五年级家长会发言稿2篇.doc

上传人:re****.1 文档编号:487140807 上传时间:2023-09-29 格式:DOC 页数:28 大小:39KB
返回 下载 相关 举报
五年级家长会发言稿2篇.doc_第1页
第1页 / 共28页
五年级家长会发言稿2篇.doc_第2页
第2页 / 共28页
五年级家长会发言稿2篇.doc_第3页
第3页 / 共28页
五年级家长会发言稿2篇.doc_第4页
第4页 / 共28页
五年级家长会发言稿2篇.doc_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

《五年级家长会发言稿2篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级家长会发言稿2篇.doc(28页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、五年级家长会发言稿2篇五年级家长会发言稿2篇。五年级家长会各位家长大家好:首先感谢大家在百忙之中抽出时间,参加本次家长会。感谢您对教师工作的支持,正是有了您大力的支持和帮助51班才能出色完成4月13日4月18日期间美国校长的迎送及教室的布置工作。教室里字画,绿植,彩球,工艺品,礼品的制作都倾注您和孩子们的心血,在此再次向您表示真挚的感谢。本次家长会共涉及三方面内容:保护视力讲座,各科教师对期中考试成绩总结及对今后学习的建议,与孩子相处的一点小建议已经发表到空间日志中。期中数学成绩简析,全班100分1人,90分以上26人,平均分81分,不及格8人。五年级数学抽象知识增多,知识的综合性增多了,有些

2、孩子一时难以适应,再加上没有好的学习习惯很容易出现两极分化。班里会出现有一部孩子什么都会而一部分孩子什么都不会。本次测验中数学的突出问题是计算。小数乘除法,分数乘法计算,列方程解决问题。其他还有根底知识不结实,计算不细心,拓展才能欠缺,书本上的知识点简单但是相关题目综合性高与实际生活严密相联,学生的理解分析p 才能欠缺。在今后的数学学习中,数学思想与数学方法很重要,二者的作用远大于题目的详细解法及结果。要学好数学,除了孩子与教师的共同努力,同样需要家长的配合。在课下,家长也要注意以下几点:一、 重视孩子数学习惯的培养1. 一个会学的孩子在课堂上是积极认真的参与学习,手脑并用的,然而一部分孩子那

3、么是要教师不断的提醒,这样学习必然受到影响。2. 重视孩子的书写,无论作业还是练习书写都要求字迹清楚,做题按照题目要求,格式正确,解决问题时,要求读题、审题、按要求做题题目要求列方程解决问题不是方程解决即使结果正确也不能得分,写单位名称和答案这些都是有步骤分的。3. 让孩子养成放学及时做作业的习惯,一般情况下数学作业是控制在20分钟30分钟。二、 培养孩子活泼的思维,学会独立考虑。父母不要以大人的目光来对待孩子,不要把自己看来很简单的题目,认定孩子一定会做,他会出错有多方面的因素,这就需要家长的换位考虑。家长要擅长发现孩子勤思的优点,对他们的提问进展恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法

4、。对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子考虑问题,重要的不是孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立考虑的才能。三、 重视孩子计算才能的培养。小学数学重点是计算才能的培养,由于孩子的根底不同,不同孩子的计算纯熟程度和速度以及计算质量也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天的数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进展这方面的练习。计算的练习方式多样,可以利用口算本,也可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个听算练习。同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法会

5、扼杀了孩子学数学的兴趣的。四、 对孩子的辅导问题。有的家长可能说我太忙了,顾不上,这也是非常实际的困难。但对我们来说最重要的还是孩子,你每天中只要挤出一点时间你就能顾上孩子了,家长们就是你再忙你最起码也要做到,孩子放学回家,你让他先独立做作业,你可以看看他书写认真吗?假设不认真你要提醒他书写认真,但你不能跟孩子一起做作业,一定让孩子独立完成作业,不能边玩或边看电视边做作业,孩子做作业时家里要安静。作业做完了,你要检查,你做到了这些,孩子就能体会到,我的家长很重视我的学习,到学校里我也得认真学,比你跟孩子说学习是有多么多么重要,要好好学习之类的话效果会强一百倍。希望家长们能天天给点时间,多多关心

6、孩子。和孩子交流,多关注孩子的学习,假设能在百忙之中每天抽出那么几分钟问问他的在校情况,看看他的作业,那效果绝对要比你在双休日专门空出一天来给他练习要好几倍。数学中每天孩子都会做题,可能会出现有很多错题,教师在课堂上都评讲过的,但您的孩子有可能因为开小差等原因没有及时修改。要是家长不配合催促,那孩子就会把学到的知识还给教师了。五、 正确对待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与教师、孩子一起研究问题所在。特别是每次考试后孩子出错到底是什么原因,从试卷上找出原因,找出薄弱点。孩子订正完试卷后你再签字。六、 要多鼓励孩子。每个孩子都希望得到教师和家

7、长的赞赏,所以我们的家长也要以表扬为主,今天孩子都算出了,就要鼓励:今天算得真好,假设再快一点就更好了!孩子听了就更来劲了。我有时候在学生的试卷上写这次考试有进步,假设字再写漂亮些就更好了果然下次字就工整多了。对孩子要有耐心,多进展表扬和鼓励,少大声呵斥,绝对不要对孩子说:你真笨这样的话。每个孩子都喜欢表扬,所以请各位家长教育孩子一定要注意方法,当然表扬和鼓励绝不是一味的迁就孩子,孩子犯了原那么性的错误,那是一定要让他知道自己错在哪儿,一定要改正的。班级管理方面:1. 控制好孩子的上学、放学时间及业余时间。2. 严格控制孩子的零用钱。3. 合理引导孩子买玩具、玩游戏的事情。4. 重视与孩子的及

8、时沟通,关注孩子身边的朋友。家长会,我准备说点啥?-五年级家长会数学教师发言稿纲要黄朝进家长朋友们:你们辛苦了,感谢大家来参加今天的家长会。首先把这次期中数学考试的情况向大家作个说明分两个部分:数学考试卷的介绍;班级考试的结果分析p 等略一、向家长汇报: 我-教师,开学到如今做了些什么,要与家长说一说,以便家长理解教师的工作情况。1、每次上课前,我要认真备课,做好各项准备工作,包括教具、学生的学具布置,教学课件等。如第二单元位置一课的平面图的绘制,游乐园平面图的准备,ppT课件的制作等;2、课上注意教学方法的指导,这是中最重要的环节。如讲第一单元小数的乘法他与四年级整数乘法的计算方法是一样的,

9、只是最后积的小数点位置的处理的问题;第三单元小数除法的计算也是一样的,与四年级的整数除法方法一样,只是先把除数变成整数被除数同时跟着变就可以,变好了就按原来的方法来计算。掌握了这一方法,小数乘除法计算和应用题的解答就比较容易了;3、学生的作业我要及时修改,有错误的要求他们及时订正,个别还要进展辅导;4、要求抄写和背诵的,如数学概念、性质、定律和计算法那么等,一定要抄写和背诵,最好是要滚瓜烂熟,到时用起来就方便、准确、快捷;5、每天发校讯通信息:一是当天的作业是什么,便于家长理解和辅导;二是个别学生在学校的表现怎样的信息沟通。二、与家长沟通的几个问题:提出问题,让家长回忆、考虑,待家长会完毕后详

10、细落实。以便进展个别的面对面的沟通、理解和交流1、询问:你的孩子上课认真听讲了吗?家长不一定知道,孩子可能跟你说真话,也可能会说假话。但教师都知道。为什么要问这个问题?你想想,听讲不认真,方法没有学会,怎样去做题,就是做了,能做对吗?这就要需要我们经常沟通。2、检查:是不是按时完成了作业?做的质量怎么样?这是检查孩子是否真正在学习的好措施。假设做了,这能说明他的态度是端正的;能做对,说明方法掌握了;假设错了很多,说明上课没有听懂,或根底差影响的;假设马马虎虎,潦草应付,说明态度就不端正,问题就多了;假设不做,说明他没有心思在学习。这些教师都清楚,但你假设不去检查,你就不能理解你的孩子。这也需要

11、我们经常沟通。3、自身:1孩子说作业做了,我每次都检查,遇到他不会做的,我能辅导的我还作一些辅导;2孩子说作业做了,我相信他。这孩子成绩不错,也听话,自觉,我会时常鼓励他,偶尔也抽查看一看;3孩子在家做不做作业,我不过问,我很忙,孩子成绩不好我也知道,就这样吧,我几乎是没有什么好方法。你属于哪种情况?这三种情况对应的孩子的学习状况是:孩子成绩不会差,家长积极配合;孩子成绩比较好,有好习惯,家长放心,心中有数;孩子成绩不好,家长不配合,无奈消极。三、几点建议:供家长会后让家长进展考虑,以便以后进一步沟通和联络有详细的、实际的操作要点。1、要培养孩子良好的学习习惯,这会有助于你的孩子受益一生。著名

12、教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩肯定会好。就拿作业来说吧,怎样养成良好的习惯:每天关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能到达的效果就会非常的好,就能起到稳固进步的作用;假设孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处的。这种作业的好习惯不是一天可以形成的,家长是可以控制好催促好的。2、要加强对孩子的学习过程的监管,这会有助于你的孩子学习成绩的进步。

13、除了教师的责任外,家长的责任也是非常大的。有家长可能要问,五年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看看他书写是否标准,错的订正没有,对促进孩子的学习都是非常有效果的。假设教师没有把学生教好,影响的是一届学生,对家长来说,影响的就是孩子的一生。一份耕耘,一份收获!其实,一份耕耘有时不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以对待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽了力没有。假设孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。在这里我希望家长每天都要关心一下

14、孩子的学习,重点是他的家庭作业情况。3、要给孩子多点鼓励和表扬,这会有助于你的孩子更加自信和强大。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听教师的不听自己的。这个看法是不完全正确的。一个人的成长和知识积累要靠教师,但他更不能分开家庭,经历告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。经常与孩子交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。开学二个月以来,我们班的同学大多数在课堂上都能英勇的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然

15、有时的想法不是很正确,我都给以大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话就是:只要你英勇的站起来表达自己的想法,不管对错,你就是最棒的。我也请家长去这样做。家长朋友们,孩子是你的,也是国家的将来。他的学习态度的积极与否,学习习惯的好坏都决定了他学习效果的优劣;我们家长的投入多少,监管是否到位,决定了家庭的和谐、家庭成员快乐的多少。通过今天的家长会,今后我们要更多地加强合作,一起努力,共同把孩子培养成国家的有用的人才。五年级家长会发言稿各位家长: 下午好! 首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。 向各位做一个自我介绍。我是五年级的班主任,同时担任语文学科的教学

16、。首先请各位家长和我一起来理解、认识我们的新学校青园小学。仰天湖教育集团青园小学,是隶属天心区教育局的一所公办小学。新学校占地面积43亩,总投资为3200万元。学校教室共有48间,方案包容学生2000余人。教学设施配套齐全,实力雄厚,在教学硬件上实属一流。我们学校以“和谐合作、共同开展”为办学理论目的,以“英语、艺术”为教学特色,以“综合实力加个性特长”为育人目的,促进学生全面和谐的开展。为给青园插上腾飞的翅膀,在师资力量上教育局精心装备。在精选原韶峰小学12位教师后,教育局向全区公开招聘学校校长、全区选调优秀教师。我校的现任校长刘菲菲校长就是在几十位竟聘校长中力挫群雄,脱颖而出,刘校长原是黄兴小学校长,也是天

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号