岗位能力提升培训心得体会(精选12篇)

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1、岗位能力提升培训心得体会(精选12篇)岗位能力提升培训心得体会(精选12篇)我们有一些启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来, 这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么好的心得体会是什 么样的呢?下面是小编精心整理的岗位能力提升培训心得体会(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。岗位能力提升培训心得体会1x月14日至x月21日,我有幸在华东师范大学参加了全国中小学教师信息技术运用能力提升工程培训,通过这8天的培训,感觉获 益匪浅。这八天时间,先后聆听了蒋XX、闫XX、顾XX、朱X、郑XX、李 XX、祝XX、蒋XX、吴x9位专家有关教师信息技术运用能力提升工程 的讲座,围绕教师信息

2、技术运用能力提升工程项目的实施,通过9位 专家深入浅出、生动形象的讲解,使我比较全面地学习了有关创新教 学与教师专业发展,全国中小学教师信息技术运用能力提升工程标准 及实施方案,教育信息化规划的内容、方法和策略,区域信息化套餐 课程建设,信息技术下的校本研修,远程培训的质量管理,培训管理 中的信息技术应用,项目管理与方案设计等内容;初步了解和学习了有 关翻转课堂”、“微视频”、“可汗学院”等一些世界顶级的教育 模式,以及国内对这种教育模式的尝试应用和取得的一些效果;了解了 目前世界或是国内在教学上应用的一些先进信息技术。上海是中国科 学技术最发达的区域,到上海参加这次培训,并且能与各位专家面对

3、 面、座谈式、讨论式的交流学习一些引领中国乃至世界的一些教育教 学情况,真的是开阔了我的眼界,使我进一步对现阶段的教学,对教 学改革有了新的认识和理解。总体上,通过这次培训,我有以下几点感悟:1、当今我们正处在一个教育大变革时代。我国的教育发展到如今的地步,可以说是到了一个比较高的水平, 但还要继续发展,教育必须要向世界看齐,必须减负增效,必须同时 代同步,必须同现有的信息科学技术同步,用先进的信息科学技术引 领教育,促进教育,这样才能使教育不断发展和超越,传统教育在我 国已有多年,我国的教育要长足发展,提高质量,必须应用现代先进 的信息技术,先进的信息技术将推动教育的时代变革。2、先进的信息

4、技术对促进和提升教学质量有不可估量的作用。3、对教师信息技术教育应用能力的培训和提高迫在眉睫,任务艰 巨。4、应该珍惜这次培训机会,回去之后再认真梳理、学习、提高, 把学到的知识用到自已的实际工作中,并且要发挥骨干作用,发挥自 己的培训作用,培训、引领我校教师认真学习教育信息技术,并且能 尽力用到教学实际中,提高教学质量。岗位能力提升培训心得体会220XX年5月23日和25日两天,我参加了在相城区蠡口中学举 办的为期两天的科研能力提升培训班的学习,听取了王一军、英配昌、 王九红等3位专家带来的报告。这次培训,让我认识到目前许多一线教师在对待教学和教科研方 面的困惑,而我,愈发感觉作为一线教师的

5、自己,在教科研能力方面 的不足。工作之余,虽然内心有一些想法,却很少敢贸然动笔,又或 者虽然想动笔,却发觉自己对教科研方面的认识过于肤浅,不知该如 何下笔!经过这次培训,我学到了很多教科研方面的新思想、新观念、 新方法。其中,省教科院基教所王一军副所长的专题讲座走向教师 本位的学校教育科研给我留下了深刻的印象和感悟。23号上午开班仪式后,王所长作专题讲座走向教师本位的学校 教育科研。最后,他指出,走向教师本位的学校教育研究,目标是解决教育 教学中的实际问题,促进教学质量的提高途径是在实践中研究,在研 究中实践方法是事件反思、学术引领、专业提升。听过了王所长的报告,我感觉自己今后在教科研方面的研

6、究有了 一丝感悟和方向。一、提高教师的教科研能力和水平,不是光嘴上说说或者心里想 想就能够做到的,我们必须不断提高自己的专业素养,平时要注重积 累,要多加强教育教学理论方面的学习和研究,在做好教学的同时也 要多听、多读、多思,要勇于对教学中遇到的难题或困惑进行实践性 研究。二、要做一名幸福的研究者。做教育科研的目的,绝不能为了完 成某一项任务而被动的去研究,而是要为解决自己在教育教学中的疑 难困惑或者完成一些心得感悟方法总结而去研究,从而提升自己的教 学实践水平。三、转变观念,拒绝惰性。我们要提升自己的教科研水平,不能 有一时兴起的观念。暂时的研究,绝大部分人都能做到,难就难在坚 持。平时要能

7、坚持不断的阅读有关教育教学理论方面的书籍;坚持以谦 虚的态度多向有经验的老教师们请教经验和方法;坚持多上教育方面的 网站,给自己带来教育教学最前沿的知识信息;坚持以研究的眼光组织 自己的备课和教学;坚持不断地把自己的教育教学感悟用最真实的语句 记录下来。岗位能力提升培训心得体会3美好的时间总是过得很快,信息技术应用能力的提升活动已经结 束。在这段时间里,我克服了工作和学习之间的时间冲突,合理安排 时间,按时登录平台学习,积极参加YY的答疑活动,感受省管老师工 作的真诚,感受授课教师的风采,聆听他们耐心的解惑和真诚的传授, 使我特别的感动。这次国培给我的感觉是全新的:足不出户,就能聆听专家的讲授

8、, 与同行交流讨论。这段研修的历程,有压力,更有收获。同时也深深 地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边,认识到课堂上要把信 息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能、利用网络 资源、搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。另外我体会到教育 对教师在专业知识方面的要求越来越高,本次国培中学习的都是现在信息技术发展的前沿技术,如翻转课 堂,交互式电子白板的使用,微课的设计和应用,以及office2010的 技术等等。培训内容既充满新鲜和实用感,又有一种挑战性。因此我 在学习的过程中自始至终都是充满了乐趣,充满了兴趣。所以当这些 课程留下让自己动手操作实践的作业的时候,我都感到很兴奋。我

9、每 次都认认真真的完成作业,有时作业做的不好,就一次次的回看视频 教学以及专家的讲座,争取保质保量的完成作业。在培训微课时,老师讲解非常明了、清晰,只要培训者有时间去 观看,就能掌握其中的知识点,即使一下了看不明白,可以反复地去 看,直至自己学会为止,这符合了微课的设计理念。在国培中我是李 XX老师坊的学员,能够在这个坊里的学员都是幸运的,我们可可以通 过QQ群平台以及QQ好友等方式与李教师进行互动,李老师又不厌 其烦进行一一地解答,在李老师的精心指导下我们都顺利的完成了任 务,而且也产生了学员与老师互动,学员与学员互动的培训模式。这 样的培训方法既让我们学得了技术又可以在教学中边学习边实践,

10、让 我们做到学习工作两不误,真是两全其美。培训时间虽然短暂,但使我受益匪浅,其感触非一言能尽。在以 后的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,要不断地更新自己的 教学观念,改变自己的教学行为,并把这次所学的内容和方法用到自 己的教学实践中,努力提高教育质量,让学生快乐成长。岗位能力提升培训心得体会4我有幸参加了湘西州信息技术应用能力提升工程的培训。通过这 次培训,给了我深深地震撼。现在的我们生活在信息化时代,特别是 对信息技术的综合运用能力,已不只停留在课本知识课件的制作上。让我认识到作为一名教师,更应该更新陈旧的教学观念,积极主动吸 纳当今新科技,并致力于把它们应用于课堂的教与学活动中。这几

11、天 的培训时间虽短,但我的收获颇多。1、通过培训对信息技术的运用有了一个全新的认识。一改过去的 多媒体可有可无”的落后思想,我们需要积极采用信息技术与各学 科的整合,特别是现在班班通的安装,可以说信息化教学已经正式启 动。相信这对课堂教学质量的提高提供了很好的保证。当然在信息技 术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学 习,不断积累,不断发展。那样才可以说是真正发挥到了教育信息化 的优点。从而使信息技术更好地辅助我们的教学,改变我们的教学策 略,提高我们的教学质量。2、通过培训学会了许多的信息技术实践操作知识。老师给我们上 了一些学以致用的信息化教程。比如ps软件,它可以对

12、一些图片进行 处理,scienceword操作起来更加地方便,还介绍了一些软件可以进行微课录制,例如class6。0、goldwave,还 有Adobepremiere对微课录制的声音和视频可以进行汇合。也让我知 道了微课录制是以学生为主体,真正做到了一对一教学的模式。3、通过培训领略到优秀教师上展示课的风采。这些上展示课的教 师都进行了精心的准备,教学方法让我耳目一新。精美的课件,活跃 地课堂教学气氛,教师扎实地基本功,让教学和信息技术融合演绎得 有声有色。特别是有一位来自二小的彭老师上的天净沙秋思这一 课,让我有身临其境的感觉。教师铿锵有力地语言深深感染了我,听 她的课简直就是一种美妙的享

13、受。培训时间虽然短暂,但使我受益匪浅,其感触非一一能言尽。在 以后的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,用所学到的教育技 术知识更好地应用教研教改中,提高课堂教学效率,做一名让学生、 家长、社会满意的优秀教师。岗位能力提升培训心得体会5通过学习,我深深感到现代化教学技术的科学性和优越性,将信 息技术用于教学中,教师能省时省力,学生能根据直观演示轻松地获取知识,从而提高教学效益。本人经学习有以下体会:一、理念上应更新1、这次教育信息化能力提升培训,我真正的认识到活到老学到老, 只有更新观念,不断学习新知,从根本上提升专业素养,才能跟上时 代的步伐。2、作为一名教师,具备良好的信息素养是终生学习

14、、不断完善自 我的需要。还应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教 学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行 有效的收集、加工、组织、运用,这些素质的养成就要求我们不断地 学习,才能满足现代化教学的需要,信息化素养成了终生学习的必备 素质之一。二、把握信息化教育技术是提高教学效益的需要将信息化教育技术应用于教学中,有助于教师整合教育资源,有 助于提高教师的专业水平。信息教育技术是新型的科学教育技术,能 弥补陈旧教学中的不足,传统的教育手段费时费力,不利于学生在轻 松的状态下把握知识,不利于提高教学效益。只有充分把现代化信息 教育技术用于教学中,才能提高教学效益。

15、三、积极应用信息化教育技术是提高教学技能的需要实践是学习的目标,也是提高应用能力的手段,教师只有在实践 中充分利用现代化信息教育技术,才能在应用中发现问题、分析问题、 解决问题,才能在不段总结经验、吸取教训中学习并提高自身教育技四、终身学习是使自己得到可持续发展的途径社会在不断进步发展,信息化技术也在不断更新,作为一名教师, 如果止步不前,那么就不能适应教育发展的需要,就不能胜任教育工 作,要认清形式,勇于挑战,树立信心,不断学习,用新知识和新技 术来完善自身素质,用教育技术进行终身学习,实现自身教育水平得 到持续发展,在不同阶段都能胜任教学工作。总之,培训时间虽然短暂,但我受益匪浅。我将在今

16、后的工作中 不断学习,努力把所学到的教育信息化运用到教育教学中去,使之真 正为教育教学服务.岗位能力提升培训心得体会6通过远程教育培训,我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及 其应用,虽然很紧张,但我觉得很充实。因为我在这紧张学习的氛围 中学到了必须掌握的知识和技能。现代远程教育作为一种新的教学形 态,在观念、过程、方法以及师生角色等诸多层面赋予教学以全新内 涵。我个人认为远程教育资源的作用和好处有两个:一是能让农村的 孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源,使不发达的边远地区的教育手段上了一个新台阶,改变了课堂教学以教师的语言讲授为主要 形式,一直沿袭单一的口耳相授的教学模式,使我们的教学方式变得 丰富多彩,让课堂更形象、具体、生动,更直观,更逼真。使用教学 光盘、教育网络去采集和利用各种教学媒体资料使学生的视野更开阔 了、教育信息更灵通了,

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