高三数学一轮复习章节练习:36点、直线、平面之间的位置关系

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1、高三数学章节训练题36点、直线、平面之间的位置关系时量:60分钟 满分:80分 班级: 姓名: 计分: 个人目标:优秀(7080) 良好(6069) 合格(5059)一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,满分30分)1已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱(其底面是正方形,且侧棱垂直于底面)高为,体积为,则这个球的表面积是( )2已知在四面体中,分别是的中点,若,则与所成的角的度数为() 3三个平面把空间分成部分时,它们的交线有()条条条条或条4在长方体,底面是边长为的正方形,高为,则点到截面的距离为( ) A B C D 5直三棱柱中,各侧棱和底面的边长均为,点是上任意一点,连接,则三棱锥的体

2、积为( )A B C D6下列说法不正确的是( )A空间中,一组对边平行且相等的四边形是一定是平行四边形;B同一平面的两条垂线一定共面;C过直线上一点可以作无数条直线与这条直线垂直,且这些直线都在同一个平面内;D过一条直线有且只有一个平面与已知平面垂直.二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,满分25分)1正方体各面所在的平面将空间分成_部分。翰林汇2空间四边形中,分别是的中点,则与的位置关系是_;四边形是_形;当_时,四边形是菱形;当_时,四边形是矩形;当_时,四边形是正方形3四棱锥中,底面是边长为的正方形,其他四个侧面都是侧棱长为的等腰三角形,则二面角的平面角为_。翰林汇4三棱锥则二面角的

3、大小为_翰林汇5为边长为的正三角形所在平面外一点且,则到的距离为_。翰林汇三、解答题(本大题共2小题,满分25分)ABCDEF1、(本题满分12分)如图,已知平面,平面,为等边三角形,为的中点.(1) 求证:平面;(2) 求证:平面平面;(3) 求直线和平面所成角的正弦值.2、(本题满分13分)如图所示,在矩形ABCD中,AD=2AB=2,点E是AD的中点,将DEC沿CE折起到DEC的位置,使二面角DECB是直二面角. (1)证明:BEC D; (2)求二面角DBCE的正切值. 高三数学章节训练题36点、直线、平面之间的位置关系答案一、选择题 1.C 正四棱柱的底面积为,正四棱柱的底面的边长为

4、,正四棱柱的底面的对角线为,正四棱柱的对角线为,而球的直径等于正四棱柱的对角线,即, 2.D 取的中点,则则与所成的角3.C 此时三个平面两两相交,且有三条平行的交线4.C 利用三棱锥的体积变换:,则5.B 6. D 一组对边平行就决定了共面;同一平面的两条垂线互相平行,因而共面; 这些直线都在同一个平面内即直线的垂面;把书本的书脊垂直放在桌上就明确了二、填空题1 分上、中、下三个部分,每个部分分空间为个部分,共部分2异面直线;平行四边形;且3 4 注意在底面的射影是斜边的中点 ABCDEFMHG5三、解答题 1、方法一:(1) 证法一:取的中点,连.为的中点,且. 1分平面,平面, ,. 2

5、分又,. 3分四边形为平行四边形,则. 4分 平面,平面,平面. 5分证法二:取的中点,连.为的中点,. 1分平面,平面,. 2分又,四边形为平行四边形,则. 3分平面,平面,平面,平面.又,平面平面. 4分 平面,平面. 5分(2) 证:为等边三角形,为的中点,. 6分平面,平面,. 7分又,故平面. 8分,平面. 9分平面,平面平面. 10分(3) 解:在平面内,过作于,连. 平面平面, 平面.为和平面所成的角. 12分设,则,R t中,.直线和平面所成角的正弦值为.14分方法二:设,建立如图所示的坐标系,则.2分为的中点,. 3分(1) 证:, 4分,平面,平面. 5分(2) 证:, 6

6、分,. 8分平面,又平面,平面平面. 10分(3) 解:设平面的法向量为,由可得: ,取. 12分 又,设和平面所成的角为,则 .直线和平面所成角的正弦值为. 14分2、解:(1)AD=2AB=2,E是AD的中点,BAE,CDE是等腰直角三角形,易知, BEC=90,即BEEC.又平面DEC平面BEC,面DEC面BEC=EC,BE面DEC,又C D 面DEC , BECD; (2)法一:设M是线段EC的中点,过M作MFBC垂足为F,连接DM,DF,则DMEC. 平面DEC平面BEC,DM平面EBC, MF是DF在平面BEC上的射影,由三垂线定理得: DFBCDFM是二面DBCE的平面角.在RtDMF中,DM=EC=,MF=AB=即二面角DBCE的正切值为.法二:如图,以EB,EC为x轴、y轴,过E垂直于平面BEC的射线为z轴,建立空间直角坐标系.则B(,0,0),C(0,0),D(0,)设平面BEC的法向量为;平面DBC的法向量为 tan= 二面角DBCE的正切值为.

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