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1、福建师范大学21春小学科学教育离线作业2参考答案1. 在小学科学教育中，“生命的共同特征”部分的内容包括生物的生命周期、生物的繁殖、生物的基本结构和功能、生物的基本需求和遗传现象。( )A.错误B.正确参考答案：B2. 家长应掌握一些心理学知识，会观察孩子的一言一行、一举一动，对孩子提出的问题能够慎思后回答。( )家长应掌握一些心理学知识，会观察孩子的一言一行、一举一动，对孩子提出的问题能够慎思后回答。( )参考答案：正确3. 小学科技活动的起点是从培养科技人才的目的出发。( )A.正确B.错误参考答案：B4. 情景模拟法的最大优点是通过创设情景，将抽象的科学知识与形象生动的社会实际问题联系在
2、一起。( )A、错误B、正确参考答案：B5. 教学设计，是指规划一个学与教相互配合的序列，安排好各种教学的“事件”、“情境”与“刺激”，以唤起、维持并推动学习者进行有效学习的一种教学实践活动。( )A.正确B.错误参考答案：A6. 社区科学课程资源具有信息容量大、信息传播快、智能化、虚拟化、开放化和多媒体的特点。( )A.正确B.错误参考答案：B7. 美国国家科学教育标准公布于2000年。( )A.错误B.正确参考答案：A8. 科学教育目标制定的基础包括( )。A.哲学B.教育学C.心理学D.教学原理参考答案：ABCD9. 1985年，英国开始了以提高全美国人的科学素养为主要目标的科学技术教育
3、计划。英国科促会将这项计划称为“2061计划”。( )A.错误B.正确参考答案：A10. 人的认知结构的能力结构包括( )。A、观察能力B、思维能力C、操作能力D、实践能力E、创造能力参考答案：ABCDE11. 学生的科学行为、习惯是获得科学知识的必要条件。( )A、错误B、正确参考答案：A12. 科学活动包括的三个基本要素是探索、解释、考验。( )A、错误B、正确参考答案：B13. ( )的特点则是作用于科学课程却并不是形成科学课程本身的直接来源，但它在很大程度上决定着科学课程的实施范围和水平。A、素材性资源B、家庭课程资源C、社区课程资源D、条件性资源参考答案：D14. “有意义接受学习”
4、是美国教学心理学家布鲁纳提出的一个概念。( )A、错误B、正确参考答案：A15. 形成学生科学态度的前提是求知欲。( )A.正确B.错误参考答案：B16. 社团活动是青少年科技活动的主要方式。( )A.正确B.错误参考答案：B17. 对小学生思维能力的培养主要是培养思维的灵活性。( )A.错误B.正确参考答案：A18. 角色扮演中( )成为教学的中心。A、教师B、学生C、家长D、社会参考答案：B19. 教务管理科( )组织对中心信息化设备需求情况进行摸底调研。A、每月底B、每季度末C、每年底D、随时教务管理科( )组织对中心信息化设备需求情况进行摸底调研。A、每月底B、每季度末C、每年底D、随
5、时答案: C20. 科学教学体系应该克服只是概念系列的片面性，而把事实系列，即把自然界本身放到教学体系中去。( )A.正确B.错误参考答案：A21. 建构主义哲学是科学教育的理论基础之一。( )A、错误B、正确参考答案：B22. 教学目标编制要把握基本的要素包括行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。( )A.正确B.错误参考答案：A23. 人的认知结构的主观部分可分为( )等方面。A、知识结构B、能力结构C、价值规范结构D、创造活动参考答案：ABC24. 孩子智商高才会学习好，学习好才能有前途，所以开发智力是幼儿时期的教育核心。( )孩子智商高才会学习好，学习好才能有前途，所以开发智力是幼儿
6、时期的教育核心。( )参考答案：错误25. 欣赏雕塑可以用来说明右脑具有形象思维功能。( )A、错误B、正确参考答案：B26. 布鲁纳主要提出了创造性教学模式。( )A.错误B.正确参考答案：A27. 学习态度与价值观与科学方法、能力的关系首先表现为科学方法是形成科学态度价值观的操作规范基础。( )A.正确B.错误参考答案：B28. 角色扮演就是用演出的方法来进行教学。( )A.错误B.正确参考答案：B29. 科学研究体系、科学后勤部门和科学管理机构共同组成了科学的软件。( )A.正确B.错误参考答案：B30. 教育只能是人的自我复制，自我继承，自我发展，自我完善的过程。( )A.正确B.错误
7、参考答案：A31. 科学课程教学设计的基本原则是主体性原则、实现多目标原则、情感需求原则、开放性原则。( )A、错误B、正确参考答案：B32. ( )是实现家庭教育科学化的重要条件，也是家庭教育科学化的重要标志。A数子十过，不如奖子一长B言传身教C掌握分寸，严宽有度D教育理论的系统化答案：C33. 我国科学教育的研究工作者认为：科学教育的一个基本目标，是强调知识与行为相互依赖的关系，促使科学教育与技术教学的结合。( )A.正确B.错误参考答案：A34. 左脑的语言逻辑思维发挥优势后，右脑才能产生思想火花。( )A.错误B.正确参考答案：A35. 科学素养的最核心部分是科学探究。( )A、错误B
8、、正确参考答案：A36. 科学教育评价的主要目的是培养和提高全体学生的科学素质，使所有学生都达到教育目标。( )A.错误B.正确参考答案：B37. 人类目前利用和将来可望利用的能源有哪几种( )。A、水力B、地热能C、核能D、岩石圈以外的其他能源参考答案：ABCD38. 合作教学法可以批充分尊重个体之间发展的差异性，优差生可以获得共同发展，从而促进全体学生的全面发展。( )A.错误B.正确参考答案：B39. 电、光、热、声、磁等都是( )的不同表现形式。电、光、热、声、磁等都是( )的不同表现形式。A、物质B、大自然C、数据D、能量参考答案：D40. 科学教育在教育目标上以培养科学精神为中心。
9、( )科学教育在教育目标上以培养科学精神为中心。( )A、正确B、错误参考答案：A41. 科学课程要满足社会发展的需要是由科学课程的特点决定的。( )A、错误B、正确参考答案：A42. 实验探索法强调从“做中学”，力图通过学生“做”的主动探究过程来培养学生的创新精神、动手能力和解决实际问题的能力。( )A.正确B.错误参考答案：B43. 在小学科学教育中，“科学知识”部分的内容包括科学探究、生命世界和科学情感。( )A.正确B.错误参考答案：B44. “发现法”是美国著名心理学家布卢姆所倡导的。( )A、错误B、正确参考答案：A45. 问题教学法是我国江苏省常州市邱学华先生创立的一种教学法。(
10、 )A.正确B.错误参考答案：B46. 制定科技活动的内容要点是设计科技活动方案的关键，也是科技活动方案成功与否的关键。( )A.正确B.错误参考答案：A47. 下列选项属于超限效应的表现是( )。A.孩子对家长三番五次的教导充耳不闻B.父母的教育意见不一致，下列选项属于超限效应的表现是( )。A.孩子对家长三番五次的教导充耳不闻B.父母的教育意见不一致，孩子无所适从C.家长高声责骂，孩子激烈反驳D.家长常说孩子笨，结果孩子真的越来越迟钝参考答案：A48. 科学素养的最核心部分是科学探究。( )A.正确B.错误参考答案：B49. 设计科技活动方案的第一步是确立科技活动的目标。( )A、错误B、正确参考答案：B50. 教师爱学生与父母爱子女是完全相同的。( )教师爱学生与父母爱子女是完全相同的。( )参考答案：
