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1、 英语谜语竞猜活动策划书主题：英语谜语精彩活动主办：英语教研组举办时间：2014年4月20日举办地点：国旗台一：活动背景及意义：为了促进学生学习英语的兴趣，带动同学们学习英语的热情，增加和加强英语交流的氛围和兴趣，在我校领导以及老师的带领下，特举办猜谜活动！二：活动内容：该活动面向三至五年级学生，每班以班为单位组成一个团体，每班抽取15人参加活动，其中4人为主力，其余3人为智囊团，此活动共设35道英语谜语，比赛实行积分制，回答正确可获积分，最后按积分从高到低排名，评出一、二 、三等奖，并颁发奖状。三：活动开展：A：准备工作：1：道具：小黑板、粉笔、谜语箱。2：奖状，小礼品。3：邀请领导和老师：
2、尚校长、王飞校长、余广阔主任、申沫主任、唐志恒主任、徐启桂主任、储慧慧老师、张维纳老师、张利亚老师。4：谜语材料准备5：主持人：张利亚老师，储慧慧老师，张维纳老师B:活动流程：1：主持人开场白，并介绍到场领导和老师2：主持人介绍比赛规则（每轮比赛前介绍每轮的规则）3：活动正式开始，共三轮比赛 第一轮： （1）共五道谜语，难度适中，由主持人念出 ( 2 )各团队把答案写在答题纸上，每题30秒答题时间，可与智囊团 商议 （3）每次答题时间到，各队亮出自己的答案，主持人可走下台，另外两个主持人每人负责三个班，念出各班的答案，并公布正确答案，答对一题得10分，回答错误不扣分。 （4）得分情况由统计分数
3、得同学处理。第二轮: ( 1 )每个团队派两名代表上台，从谜题箱里抽出一道谜题来解答，每题时间30秒。 （2）抽出题后由主持人念出后，学生回答答案。 （3）答对一题得10分，答错不扣分。第三轮： （1）抢答环节，共分为A、B、C三组谜语，每组共设三道谜题。 （2）分成两次抢答，每次由三个团队共同挑选一组进行抢答。每个团队先举牌再回答，回答错误继续抢答，抢答三次后仍没有正确回答时，有主持人公布答案。 注：因为有6个团队，避免因抢答时分不出先后，而造成不公平，分成两次抢答，每次3个团队。 （3）答对一题得10分，答错一题扣10分。 （4）原始分100分，三轮比赛结束后，若出现相同积分，则再加一道谜题，由积分相同的团队进行抢答。 （5）第一轮比赛结束后，准备三道谜语，由现场同学来抢答，举手示意，回答正确的有礼品相送。 （6）第二轮结束后，穿插一个小节目，缓和紧张气氛。四：活动应注意的问题及细节1：黑板有1人负责2：计分有1人负责3: 礼仪一名，负责拿答题箱、小礼品、奖状。4：座位安排有两人负责，并负责会场纪律。 英语教研组 2014年04月07日友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！ /
