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1、三年级第一学期综合实践教案(全册)客人来了 第一课共两课时 教学肉容:文明有礼接待客人,整理好家居接待客人。教学目的:教育学生做一个有礼貌的好孩子。教学重点:让学生知道怎能做才是一个有礼貌的好孩子。教学难点:真正做一个有礼貌的好孩子。教学过程1、 让学生自已看教科书第1页至第8页的肉容。2、 让学生想一想:有客人来的时后,你懂得怎样称呼客人吗?3、 让学生看书本上的第一页画片,写出客人的称呼。4、 要求学生回家贴出不相同的三张亲戚朋友照片,并写上称谓。5、 让学生给正在招呼客人的辉辉配上合适的话语。(小组讨论)6、 互相交换意见共同评出合适的话语。7、 讨论区:(小组讨论)指名回答,并把学生说
2、得对的写出来。客人到访时,自已正有急事需要外出,该怎么办呢?8、 教育学生整理好家居接待客人。问:在家里你参加了什么劳动?有没有扫地?( )有没有抹桌椅?( )有没有为家里的花草浇水?( )有没有整理好自己的物品?( )9、 让学生记录。(肉容书本第6页)10、 讨论:(四人一小组进行,把搞清洁、整理物品的方法互相交流,并讨论为什么要以整洁的家居面貌接待客人?)11、 把小组讨论的结果让部份学生说一说,然后把学生说得对的综合板书。12、 要求学生回去与爸爸、妈妈一起搞卫生,然后按照第7页小收获记在书本上。教学后记: 客人来了第二课时教学内容:给客人沏茶,请客人吃水果。教学目的:教育学生等人有礼
3、貌,请别人吃东西要讲卫生。教学重点:让学生知道怎能做才是一个有懂礼貌讲卫生的好孩子。教学难点:真正做一个有懂礼貌讲卫的好孩子。教具准备:茶杯、茶具。教学过程:一、 板书课题:给客人沏茶提问:1、给客人上茶水时要注意哪些事项?让学生讨论,然后让小组派代表说说讨论结果2、给客人喝茶用的茶杯要注意些什么?客人走后,用过的茶杯要怎样处理?让学生分别说一说,然后老师小结,把学生说得对的板书:给客人喝茶用的茶杯要干净,客人走后,用过的茶杯要冼干净放好,还要进行消毒处理。3、让学生讲一讲给客人沏茶的过程。4、在家里烧开水沏茶,一般要用哪些茶具?你认为沏茶的水有哪些要求?烧开水要注意哪些安全事项?让学生分组讨
4、论,然后小组派出代表讲一讲,再让学生写下来。二、 讲请客人吃水果1、 让学生说一说用来招待客人的水果怎样挑选。然后讲一讲水果的名称、水果形状、水果颜色、水果味道,再让学生分别填在表格里。2、 让学生讨论:给客人吃水果,要怎样处理才能使客人放心?应该怎样清洗水果?怎样给水果去皮?你用过哪种放法?3、 分别让学生讲一讲,再让学生填写在讨论区的横线。4、 让学生回去画出一个水果拼盘。5、教育学生等人有礼貌,请别人吃东西要讲卫生,做一个有懂礼貌讲卫生的好孩子。教学后记:我们去郊游第一课时教学内容:我想去郊游,准备去郊游,。教学目的:使学生通过去郊游,过一个有意义假日。教学重点:教育学生去郊游一定要做好
5、充分的准备。还要经得老师和家长同意才能进行,并特别要注意安全。教学难点:培养学生要做郊游前的准备工作,教育学生要注意安全。教学法过程:1、 谈话导入,提出下面的问题:在假日里,你们想到处面去郊游吗?好了,你们最想去哪里玩耍阿?说说你想到这里的理由。2、 让学生展开讨论,然后分别让学生说一说3、 如果说,你要到外出时一定要经得家长同意,如果你征经得家长同意,会玩得更开心,更有趣。4、指导学生填写书本上13和14页有关的内容。5、提出要求:要把你外出需用的东西请千万别忘了准备,去郊游一定特别要注意安全。6、让学生汇报一下你去郊游点名称,地理位置,交通,准备的用品。7、根据学生汇报,大家讨论一下谁的
6、郊游用品准备得最好。8、让学生会汇后,小结。9、对说得好的同学给予表扬。10、指导学生填写书本上15和16页有关的内容教学后记:我去郊游第二课时教学内容:拉拉手,好朋友。愉快的郊游。教学目的:1、 教育学生要发扬三个互相,团结合作。2、教育学生去郊游一定要注意安全。教学重、难点:培养学生互相帮助,在别人有困难时你给予了帮助,那么,他是幸运的,你是幸福的。教学过程:一、请同学们看(拉拉手,好朋友)一课中的内容。二、让学生讨论一下怎样把故事讲完整。三、分别让学生说一说,把故事讲完整:课室外走廊上,小帆低着头对老师说:“老师,这次我不参加郊游了,家里有点事”站在一旁的小关听到了,觉得很奇怪。放学后,
7、小关来到小帆的家里,了解到小帆妈妈下岗了,爸爸有病。原来如此,小关有了主意四、请同学们说说故事二:五、教育学生要互相帮助,在别人有困难时你给予了帮助,那么,他是幸运的,你是幸福的。六、让学生阅读(愉快的郊游)这一课。提问:外出郊游,乘车安全要则要怎样?让学生讨论一下,再让学生分别说一说。并指导学生写下来。七、让学生分别哪些朋友做得对?(内容看书本的20页,和21页)要求学生说出对在哪里,错在哪里。八、小组讨论:看书本上的讨论区。1、 讨论后指名学生说一说,然后把说得好的板书写下来让学生读一读,然后再让学生写下来。2、结合本班的实际进行三个互相和有关安全教育。教学后记:我们去郊游第三课时教学内容
8、:野外游戏活动,这里的景色最迷人。教学目的:使学生掌握通过野外游戏活动,愉快、活泼,丰富视野,增加知识。教学重点:教育学生去野外游戏活动一定要做好充分的准备。还要经得老师和家长同意才能进行,并特别要注意安全。教学难点:培养学生要积极参与野外活动,丰富视野,增加知识。,做好学生安全教育。教学法过程:4、 谈话导入,提出下面的问题:同学们,你们想到处面去野外游戏活动吗?好了,你们最想去哪里玩耍阿?说说你想到哪里去野外游戏活动。5、 让学生展开讨论,然后分别让学生说一说。同时设计一个和同学们一起玩的野外游戏活动,分别指名学生说一说,并把说得时的写下来,让学生读一读。6、教育学生去野外游戏活动一定要经
9、得老师和家长同意才能进行,并特别要注意安全。这样会玩得更开心,更有趣。讨论区:玩过野外游戏后,你的觉得怎样?还想改进这样吗?把想法写下来。同学们,你们想到处面去野外活动,看到什么样的景色呢?你想把这些景色都带回去吗?想就请你当一个摄影家吧!7提问:要你当一个摄影家,就必需有摄影器材。8、说一说具体摄影器材作用。9、指导学生把具体摄影器材作用在书本上写下。教学后记:第四课时教学内容:高高兴兴交游去,平平安安回家来。教学要求:教育学生外出交游要注意安全,千万不要单独行动,也不能喜欢干舍就干舍做一个守纪律的好学生。教学重点:教给学生交游要注意的事项,有紧急情况要尽快告知父母或老师。教学难点:让学生懂
10、得旅游到疲劳时应停下来休息一会儿,为了减轻疲劳,可以适当喝点醋,也可以吃些水果。教具准备投影片、药品。教学过程:一、 让学生学生看课文。二、 让学生把下面有关的说法涂上红色。(1)出交游千万不要单人行动,这样会十分危险。(2)外出交游就要潇洒自由,喜欢干舍就干舍,最开心不过了。(3)难得野外一游,我一定得找棵树刻上自己的名字,证明“到此一游” ,作个纪念。(4) 外是个认识新朋友的好机会,新旧朋友多接触,就能锻煅自己的交际能力。三、 指导学生填空。有关交游要注意的事项。内容看教科书26项。 四、让学生懂得旅游到疲劳时应停下来休息一会儿,为了减轻疲劳,可以适当喝点醋,也可以吃些水果。五、给学生一
11、些有紧急情况要尽快告知父母或老师以及小常识。内容看书本27项。(用投影片出示)(1)擦伤或剌伤时,用碘酒或者红药水消毒,贴上止血贴。(2)蚊虫叮咬时,涂清凉油或驱风油。(3)被蛇咬伤时,挤出毒血,扎紧伤口以上部,防止血液上行,用时送医院。(4)有紧急情况要尽快告知父母或老师,或打120电话及时送医院。教学后记:第五课时 教学内容:活动总结教学重点:让学生知道通过野外游戏活动,把愉快、活泼以及去野外游戏活动一定要经得老师和家长同意才能进行,并特别要注意安全。这样会玩得更开心,更有趣的经过写下来。教学过程:1、讨论:你是怎样 高高兴兴交游去,平平安安回家来。让学生讲出外出交游要注意安全,千万不要单
12、独行动,也不能喜欢干舍就干舍做一守纪律的好学生。并要注意让学生懂得旅游到疲劳时应停下来休息一会儿,为了减轻疲劳,可以适当喝点醋,也可以吃些水果的经过一一说下来。2、引导学回忆旅途中的事,回答下列列问题。(1)郊游的地方美不美?(2)有没有谁乱丢垃圾?(3)有没有谁不爱护花草树木?(4)有没有帮助同学?(5)有没有认识新朋友?(6)有没有使你感动的事情?3、让学生写下活动小总结。 教学后记:教师节到了第一课时教学内容:节日里的微笑教学目的:教育学生要尊敬老师,认真学习,做一个守纪律的好学生。教学重点:让学生董得老师为我们付出的真是太多了,因此要做到尊敬老师,认真学习。教学难点:能做一张尊敬老师的
13、卡,写上祝贺的话送给老师。教具准备:祝贺老师的卡片一张。教学过程:1、 让学生自己看课本了解老师节的来历。2、问:你了解老师节的来历吗?3、根据学生回答,老师来总结:1985年,第六届全国人民代表大会决定将每年的9月10日定为教师节,以弘扬我中华民族尊师重教的良好风尚。教师节前夕,有一些学生为了表出自己的心意,给老师送上了鲜花和贺卡,老师非常高兴。4、 导学生想一想,书本29项的来给老师祝贺节日的人会说些什么?给他们配上全适的话语。 5、 指导学生看图填写老师的工作。内容看书上30项。(1)老师在( )。(2)老师在( )。6、 教育学要尊敬老师,认真学习,做一个守纪律的好学生。7、 让学生小
14、组成员设计一个能表达你心意的尊师卡。8、 让全体学生交流。9、 指导学生做一个小调查:内容调查你的老师和家人的老师,做好记录。(看32项的表)10、 让学生讨论。 三代人的教师的生活和社会地位有什么不同?这样的变化说明了什么?指名学生说一说。 教学后记:第二课时教学内容:向退休老师致敬。教学目的:教育学生要尊敬老师,认真学习,做一个守纪律的好学生。教学重点:让学生董得老师为我们付出的真是太多了,因此要做到尊敬老师,认真学习。教学难点:尊敬退休老师教学过程:1、向学生说说我校的退休老师的名单。2、 指导学生填写退休教师的情况表。(内容看33项的表)。3、 指导学生把两位教师退休时间、任教时间、年龄、教过的学生的人数,具体长细填写看书本34项。4、 让学生讨论:当教师节来临时,你准备用什么方式向退休老师祝贺节日.让学生讨论后,指名学生说一说.(可以用送祝贺老师的卡片一张,并写着祝贺老师节日快乐,身体健康家庭幸福)5、把在教师节中祝贺老师的活动和体会,在小组成里或班上与同学交流,共同分享,看谁的祝贺方式最有创意.第三课时教学内容:为了保护好的嗓子老师教学要求:让