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1、高中数学必修三测试题（完成时间：120分钟，满分：150分）一、选择题:(共12小题，每题4分，共48分)n=5s=0WHILE s15 S=s + n n=n1WENDPRINT nEND(第3题)1当时，下面的程序段结果是 ( )i=1s=0WHILE i=4s=s*x+1i=i+1WENDPRINT sENDa=0 j=1WHILE j=5 a=(a + j) MOD 5 j=j+1WENDPRINT aEND第4题A B C D2对赋值语句的描述正确的是 （ ）可以给变量提供初值 将表达式的值赋给变量可以给一个变量重复赋值 不能给同一变量重复赋值A B C D3右边程序执行后输出的结果
2、是（ ）A. B C D4. 右边程序运行后输出的结果为( ) A. B. C. D. 5. 下左程序运行后输出的结果为 ( ) A. 50 B. 5 C. 25 D. 0x=1 y=1WHILE x=4Z=0WHILE y=x+2 Z=Z+1 y=y+1WENDPRINT Zx=x+1y=1WENDEND 第6题a=0 j=1WHILE ja THENt=aa=bb=tEND IFIF ca THENt=aa=cc=tEND IFIF cb THENt=bb=cc=tEND IF PRINT a，b，cEND2400 2700 3000 3300 3600 3900 体重00.001频率/组
3、距4三个数的最大公约数是_。 5. 下左程序运行后输出的结果为_. IF THEN ELSE END IFPRINT xy ； yxEND 第3题6上右程序运行后实现的功能为_.三、解答题：1.某次考试，满分100分，按规定x80者为良好，60x80者为及格，小于60者不及格，画出当输入一个同学的成绩x时，输出这个同学属于良好、及格还是不及格的程序框图及程序。（12分）2.画出程序框图，编程序，求和s=1!+2!+3!+20!。（14分）3.利用= 4(1)，编写程序求的近似值（精确到0.001）。（12分）4（12分）如图，从参加环保知识竞赛的学生中抽出名，将其成绩（均为整数）整理后画出的频
4、率分布直方图如下：观察图形，回答下列问题： （1）79.589.5这一组的频数、频率分别是多少？（2）估计这次环保知识竞赛的及格率（分及以上为及格） 5（14分）为了了解初三学生女生身高情况，某中学对初三女生身高进行了一次测量，所得数据整理后列出了频率分布表如下：组别频数频率145.5149.510.02149.5153.540.08153.5157.5200.40157.5161.5150.30161.5165.580.16165.5169.5Mn合计MN（1）求出表中所表示的数分别是多少？（2）画出频率分布直方图.（3）全体女生中身高在哪组范围内的人数最多？6.输入3个数，输出其中最大的公约数，画出程序框图，编成序完成上述功能。（14分）
