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1、广东省高一政治上册必修 2第三单元政府的权力依法行使全套教案课题及内容政府的权力依法行使总课时数1学前准备教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。教学目标(1)明确政府依法行政的含义。(2)知道政府提高依法行政的具体要求。(3)理解政府依法行政的意义。(4)明确政府要科学决策、民主决策、依法决策。教学重、难占八、依法行政的原因及措施政府依法行政的原因，依法行政的意义。教学环节1.自主回答预习检查问题：依法行政的含义一一针对学习目标依法行政的具体要求一一针对学习川权力行使的环节一一针对学习目标2 .情境导入:观看投其所好的反腐题材的小品，感悟出国家及其工作人员的权力不能滥用，应该
2、依法行使3 .问题探究一一一针对学习目标探究问题：暴力执法泛滥下去，会有什么危？呢学生活动:1.自主思考2.小组合作探究.小组代表探究展示展示内容:小组1展示：暴力执法泛滥下去，损害了公民的合法权益，如人权。小组3展示：暴力执法泛滥下去，损害了政府在人民心中的形象，不利于树立政府的威信。小组5展示：暴力执法泛滥在全社会造成不好的影响，不利于推动全社会尊法重法守法。师点拨：各组展示地都很有道理，我们可以从三个角度来分析：公民、政府、法制建设。4 .问题探究二一一针对学习目标探究问题：分析三组镜头分别体现了依法行政的哪个具伟要求学生活动:1.自主思考2.小组合作探究.小组代表探究展示展示内容:小组
3、2展示：第一组镜头体现了合法行政。小组3展示：第二组镜头体现了程序正当。小组6展示：第三组镜头体现了权责统5 .问题探究三一一针对学习目标探究问题材料中政府是如何决策的学生活动:1.自主思考2.小组合作探究.小组代表探究展示展示内容:小组4展示：“通过网络调查、走访社区等形式了解人民群众的意愿”体现了民主决策小组6展示：“聘请专家对技术性较强的重大事项进行分析”体现了科学决策小组8展示：“政府法制部门要负责对决策内容进行合法评判”体现了依法决策。6 .检测反馈一一针对学习目柝3学生活动:5分钟完成【课堂探究学案】中的【当堂检涮道选择题，做完自对答案，学生自主讲解错题，教师点拨。7 .演讲展示一
4、一针对学习目4演讲主题：我的中国梦学生活动：卜令剑、王杰、韩祥行三位同学向大家展示了自己的中国梦。【问题探究一】“暴力执法”泛滥下去，会有什么危唐呢【问题探究二】分析三组镜头分别体现了依法行政的哪个具体要求镜头一 2015年3月5日李克强总理的政府工作报告指出各级政府及其工作人员都要依法全面履行职责，所有行政行为 要于法有据，任何政府部门都不得法外设权。()镜头二某市政府在广泛公开宣传的基础上，召开了一次政府采购竞标大会，以实惠的价格采购到了全市党政机关、财政拨 业位所需的一宗办公用品，既节省了财政开支，又解决了各部门办公设备紧缺的何题。镜头三：2015年3月5日李克强总理陟政府工作报告指出：
5、“全面落实行政执法责任带败府一切违法违规的行为都要追究。()【问题探究三】政府是如何决沏勺为规范小商贩合法经营，石家庄市政府通过网络调查、走访社区等形式了解人民群众的意愿，制定嬲修除对技术性较 强的重大事项进行分析论评办听证会对决策部门初步拟定的方案存在的问题进行修正和管庭痛法制部门要负责对决策内容进 行合法评判，合严格把好合法性审查费次修改好的方案要通过多种方式进行社会公示，增强公民的参篇度提交市政府常务会议进行集体讨论确定，要求各区政府具体落实实施。板书随堂测验1 .某市城管执法人员从环境保护角度对露天烧烤摊主讲明道理，劝其离开。对那些劝说不听屡教不改者 关规定给予行政处罚。这一做法坚掩了
6、A.合法行政B.权责统一C.廉洁高效D.高效便民2 .工业和信息化部行政许可实施办法明确规定，工业和信息化部及受其委托的行政许可实施机关，应 定权限、范围、条件和程序，遵循公开、公平、公正、便民和高效的原则。如果你就这一原则拟一主题，最IA.依法行政B.科学执政C高效便民D.民主决策3 .卜列做法体现科学民主决策的是不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性增强决策透明度和公众参与度让公民成为直接决策者坚持决策内容符合法律的规定和要求，决策过程符合法定程序。A.B.C.D.4.201即5月，广东省河源市公布第一批行政权力清单，今后，市民可通过上网点击了解某项行政权力的依 行等相关情况。市民、企业等在接受处罚时，能查询到处罚机关是否拥有这项行政处蠲秘亥罚”变得有章可循。 上述措施）有利于广大人民群众直接行使行政管理极有利于促使政府及其工作人员依法行脸能够消除社会矛盾维护社会稳定可以有效保障人民群众的知情权与监督权A.B.C.D.5.仔细观察漫画放心肉（见下图。该图所反映的社会问题存在的原图是部分经营者缺乏市场规则意识部分经营者缺乏良好的形象政府相关职能部门行政执法效能力某些政府部门履行加强社会建设职能不到位A.2C.D.教学反思 自主整理笔记，完善体系。
