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1、实用的班级活动策划四篇 班级活动策划 篇1（1432字）一、活动主题“体验生活，增进感情”二、活动目的1.通过拓展训练，增强班级内部以及同学之间的信任感、责任感。2.在活动过程中，让同学们共同享受美食，增强彼此的感情。3.通过活动，让同学们对生活体验更多，学会一点厨艺。三、活动组织者13级风景园林12班班委会四、活动参与人员13级风景园林12班全体同学五、活动时间6月13日六、活动地点怀化市迎丰公园七、活动流程(一)前期工作1.确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员，这次拓展活动的项目以及活动的必需物品。2.班委会买好食材，女生宿舍负责清洗装菜。3.素拓委员与副班长提前踩点。4.心健委员负
2、责准备向所有成员讲解活动的各种注意事项5.一切准备就绪后，全体成员在组织委员的带领下前往目的地(二)活动期间1.全体成员在怀化学院侧门集合，班长说明一下安全知识。2.队伍整理后乘车到达目的地。3.进行活动：自主烧烤。班级体集体找到提前踩点的位置，分成几个小组，在相邻的灶台围桌而坐;各组小组长领取分配好的食粮，做好烧烤的准备工作，生火，调好调料，烧烤架，碗筷;由小组长负责总工作-烤菜，其他人作为替换人员;活动期间，大家可一同娱乐、歌舞;边烤大家一起边享受美食，举杯喝饮料，品尝水果。(三)注意事项在“自主烧烤”期间时，全体成员应注意安全;活动完成后，全体学生分工收拾垃圾;最后，全体成员集合，集体拍
3、照留念;整装待发共同乘车回学校;至此，这次素质拓展活动全部结束。(四)活动必需品烧烤架，碳，食材，饮料茶水;以及意外受伤的药品。八、拓展活动具体规则以及相关注意事项1.保持严格的组织性和纪律性，成员需听从班委会的指挥，不得擅自行动。2.总负责人负责这次拓展活动的全过程，对这次活动拥有最高指挥权，策划人、班委会辅助总指挥人。3.素拓委员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置，对这次拓展活动进行监督管理。4.活动参加人员要求：活动参加人员最好身着深色衣服，以免弄脏衣物;活动进行过程中，各参与人员不得破坏公物，不得起纷争。九、紧急情况应对方案1.班委会负责对活动中的紧急事件进行处理;2.期间
4、有队员受伤(如烫伤等)，由本组组员帮助擦烫伤药，若情况严重则由班长和素拓委员护送医院治疗。班级活动策划 篇2（1593字）一、活动背景：为了促进食安111班级成员之间的交流与沟通，增进同学之间的联络与情感，保证班级的工作能够顺利的开展与进行，特举办此次班级交流会。二、活动时间：12月19日下午13：30三、活动地点：风雨操场四、活动形式：比赛与游戏同时进行五、参加人员：食安111全体成员六、活动内容：1、比赛部分：1）、篮球投篮：规则：将班级成员随机分组，在罚球线以外成队列站好，在裁判员计时开始后，由第一名队员开始投篮，投完随即站到队尾。第二名再开始。依此类推。限时3分钟。结束后按所进的球数定
5、胜负，球多方为胜方。（选两人做捡球工作。）奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。2）、单脚火车跑：规则：所有参与人员排成一列，每人仅用右脚支撑。后面的.一人搭在前面的同学的肩上，左手托起前面同学向后抬起的左脚。一队人一起前进（可以喊口令来维持节奏），前行的时候后面的左手不得松开前一个人的左脚，右手不得离开前面人的肩，违规者增加1分钟。奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。2、游戏部分：1）、人体多承诺：游戏规则：所有参与人员围成一圈，分成两个队伍，同时向左或者向右边的参与者转体，在不借助椅子以及其他外力条件的前提下，全体同学在不接触地面的前提下，在前面的同学坐在后面同学的腿上，双手不得扶其他参与者，均统一举起
6、。尽量的坚持下去，看哪个方坚持的时间长。2）、十人九足：规则：从每组中选出两个成员组成共一个队，共需3-4个队伍，每队10人，男女不限，排成一排，相邻的人将腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪队用时最短。3）、带球赛跑：规则：从每部中选出两个成员组成共一个队，分为3-5队，每队10人，依次排队。以一点为起点，30米的距离，队首的队员从地上捡起2个篮球，跑向30米外的中点再返回至起点，将球传给第二名队员，第二名在接到球以后方可开始，不得越线。依此接力下去。4）、解手链：规则：从每组成员组成一个队。队员相互手牵手成一个圆。然后以某种规则结成一张网，计时开始后，先举起你的左手，握住对面那个人的左手；
7、再举起你的右手，握住另外一个人的右手。队员要把网解开为一个圆（中途不得松开）。以用时最短的一队为胜。5）、三人篮球友谊赛：规则：各部门愿意参加的人组成两支队伍进行篮球对抗赛，两队分别是三人，采取非正规的比赛规则进行。另外：道具要求：绑腿的布条或绳若干；篮球8个；七、经费预算：A:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。B：哇哈哈AD钙奶，5.2元4瓶，30瓶则39元。八、活动结束：活动结束后班委留下做收尾工作，包括器材的归还等，不得缺席。九.活动注意事项：注意活动过程中的安全问题。班级活动策划 篇3（1117字）一、活动时间快到中秋的前两天二、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义
8、与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。1、深入了解中秋节名称的_和风俗习惯。2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。3、培养学生对中华民族文化的热爱。4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。三、活动准备将学生分为四组，让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯，以及中秋的相关资料。四、学校中秋节活动方案1、活动准备搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等
9、等，调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。2、以班会形式进入活动（1）中秋节的由来；（2）中秋节的传说与民间故事；（3）中秋诗词佳句知多少。五、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。六、应用与深化通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。七、反思与拓展通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我们的节日中秋”主题教育活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果
10、与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。八、小结孩子们，今天我们的月饼好吃吗？我们中秋节就要到了，到时候请小朋友们吃好吃的月饼，好吗？班级活动策划 篇4（1720字）棋类比赛作为一种既益智又高尚的文化娱乐活动，能提升大学生个人素养，同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我，充分展示才艺和思维能力的机会，充实大学生活，因此，我支部决定组织策划一场棋艺大比拼活动。一、活动名称棋乐无穷棋艺大比拼二、活动目的培养支部成员的兴趣爱好，丰富我们的校园生活，通过参加此次活动，从而延伸求知领域、增加兄弟之间的感情。提高活动质量，以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引
11、着同学们积极参与其中。体现和树立10焊接一班的健康形象和精神风貌，同时为进一步促进我支部成员之间的交流与沟通，提供show出自我才能的舞台三、活动主题以棋会友，棋乐无穷；人生如棋，乐在其中。四、活动时间五、活动地点5#210教室六、参与对象10焊接一班团支部全体成员七、活动程序（一）活动前期工作安排1、制定活动策划书2、策划书交辅导员审批3、宣传此次活动的特点、意义以及形式并在班级群共享里公示策划书4、组织报名5、制定、分组名单表格（二）比赛流程1、抽号确定对决选手次序，若有轮空选手直接晋级。4、循环赛，决出冠亚季军。5、为冠亚季军颁奖。6、比赛结束。八、比赛项目及规则（一）中国象棋1、抽签决
12、定分组，实行淘汰赛制。头两盘赛慢棋，每盘胜1分，和平局0.5分，负0分。如两盘慢棋战平则赛第三盘快棋,如再战和则赛第四盘快棋，直到分出胜负。2、慢棋原则上每步不超过2分钟。快棋每步20秒，超时警告，第三次警告即判负。每局总时间半小时，超出该时间则判双方平局。3、每步棋落子不悔。同一步棋不许连续重复三次。4、每组编号在前者执红先走，第二盘交换先行权。如需再战第三盘则通过执硬币决定先行权。（二）五子棋1、抽签决定分组，实行淘汰赛制。2、第一轮通过抽签形式将参赛选手分为4人一组。先在小组内进行淘汰赛。3、每局胜1分，和平局0.5分，负0分。猜先决定先行权，每开始新一局双方交换先行权。比赛最少进行两局，如两局战平则赛第三局，如仍战平责进行第四局，直至分出胜负。4、落子不悔。九、赛场工作人员总负责：刘坤赛场照相：刘同、王亮成绩统计员：丰威、张树杰、王展飞后勤人员：王东旭、宋晓博、高相博十、注意事项1、本次活动共有两个项比赛组成，并同时进行。2、若有人同时报两项比赛，则按赛长具体比赛情况进行调配。3、若出现不能调配的情况，参赛者必需放弃一种比赛。4、对局时，禁止随意离座或与任何人交谈及参考任何资料，禁止用棋具或借助纸笔等物对局势作分析研究。5、禁止以任何方式干扰对方或分散对方注意力，禁止一切妨碍比赛正常进行的言行。材料工程系10焊接一班团支部二一一年十一月二十日
