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1、三年级语文下册期中试卷答案一、我会看拼音写词语。（4分）zn tin u l k lo xn ( ) ( ） （ ） （ )二、我会比一比，再组词。(分)裁( ) 愉( ) 嘱( ） 墨( ）载( ) 愈( ) 属( ） 默( )三、我会选字填空。(分) 串 束 阵 对 身 支 幅 眼一( )微风 一( )清泉 一（ ）金光 一( )珍珠一( ）歌曲 一( ）羽毛 一( )翅膀 一( )画面四、我会填。(分）苍（ ）欲( ) 落英( ）（ ) ( ）（ ）群书 （ ）( )踏地雨里鸡鸣一两家, 。 ,亲口尝梨知酸甜。我还收集了许多名言、警句、谚语、歇后语我能写两句。 五、我会照样子给中文加上偏
2、旁构成新字,再组词。（分）例:普 谱(曲谱）式 ( ) 皮 ( ) 迷 ( )六、我会读句子，划掉括号中不合适的词语。（4分）1人们(持续 继续)工作了一天一夜,才把这件事完毕了。2妈妈想尽了措施,还是没能（排除清除）衣服上的污迹。3教师把这一条意见当作最(珍贵 贵重）的礼物。4教师对我们提出了（严肃 严格）的规定。七、我会在括号里填入句中带点词的反义语。（)1、虚心使人进步，骄傲使人（ ）。 2、只有不怕失败的人，才干获得( )。、学习一定要认真,来不得半点（ )。4、班会课上，教师表扬了关怀集体的同窗,（ )了损害集体利益的现象。八、我会判断，在比方句背面打“”,不是比方句的打“”。(4分
3、）、小华长得像她爸爸。( )2、阳光下，山茶花仿佛千万颗红星似的在闪耀。( ）、背上的羽毛像浅绿色的外衣。( )4、我见过的猩猩不像她们说的那样。（ )九、我会照样子,把下面的句子换个说法。（5分）例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了。1你难道不应当向她道歉吗？ 2作为一名少先队员,我们能讥笑那些身体有残疾的人吗? 十、我会阅读短文，回答问题。（15分）荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一种个 的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的 。有的还是花骨朵儿，看起来 得立即要破裂似的。这样多的白荷花,一朵有一朵的姿势
4、。看看这一朵，很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。1、 我会在横线上填上合适的词语。(分）2、 第一自然段共有 句话。从第 句到 句，写了荷花开花时的三种不同形状。 描写荷叶的句子是第 句。（4分) 、我能在文中找出三个描写颜色的词语： 、 、 。（3分） 4、我能用“ ”画出文中的一种比方句。(1分) 5、为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?（3分） 十一、我会阅读短文,回答问题。（1分）第二天清早，路过这片树林,我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它
5、那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗?、弱小蜘蛛织的网的特点是 、 、 。(3分)2、我们应当向蜘蛛学习 、 、 、 的精神。4分）3、我能从文中找出一种反问句,并写在下面横线上。(2分) 4、我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难,并写下来。(3分） 、我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。（分) 第三部分：习作（30分）以这就是我为题,写一篇作文,以一两件具体的事例写出人物的特点。要做到不写错别字,语句通顺。 参照案卷一、我会看拼音写词语。(4分）(每空分,错一种字扣.5分，全对4分） ti u k lon in m （增 添 ) (裸 露 ) （窟 窿
6、)(羡 慕)二、我会比一比，再组词。(分）(每空0.5分，全对4分)裁(裁剪、裁衣） 愉(快乐、愉悦) 嘱(叮嘱、叮嘱) 墨（墨汁、墨水)载(记载) 愈( 愈合 ) 属（金属、属于 ） 默(默写、默默、默认)三、我会选字填空。(4分） 串 束 阵 对 身 支 幅 眼(每空.5分，全对分)一（阵)微风 一(眼)清泉 一（束)金光 一（串)珍珠一(支)歌曲 一(身)羽毛 一（ 对)翅膀 一(幅 )画面四、我会填。(8分）（每个1分，全对8分）苍(翠 ）欲 （滴 ) ，落英（缤）（纷 ),(博）（览 )群书 ,(脚)(踏)踏地雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。 亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。我还收集了许多名言、警句、谚语、歇后语我能写两句。如:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 莫等闲，白了少年头,空悲切。
