弱的水中游泳，但不会和水中的石块或其他物体碰撞。其原因是什么？请你设计一个探究实验来验证你的结论。5分（1）提出问题： 。（2）作出假设：根据你的观察和生活经验作出的假设是 。（3）制订并实施计划：2分 。（4）分析结果得出结论： 。5、(5分)下面这幅漫画题目是越卖胆越大。根据漫画回答问题：(1)你很熟悉他们所捕捉的动物吧。请你写出图中D动物所属类群的主要特征。2分 (2)这四种动物的共同特征是_ _。 (3)请你简要说明图中人类的行为对生物圈会造成哪些影响？2分
