江苏省南通市2015年中考化学试卷(解析版+)

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1、2015年江苏省南通市中考化学试卷一、选择题(每小题给出的四个选项中只有一个选项正确每题2分,共20分)1水是最重要的物质之一下列有关水的说法正确的是()A水是一种常用溶剂B蒸馏水是一种硬水C雨水的pH一定为7D纯净水不含任何化学物质考点:常见的溶剂;硬水与软水;溶液的酸碱性与pH值的关系.专题:空气与水分析:A、根据水的作用分析;B、根据硬水的概念分析;C、根据二氧化碳能与水反应生成碳酸分析;D、任何物质都属于化学物质解答:解:A、水是最常用的溶剂,故正确;B、硬水是含有较多钙、镁矿物质的水,蒸馏水中不含有矿物质,是纯净物,故错误;C、二氧化碳能与水反应生成碳酸,正常雨水呈现弱酸性,故错误;

2、D、任何物质都属于化学物质,纯净水也不例外,故错误故选A点评:本题考查了水的性质和用途,让学生明白物质的性质决定了物质的用途2(2分)(2015南通)下列有关物质的组成或分类说法正确的是()A甲烷和乙醇的组成元素相同B纯碱和烧碱都含有氢氧根离子C生理盐水和石蕊溶液都是混合物D钙和铁都是人体必需的微量元素考点:物质的元素组成;纯净物和混合物的判别;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;矿物质与微量元素.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成;物质的分类分析:A、根据甲烷和乙醇的组成元素分析;B、根据纯碱和烧碱的化学式分析;C、根据混合物的概念进行分析;D、根据人体需要的微量元素分析;解答:解:A

3、、甲烷的化学式为CH4,乙醇的化学式为C2H5OH,故其组成元素不同,故错误;B、纯碱的化学式为Na2CO3不含氢氧根离子;烧碱的化学式为NaOH,含有氢氧根离子,故错误;C、生理盐水中含有氯化钠、水等,石蕊溶液中含有水、石蕊等物质,都属于混合物故选项正确;D、钙属于人体的常量元素,铁是人体必需的微量元素,故选项说法错误故选:C点评:本题考查物质的元素组成,混合物的概念,人体所需的微量元素等,难度不大,可依据已有知识进行解答3(2分)(2015南通)用浓硫酸、水、锌粒等药品制取氢气并检验氢气的纯度,下列操作或装置正确的是()A读取液体体积B稀释浓硫酸C制取氢气D检验氢气纯度考点:测量容器-量筒

4、;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;氢气的制取和检验;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.专题:常见仪器及化学实验基本操作分析:A、根据量筒的使用及读数方法进行分析;B、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断;C、根据实验室制取氢气的方法分析判断;D、根据检验氢气纯度的方法进行分析解答:解:A、量筒读数时,视线要与凹液面最低处保持水平,故A错误;B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,故B错误;C、制取氢气时漏斗要插入液面以下,以防漏气,故C错误;D、检验氢气的纯度时,用拇指堵住盛满氢气的试管口,然后凑近酒精灯火焰,放开手指点燃,听是否有尖锐爆鸣声,故

5、D正确故选:D点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键4(2分)(2015南通)下列说法正确的是()A在钢铁表面镀铬能防止钢铁生锈B浓盐酸露置于空气中质量会增大C棉纤维在空气燃烧时产生烧焦羽毛的气味D煤块粉碎后燃烧的目的是减少二氧化碳的排放考点:金属锈蚀的条件及其防护;酸的物理性质及用途;完全燃烧与不完全燃烧;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别.专题:化学与能源;金属与金属材料;常见的酸 酸的通性分析:A铁与水、氧气充分接触时容易生锈,使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈B根据浓盐酸具有挥发性来分析C根据棉纤维燃烧的现象进行分析判断D

6、促进可燃物燃烧的方法有:增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度,据此进行分析判断解答:解:A在钢铁表面镀铬,能隔绝氧气和水,防止钢铁生锈,故正确B浓盐酸具有挥发性,暴露在空气中质量会减少,故错误C点燃一小块棉纤维不产生烧焦羽毛的气味,而是产生烧纸的气味,故错误D工业上常把煤块粉碎后,增大了煤与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧,而不是减少二氧化碳的排放,故错误故选A点评:本题考查了防锈的措施、盐酸的性质、物质的鉴别以及促进可燃物 燃烧的原理,难度不大5(2分)(2015南通)下列有关物质的性质与应用叙述不正确的是()A氧气能支持燃烧,可用作火箭燃料的助燃剂B氢氧化钠固体能吸水,可用来干燥SO2

7、气体C葡萄糖氧化时放出能量,可用来为人体供能D碳酸氢钠能与酸反应,可用来治疗胃酸过多考点:氧气的用途;常用盐的用途;根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体;生命活动与六大营养素.专题:物质的性质与用途分析:A、根据氧气的化学性质考虑进行解答;B、根据氢氧化钠的化学性质分析解答;C、根根据葡萄糖的生理功能进行分析判断;D、根据碳酸氢钠可以和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳进行解答;解答:解:A、氧气化学性质比较活泼,能够支持燃烧,能做火箭燃料的助燃剂,故A正确;B、氢氧化钠可以与二氧化硫反应,不能用来干燥二氧化硫气体,故B不正确;C、葡萄糖在人体中经缓慢氧化放出能量,为人体供能,故C正确;D、

8、碳酸氢钠可以和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,所以碳酸氢钠可用来治疗胃酸过多症,故D正确故选:B点评:本解答本题关键是要知道常见物质的性质,性质决定物质的用途6(2分)(2015南通)ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示下列说法正确的是()AZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大B点A对应的ZnSO4溶液是不饱和溶液C点B对应的ZnSO4溶液升温或降温均能达到饱和D40时,ZnSO4的溶解度为41g考点:溶质的质量分数.专题:溶液、浊液与溶解度分析:根据固体的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,比较不同物质在同一温度下的溶解度大

9、小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的解答:解:A、通过分析溶解度曲线可知,070,溶解度逐渐增大,大于70,溶解度逐渐减小,故A错误;B、点A在溶解度曲线上,所以点A对应的ZnSO4溶液是饱和溶液,故B错误;C、通过观察溶解度曲线,升温或降温,溶解度都会减小,所以点B对应的ZnSO4溶液升温或降温均能达到饱和,故C正确;D、40时,ZnSO4的溶质质量分数为41%,所以ZnSO4的溶解度小于41g,故D错误故选:C点评:本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解

10、度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力7(2分)(2015南通)下列物质的提纯所用试剂和主要实验操作均正确的是()物质(括号内为杂质)所用试剂主要实验操作AH2O(H2O2)MnO2过滤BCaCl2(NaCl)适量Na2CO3溶液沉淀、过滤、蒸发、结晶CCO2(CO)过量O2点燃DAl(Al2O3)足量稀H2SO4溶解、过滤AABBCCDD考点:物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;酸的化学性质;盐的化学性质.专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变除杂质题至

11、少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质解答:解:A、H2O2在MnO2的催化作用下生成水和氧气再进行过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确B、CaCl2能与适量Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通过量O2点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质氧气,故选项所采取的方法错误D、Al和Al2O3均能与足量稀H2SO4反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方

12、法错误故选:A点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键8(2分)(2015南通)向CuCl2溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得滤液和滤渣取滤渣少许,向其中加入足量稀盐酸,滤渣部分溶解,有无色气体产生根据上述实验作出的下列推断不正确的是()A金属活动性:FeCuB滤渣含有铁和铜C滤液中不含Cu2+D滤液质量比原溶液质量大考点:金属的化学性质.专题:金属与金属材料分析:根据金属活动性顺序可知,排在前面的金属会将后面的金属从其盐溶液中置换出来,排在氢前面的金属会置换出酸中的氢进行分析解

13、答:解:铁的活动性比铜强,会置换出氯化铜中的铜,取滤渣少许,向其中加入足量稀盐酸,滤渣部分溶解,有无色气体产生,所以铁是过量的,得到的滤液中含有氯化亚铁,滤渣中含有铁和铜,所以A、铁会与氯化铜反应,所以金属活动性:FeCu,故A正确;B、取滤渣少许,向其中加入足量稀盐酸,滤渣部分溶解,有无色气体产生,所以滤渣含有铁和铜,故B正确;C、通过分析可知铁是过量的,所以滤液中不含铜离子,故C正确;D、每56份质量的铁会生成64份质量的铜,所以反应后溶液质量减轻,故D错误故选:D点评:本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行9(2分)(2015南通)通过下列实验,能过

14、达到实验目的是()A如图:制取氧气并检验是否集满B如图:验证CO2不支持蜡烛的燃烧C如图:检验醋酸是否具有酸性D如图:验证白磷的着火点低于红磷考点:化学实验方案设计与评价;氧气的制取装置;氧气的检验和验满;二氧化碳的化学性质;酸的化学性质;燃烧与燃烧的条件.专题:简单实验方案的设计与评价分析:A、根据验满氧气需要将带火星的木条放在集气瓶口进行分析;B、根据碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,不助燃,不可燃进行分析;C、根据酚酞在酸性溶液和中性溶液中都不会变色进行分析;D、根据白磷和红磷距离火焰的远近不同进行分析解答:解:A、验满氧气需要将带火星的木条放在集气瓶口,故A错误;B、碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,不助燃,不可燃,蜡烛熄灭,可以验证,故B正确;C、酚酞在酸性溶液和中性溶液中都不会变色,故C错误;D、白磷和红磷距离火焰的远近不同,不符合控制变量法的要求,故D错误故选:B点评:本题是有关实验方案的设计和评价的考查,要求学生熟悉所实验的内容及原理,完成

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