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2019人教版精品教学资料高中选修数学 第二学期高二数学学科集 体 备 课 教 案主 项目内容课题3.2.2掌握复数的代数形式的乘、除运算。修改与创新教学目标掌握复数的代数形式的乘、除运算。教学重、难点重点:复数的代数形式的乘除运算及共轭复数的概念难点: 乘除运算教学准备直尺、粉笔教学过程一、复习准备:1. 复数的加减法的几何意义是什么?2. 计算(1) (2) (3)3. 计算:(1) (2) (类比多项式的乘法引入复数的乘法)二、讲授新课:1.复数代数形式的乘法运算.复数的乘法法则:。例1计算(1) (2) (3)(4)探究:观察上述计算,试验证复数的乘法运算是否满足交换、结合、分配律?例21、计算(1) (2)(3) 2、已知复数,若,试求的值。变:若,试求的值。共轭复数:两复数叫做互为共轭复数,当时,它们叫做共轭虚数。注:两复数互为共轭复数,则它们的乘积为实数。练习:说出下列复数的共轭复数。类比,试写出复数的除法法则。2复数的除法法则:其中叫做实数化因子例3计算,(师生共同板演一道,再学生练习)练习:计算,2小结:两复数的乘除法,共轭复数,共轭虚数。三、巩固练习:1计算(1) (2) (3)2若,且为纯虚数,求实数的取值。变:在复平面的下方,求。 作业:P板书设计教学反思课后反思