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第七单元主备人：钱玲一、教材简析：本组编排了三篇课文雾淞春联古诗两首。 雾淞一文以形象、生动的语言，描绘了吉林雾淞的瑰丽和奇特，向学生展现了一派北国风光，还说明了这一奇观的形成原因。春联是一篇介绍春联的通俗小品文，介绍了春联这一中国独有文化的内容和形式特点，告诉学生生活中处处有学问，处处可以学习语文。古诗两首则是要增强学生古诗积累，教学时应充分挖掘诗歌的美，调动学生自主学习古诗的兴趣，激发学生喜欢诵读古诗、热爱传统文化的情感。二、教学目标： 1、学会本单元生字，理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，初步了解课文内容。3、了解吉林雾凇奇观形成的原因以及雾凇的奇异景象。 4、能够正确、流利地朗读课文，初步背诵出文中的五副春联。通过朗读感受音律美，领略祖国语言的无穷奥秘。5、理解诗句内容，感受诗句中渲染的“欢天喜地、热热闹闹”的节日气氛。三、教学重点和难点： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文2、了解吉林雾凇奇观形成的原因及雾凇的奇异景象，感受雾凇的美。初步了解春联的特点3、理解诗句内容，体会诗歌表达的思想感情。
