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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_热门教师述职范文锦集五篇 一、思想方面作为一名幼儿园教师,只有不断地为自己充电,通过多种渠道不断学习,提高自身素质和教学本领，才能为孩子和自己更上一个台阶。在期间我不断学习学前教育的有关书籍,将纲要的要求渗透在实践活动中,坚持把理论与实践相结合,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。无论是否当班,我都时刻在幼儿的身边,观察他们的一言一行，和班里的老师团结一致做好班级工作。 二、保育方面 每天晨间活动、游戏活动都带幼儿到户外开展各种参加活动、锻炼身体，保证幼儿每天户外活动的时间足够充足。每周一中午给幼儿剪指甲，平时在晨间活动卫生教育时加强引导清洁卫生的重
2、要性，加强幼儿便后洗手，并主动在喝水前、餐前、餐后洗手，吃饭时不掉饭粒,注意保持桌面整洁,有条理的收拾餐具，放到指定位置。对孩子们的脱衣、穿衣也进行了指导,学会整理自己的衣物，他们都能做到自己动手完成事情,并对自己的被子折叠整齐，养成幼儿的基本生活自理能力。 三、教育方面 幼儿教师的核心任务就是执教能力。作为一名新教师更加要不断探索提高自己的执教能力。有幸与两位师傅老师学习,从工作中虚心向她们请教教育经验，观摩她们上课积极吸取他们的长处,尝试运用到自己的活动中。我认真准备好每一堂课,课后及时进行反思,和指导老师共同探讨活动中出现的难点。 通过一学期的学习，孩子们都能集中注意力，养成了良好的常规
3、,他们的创造性思维、动手动脑能力都有了很大的提高。但在合作、分享上还需要加强。作为新教师，我身心体会到刚开学孩子们表现的较被动，有时还不感兴趣。所以，我在每一次的活动中都注重引导，尽量让孩子们多动手操作,增加他们的实践活动,让幼儿在这样的活动中学习。 在本学期我明显感觉到有些孩子进步了很多，特别是念儿歌、唱歌曲方面,本来不自信的孩子也越来越大胆地愿意在集中面前表现自己，有了很好的成绩。在语言活动讲述故事时，能有很好的倾听习惯，跟着老师的语气来讲故事，在此也提高了孩子们的语言表达能力，都能讲出一个完整的故事。 幼儿在心情愉快、舒畅的环境中学习、成长，收获也是满满的。 四、家园合作 家长工作也是教
4、育的一个重要部分，增进家园互动，为了更好的做好家长工作,经过一个学期的努力,我和家长从陌生人到熟人。每天早晨用笑脸迎接每一位孩子,和家长们沟通孩子在园的各种表现，渐渐地和家长成了朋友。我们还通过多种方式反馈幼儿的情况，主动向家长沟通,细心回答他们提出的问题。并结合孩子的实际发展情况，商讨符合幼儿特点的教师措施，共同促进幼儿的全面和谐发展。当然在本学期的工作中还有些不足之处,班级管理与执教能力需不断加强。在以后的工作中，我会不断实践与反思,努力吧每一次活动当成自己锻炼的课堂，提高自己的随机反应能力和课堂驾驭能力。继续多摸索、多思考、多实践,让未来的每一朵花朵都绽放的绚丽多彩。 教师述职篇2 一学
5、期以来,我在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人,为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作,广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主，使学生学有所得,不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。下面是我的教学过程中所得的一些体会: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作
6、:在教学工作方面，优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理；创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生，有组织地进行课外活动,活动讲究实效；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要
7、学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。2、要提高教学质量，搞好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之，形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。我所教五年级三个班的差生比较多,他们基础比较差,学习英语很吃力,多次测验都
8、没有及格过。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。 、与家长密切配合。积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现，互相沟通,共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方
9、法，使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。通过一学期的教学，学生学习英语的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,学困生较多,学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点,改正缺点，努力改进教学方法,加强对学困生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。 教师述职 篇3 我是心怀着对教育的梦想到x学校任职的,我心中经常在追问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,在x学校工作的两年多来我非常幸福,我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作，在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力
10、，为这所学校留下一些或许对未来有用的东西，我的心中充满快乐。 刚过去的一年对学校来说非同寻常。这一年,我们有非常难得的机遇，振兴和加强初中成为整个上海教育关注的焦点,我认为，一旦我们没有能够把握机遇乘势而上，成为虹口区乃至上海市知名的品牌学校，那么我们将不仅愧对学校那么多前辈们的期待,而且，我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的是,我们全校教职员工齐心协力,靠我们自己，克服了并校引起的管理困难、克服了学生来源质量不尽理想的困难、克服了由来已久的财政困难、克服了学生人数过多引起的场地太小设施较差安全隐患过多的困难、克服了生源锐减招生困难和人员富余的困难,我们不仅没有被困难击垮，在一年的乐观
11、情绪和充分的自信中，学校反而一越而成为令整个上海教育界瞩目和震动的新兴学校,市委、市政府、市政协、市教委、区政府、区教育局领导先后亲临我校指导工作,一年中我们接待来自全国各地、上海各区县和兄弟学校教育代表团达47批。我校由一所被兄弟学校同情的学校一变为关注和争议的对象，成为令许多名校恐惧的竞争对手。一年中我校师生共获各类市区级奖项30人次,共213项,学校所获荣誉的数量和级别为办校以来之最。初三毕业年级完成预定的升学指标,小学一年级完成招生任务，生源数量和质量都是近年来最高的。学生和家长对学校的总满意率达7866,年投诉率共6起，小于千分之三。教职工对学校很满意和较满意率达97.56%。今年暑
12、期学校克服了来自各方面的压力自筹资金10万用于第二期办学设施改造,进一步为师生提供良好的环境。今年也是我校创收最好的一年,学校年总收入达339452元。今年也是教师福利待遇最好的一年,奖金福利达3729288.60元，含学校承担的四金129854.82元。今年十二月中旬，由我校独立编撰的初中仿真练习题库共五册由出版社正式出版发行，我校还将承担三十二册的一课一练编撰任务,预计明年五月将面世,这一举措一方面打造了学校品牌,另一方面锻炼和培养了我校教师的命题能力，为这些教师成为x学校引以为豪的名师创造了条件。今年年底,学校在近几年中首次实现财政赢余，为明年学校进一步振兴发展创造了较好的条件。今年区教
13、育督导室对我校进行了督导检查，被评为优秀，全区共l所学校被评为优秀。今年12月初，我校正式被区教育局认定为重点扶持的初中，将在未来三年内受到政府给予的特殊优惠政策，姚宗强副区长亲自联系我校。我相信，我校有正确的办学理念和战略决策,有全体教职工的敬业精神和创新精神,有政府的大力扶持,x学校一定有美好的未来，一定能成为上海名校。 总结一年来取得的成绩，我认为我们做对了三件事，这三件事却围绕着一个主题，即“坚持以校为本，走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。 教师述职 篇4 光阴似箭，时光如梭。1xx年我怀着对教师的无限崇敬之情报考了武清师范学校。19xx年我以优异的成绩圆满完成了学业，踏上了教育
14、这片沃土,默默耕耘了数载,把我生命中最美丽的年华献给了这片土地。用青春和热血诠释着教育的内涵。9x年12月，我被聘为中学二级教师。14年来，我经过不断地研究和探索,又经历了无数次课堂实践的检验,已经具备了较高的业务水平。现汇报如下:一、教育教学工作是我永恒不变的主题 从教13年来，我始终战斗在教育教学的第一线，对工作兢兢业业,任劳任怨,不计较个人得失，一切以学校大局为重。坚持学习研读有关教育教学的专著，从中汲取丰富的营养。利用工余时间自学了大学本科的课程，现已毕业。对教育教学工作执著的追求是我不竭的动力源泉。教育教学工作的特点：琐碎而繁重,并且延时性长。每年至少担任二个班的教学任务，面临对几百
15、学生的管理。学生水平参差不齐,学生不好好学习,导致课堂上“自由主义”泛滥，这势必给课堂管理带来难度。另外，由于经验不足，在处理问题学生时,摩擦时有发生，严重影响教学工作的顺利实施.我深知选择了教育就选择了艰苦。即便如此，我始终坚持战斗在这片教育工作的主阵地上。在我看来,这也是学校对我的信任和肯定。 二、对教育教学工作的执著追求 、加强管理我从探索和尝试新的教育教学方法入手,给课堂注入新的活力；从学生的课堂表现入手，因地制宜,因材施教；从学习态度和学习习惯等方面向学生渗透学习的重要意义，使课堂形成良好的学习氛围；从学习、生活和思想等方面关心、爱护每一位学生,利用工余时间，帮助学生完成学习任务、解
16、决学生思想上存在的问题，使他们感受到集体生活的温暖,让学生轻松、愉快地度过每一天,学生曾品尝过赏识教育的甜果,又有多少学生领教过微笑的力量.每当看到孩子们那彬彬有礼的样子，我就会感到莫大的安慰。 、打造高效课堂.我利用课余时间认真备课，研究教学方法,坚持上好每一节课。课堂上理论联系实际,与时俱进。用生动的实际生活为理论知识注入丰富的内容,通过真实的感人事迹使课堂变得喜闻乐见，进一步调动了学生学习的积极性，培养了他们的学习兴趣，增强了学生用理论分析解决实际问题的能力和明辨是非的能力,为学生树立正确的人生观打下了良好的基础.我还在课后进行反思，不断完善课堂教学工作。学生乐学、善学，我本人也得到学生的尊敬、家长的信赖和同行的赞许。 梅花香自苦寒来.在各种检测和评比
