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1、南开大学21秋古代散文欣赏在线作业三答案参考1. 新中国成立后，我国采用过_、代用制和 _三种教师任用制度。新中国成立后，我国采用过_、代用制和 _三种教师任用制度。参考答案派任制 聘任制2. ( )的代表作是登泰山记、快雨亭记。A.方苞B.姚鼐C.刘大櫆D.顾炎武参考答案：B3. 终极的关怀 解释参考答案：所谓的“终极的关怀”，就是对人的生存根本意义的关怀，对人的生命本质与生活最终目标的追问。4. 关于火车座次的错误说法是( )。 A距离火车头愈远的车厢其座次愈高 B距离车厢中部越近的座位其座次愈高关于火车座次的错误说法是()。A距离火车头愈远的车厢其座次愈高B距离车厢中部越近的座位其座次愈
2、高C面对火车行进方向的一侧为上座D卧铺下铺高于中铺，中铺高于上铺A5. 汉鲁恭王刘余扩建宫室拆除孔子故宅，于壁中得古文尚书，较今天尚书多16篇，孔颖达将古文改写为当时通行的隶书，并为之作“传”，成为“尚书古文学”的开创者。( )A.错误B.正确参考答案：A6. ( )名篇有狱中上书自明等。A.邹阳B.晁错C.贾谊D.董仲舒参考答案：A7. 以“强调儿童应处于学校教育的中心；重视学校的社会功能；主张学校课程应尽可能与实践活动相联系；强以“强调儿童应处于学校教育的中心；重视学校的社会功能；主张学校课程应尽可能与实践活动相联系；强调培养儿童自我探索和创造的精神”为特征的教学法是A昆西教学法B葛雷制C
3、道尔顿制D文纳特卡制正确答案：A美国进步教育运动的先驱者帕克在担任马萨诸塞州昆西市教育局长时，领导和主持了昆西学校实验。帕克的教育革新措施以“昆西教学法”或“昆西制度”著称。其主要特征是“强调儿童应处于学校教育的中心；重视学校的社会功能；主张学校课程应尽可能与实践活动相联系；强调培养儿童自我探索和创造的精神”。因此，答案为A。8. 汉代史传文取得了辉煌成就，主要代表作品是( )、( )。A.史记B.汉书C.后汉书D.战国策E.过秦论参考答案：AB9. 微笑的主要特征是面含笑意但笑容不甚显著。微笑的主要特征是面含笑意但笑容不甚显著。正确10. 出入房门时由位高者先出入房门。出入房门时由位高者先出
4、入房门。正确11. 尚书是关于中国上古历史和部分追述古代事迹著作的汇编。汉代改称尚书，即“上古之书”。因是儒家五经之一，又称书经。汉初，尚书存29篇，为秦博士伏生所传，用汉时隶书抄写，被称为今文尚书。( )A.正确B.错误参考答案：A12. 为了保证飞机安全，防止武装劫持飞机等危及人身财产安全的事件的发生，世界上绝大多数机场在旅客上飞机前都要为了保证飞机安全，防止武装劫持飞机等危及人身财产安全的事件的发生，世界上绝大多数机场在旅客上飞机前都要进行()。A海关检查B检验检疫C边防检查D安全检查D13. 系统地提出人口的增长要适应生产力发展水平，有利于经济发展和提高人民生活水平，提出要控制人系统地
5、提出人口的增长要适应生产力发展水平，有利于经济发展和提高人民生活水平，提出要控制人口增长速度的新人口论的作者是( )。A. 费孝通B. 马寅初C. 雷洁琼D. 袁方参考答案：B14. 女性应该在单位里尽量少说话为妙，省得招人讨厌。女性应该在单位里尽量少说话为妙，省得招人讨厌。错误15. 法律上的利益是指:( )A、纯粹的个人欲望B、国家权力C、某种需要和愿望的满足D、阶级剥削参考答案：C16. 法的最终决定因素是( )A、统治阶级意识B、社会物质生活条件C、历史传统D、民族习惯参考答案：B17. 哲学中的“爱智慧”重在对( )作哲学层面上的理性探究。A.社会学B.权威的C.历史的D.实践的E.
6、变化发展的参考答案：ACD18. 西晋散文代表作家及作品李密陈情表、陆机吊魏武帝文、潘岳马汧督诔、王羲之兰亭集序、以及陶渊明桃花源记、五柳先生传等。( )A.错误B.正确参考答案：B19. 既是典型的人文科学，但同时也具有浓厚的社会科学的某些特点的学科有( )。A.历史学B.人类学C.文学D.伦理学E.宗教学参考答案：ADE20. 简述莫泊桑小说的艺术成就。简述莫泊桑小说的艺术成就。参考答案莫泊桑的短篇小说大多取材于日常生活，截取其中一个极普通但具有典型意义的片段，通过作家的艺术加工，以小见大，反映出深刻的思想。莫泊桑的小说善于描写人情世态。每一个短篇都是一幅生动的社会风俗画。他虽然写日常生活
7、，却能引人入胜。在小说形式上，莫泊桑小说的故事开始一般平稳地展开，后来情节突然发生转折，往往会出现一个意想不到的结局，但完全符合生活真实的逻辑，读了耐人寻味。21. ( )有六国论、上欧阳内翰第一书。A.贾谊B.苏洵C.苏轼D.王安石参考答案：B22. 吕氏春秋它包括八览、六论、十二纪，兼有儒、道、墨、法、农诸家学说。书中保留了大量先秦时代的文献。散文以寓言故事为譬喻，富于形象性。( )A.错误B.正确参考答案：B23. 孔子的弟子子贡是从事经商的。( )此题为判断题(对，错)。正确答案:正确24. 苏格拉底是开创希腊哲学研究新方向的划时代的思想家，他把研究对象从自然转向了社会和人类的内心世界
8、，专门探讨人类的心灵智慧与活动能力.( )此题为判断题(对，错)。正确答案:正确25. 春秋战国时代，记载诸子言论的书有论语、孟子、老子、庄子、墨子、荀子、韩非子等。( )A.错误B.正确参考答案：B26. 孟子记载孟轲言论及其思想见解。孟轲长于辩论，因此书中语言明快，富于鼓动性。( )A.正确B.错误参考答案：A27. ( )的策论影响很大，主要有刑赏忠厚之至论、留侯论等。A.柳开B.欧阳修C.苏轼D.范仲淹参考答案：C28. 与公安派同时存在的有以钟惺、谭元春为代表的( )，他们也主张独抒性灵。A.竟陵派B.公安派C.江湖派D.桐城派参考答案：A29. 辛弃疾是代表作品美芹十论、九议等。朱
9、熹代表作品庚子应诏封事、百丈山记、送郭拱辰序等。( )A.错误B.正确参考答案：B30. 左传又称春秋左氏传，又名左氏春秋，相传是春秋末年鲁国的史官左丘明所著，记事起于鲁隐公元年(前722)，止于鲁哀公二十七年(前468)，记载了春秋列国的政治、军事、外交活动等。( )A.正确B.错误参考答案：A31. 试述中国近现代普及义务教育的历程。试述中国近现代普及义务教育的历程。正确答案：中国义务教育的普及是一个逐渐发展的过程在不同的历史时期表现出不同的特点具体分析如下：rn (1)清末普及义务教育的萌芽rn 太平天国普及义务教育的主张。1853年太平天国在南京奠都以后在其占领区废除了清朝的教育制度实
10、行了文教改革。太平天国实行普遍的平等的教育其规定太平天国施教的对象包括所有的群众。rn 戊戌变法时期普及义务教育的思想。维新变法派主张兴办学校建立资产阶级性的教育制度。康有为在大同书中阐述了他的普及义务教育思想他攻击了社会不平等现象主张废除私有制和等级制提出去国、去家实行男女平等的主张。康有为的大同书描述了理想的学制并指出这一教育制度是每个社会成员都有权享受的并且皆为公费。rn 清末学制中的普及义务教育思想。清末颁布了奏定学堂章程即“癸卯学制”这是中国第一个经政府正式颁布并在全国范围内实际推行的学制其中对义务教育有一定的规定。癸卯学制把整个学程分为三段七级第一段为初等教育分为蒙养院四年初等小学
11、五年高等小学四年其中义务教育的年限是五年仅限于初等小学。rn (2)南京临时政府时期义务教育的普及rn 1912年1月1日中华民国宣告成立南京临时政府开始了一系列教育改革。1912至1913年问“王子癸丑学制”颁布实施其中对普及义务教育作出了相应的规定。壬子癸丑学制规定整个教育期限为十七年或十八年共分三段四级其中初等教育二级初小四年男女同学高小三年男女分校其中初等小学四年是义务教育但未真正实行。rn (3)国民政府时期义务教育的普及rn 1927年4月国民政府叛变革命建立南京国民政府中国共产党开展了武装斗争开始创建农村革命根据地中国出现了两种政权两个区域。rn 农村革命根据地的教育。农村革命根
12、据地发展教育的总精神是：实行普及教育培养革命干部提高群众觉悟建立劳动人民的新教育。在苏维埃第一次全国工农兵代表大会上宣布“一切工农劳苦群众及其子弟有享受国家免费教育之权教育事业之权归苏维埃掌管”等内容在苏区还开展了全民的识字运动。rn 国民党政府统治地区的教育。国民政府废除综合制度分设中学、师范、职业三种学校其在1929年、1936年、1939年几次提出实行国民义务教育制定扫盲机会但均“由于经费困难未能实施”。rn 陶行知关于普及义务教育的思想。陶行知毕生大部分精力都是为普及教育而奋斗它提出必须采用新的办法来普及义务教育。他认为最有效的新的方法就是利用“小先生制”。他还指出普及群众教育一定不能
13、妨碍生产而要适应群众的生产生活他曾拟定过一个相当详细的“中国普及教育方案”。rn (4)中华人民共和国成立后义务教育的普及rn1982年中华人民共和国宪法将普及初等义务教育的规定列入其中1985年中共中央关于教育体制改革的决定要求有步骤地实行九年制义务教育。1986年7月1日中华人民共和国义务教育法规定“国家实行九年制义务教育省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况确定推行义务教育的步骤”并详细规定了义务教育实施的相关内容。至2009年官方数据显示中国的九年义务教育普及率已经达到95。中国义务教育的普及是一个逐渐发展的过程,在不同的历史时期表现出不同的特点,具体分析如下：(1)清末普及
14、义务教育的萌芽太平天国普及义务教育的主张。1853年,太平天国在南京奠都以后,在其占领区废除了清朝的教育制度,实行了文教改革。太平天国实行普遍的平等的教育,其规定太平天国施教的对象包括所有的群众。戊戌变法时期普及义务教育的思想。维新变法派主张兴办学校,建立资产阶级性的教育制度。康有为在大同书中阐述了他的普及义务教育思想,他攻击了社会不平等现象,主张废除私有制和等级制,提出去国、去家,实行男女平等的主张。康有为的大同书描述了理想的学制,并指出这一教育制度是每个社会成员都有权享受的,并且皆为公费。清末学制中的普及义务教育思想。清末颁布了奏定学堂章程,即“癸卯学制”,这是中国第一个经政府正式颁布并在全国范围内实际推行的学制,其中对义务教育有一定的规定。癸卯学制把
