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1、 何积仁学习生本教育的心得体会模板撰写人：_日 期：_何积仁学习生本教育的心得体会模板金海峰生本教育是在终身教育的目标下的一种教育措施。学生投入学习，在自主的学习中学会学习，成为终身的学习人，成为学习化社会的参与者和构成者。生本教育下的师生互动突出表现为学生对教师的促进作用。尊重学生的人格和个性，崇尚自由和谐，使教师和教学资料的权威面临着学生思维的挑战。从以教师为中心到以学生为中心，从管学生和传知识到师生的个性化发展。教育过程的全员参与，淡化了教师的权威角色，提升了学生的主体地位。近期读了郭思乐和他的生本教育深受体会，从心里到精神上真正体会到教育是一种享受，是一种创造。是以“一切为了儿童，高度
2、尊重儿童，全面依靠儿童”为核心的一种教育模式。“_全体学生的发展”是新课改的基本理念。郭教授谈的更具体，方法更明确。生本教育提出并确立了学生学习的主体地位，促使教师角色的转变。强调学生是学习的主人，教师只是对学生的学习起指导、点拨的作用。在整个学校的过程中，学生是主要因素，老师是辅助因素。生本教育的本质就是儿童的发展。在现实中，我们经常可以看这样的情景：教师照本宣科“满堂灌”，学生鸦雀无声，临下课，教师小结，问学生：“这节课的内容大家听明白了吗”，假如有学生说“不明白”的话，教师必定勃然大怒：“我都讲得那么详细了，这么简单的问题都不会，真是笨得要命”，这就是传统教学课堂的一个缩影。第页共页 范文仅供参考 感谢浏览
