小班语言《熊猫的客人》教案

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小班语言熊猫的客人教案小班语言熊猫的客人教案包含了，活动目标是懂得到别人家做客时要有礼貌，能说出小白兔有礼貌，小黑熊没礼貌的主要事例。教学目标：1懂得到别人家做客时要有礼貌。2能说出小白兔有礼貌，小黑熊没礼貌的主要事例。教学准备：物质准备:1熊猫、白兔、熊图片。2关于故事内容的。知识准备：1幼儿有过做客的经验。教学重点与难点：重点：懂得到别人家做客时要有礼貌。能说出小白兔有礼貌，小黑熊没礼貌的主要事例。难点：懂得到别人家做客时要有礼貌。能说出小白兔有礼貌，小黑熊没礼貌的主要事例。教学方法与手段：观察法、游戏法、感知尝试法等。教学过程：一、谈话导入，引起兴趣。师：这是谁？今天熊猫要请好朋友到家里来做客，你们猜他会请谁？二、欣赏并理解故事内容。1.欣赏故事第一段。师：熊猫家来了谁？它们两个谁有礼貌？你从哪里看出来的？小结：小白兔真有礼貌，小黑熊没礼貌。师：那你喜欢小白兔还是小黑熊？为什么？2.听第二段故事引导幼儿讨论。师：如果你是小白兔，你会请小黑熊去你家做客吗？为什么？三、完整欣赏故事。1.跟着课件认真倾听故事。师：我们一起听一遍故事，请你仔细听一听小白兔是怎么有礼貌地做客的？2.学一学熊猫和小白兔之间有礼貌的对话。师：小白兔是怎么说的？我们一起学一学。四、师幼角色表演故事。师：我来表演熊猫，请你们来表演兔子和小黑熊，好吗？