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1、篇一：人教版五年级阅读理解】舍弃古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法，在战车的轭（e）上 打了一串结。他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到 公元前 334年，还没有一个人能够成功的将绳结打开。这时，亚历 山大入侵小亚西亚，他来到葛第士绳结之前，便拔剑砍断了绳结。 后来，他果然一举占领了比希腊大 50倍的波斯帝国。一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院 在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾，然后， 忍着疼痛保住了自己的生命。成功往往蕴涵于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们往往难以 舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅抓 住了一
2、两次被别人忽视了的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否 能在人生道路上进行果断的取舍。1、短文讲了哪三个小故事，用简洁的语言加以概括。2、这篇短文说明了什么道理，找出有关句子，用 “-”画出来。3、亚历山大剑砍绳结，你认为他舍弃的传统思维方式是怎样的？4、孩子果断地用镰刀割掉中毒的脚趾，你认为是否值得，为什么？5、写出近义词。舍弃-（ ）果然-（ ） 果断-（ ）蕴涵-（ ）2、厄运中的海伦1880 年 6 月 27 日，海伦?凯勒出生在美国一个叫塔斯康比亚的小 镇上。她的父亲阿德?凯勒早年是一个海军军官，卸去了军职之后 从事新闻工作，开了一家报馆，自己当报纸的总编辑。海伦的母亲 性格温存而善良
3、。当海伦降生 18个月之后，一场意想不到的重病使 海伦变成了一个又聋又瞎的残疾人。她听不到妈妈轻 声哼的摇篮曲，看不见爸爸慈祥的面孔。她的眼前是无边无际的黑 暗，耳边是死一样可怕的寂静。这个幼小的生命掉进了痛苦的深渊。当海伦长到五六岁的时候，她聪明伶俐、思想活跃，但她不懂得人 们是用语言交谈的，还以为别人也跟她一样生活在黑暗之中。为了 抚育海伦成人，她的父母费尽了心血。他们带她到著名的眼科大夫 那儿去就诊，试图医治好她的双眼，但他们没有成功。为了能让孩 子成长起来，他们不惜花费巨额开支聘请家庭教师，希望能为她寻 找到“光明”。小海伦是一个意志坚强而聪明的孩子，她的进步是惊人的。她学会 了用手指
4、读盲文书，在摸读时，她的手指像微风中树叶一样不停地 动，一旦学会了生词，就反复练习。有时读得入了迷，上床以后带 着盲文书摸读。1887年，当海伦 7岁时，学习说话的要求越来越强 烈。父母就请来波士顿聋哑学校的教员沙莉文小姐，教海伦说话。在老师沙莉文说话的时候，海伦就把自己的手放在沙莉文的脸上， 然后试着模仿她的口型和舌头的动作，学习发音方法。这是件异常 艰难的工作，可是顽强的海伦硬是坚持下来了。功夫不负有心人， 几个月之后，海伦终于能说话了，当她第一次说“爸爸”“妈妈”的时 候，父母热烈地拥抱了她。海伦对于外部世界的绝大部分知识，都是通过各种语言来获得的。 词语对于她来说就是眼睛和耳朵，也是她
5、心灵的窗口，因此，她从 不轻易放过学习语言的机会。经过艰苦卓绝的努力，她学会了英、 法、德、意、拉丁等五种语言。对于一个聋哑人来说，付出的是常 人难以想象的艰辛。海伦学会了语言，凭着她对这个神秘世界的理 解，她爱上了文学，她一有空就来构思自己的文章，以此来表达自 己对这个世界的认识。她结识了许多著名的作家、诗人、编辑、演 员，跟他们学到了不少东西。1905年，海伦先后发表了我的生活 故事我的生活世界等自传小说，很快她的独特的魅力成为一 个世界闻名的人物。1. “厄运”的意思 。2. 海伦遭遇了怎样的厄运?3. 缩句，并说明短文原句的写法好在哪里。她的眼前是无边无际的黑暗，耳边是死一样可怕的寂静
6、。缩写： 原句好在：4. 举两例简要说明为了抚育海伦成人，她的父母是怎样费尽心血的。 从中你能感受到了什么?5. 一个聋哑人学会了五种语言，付出的艰辛是 ，文中有一个词准确 地表达了这个意思，这个词是 。6. 联系短文内容说说海伦学习语言的艰辛。3、生命的价值 有一个生长在孤儿院中的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样 没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?” 院长总笑而不答。 有一天，院长交给男孩儿一块石头，说：“明天早上，你拿这块石 头到市场去卖，但不是真卖。记住，不论别人出多少钱，绝对不能 卖。” 第二天，男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石 头，而且价钱愈出愈高。回到院里，
7、男孩儿兴奋地向院长报告。院 长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比 昨天高十倍的价钱要买那块石头。 最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头 的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被传扬成 “稀世珍宝”。 男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩儿，徐徐说道： “生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意 义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值， 被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己，自我 珍惜，生命就有意义，有价值。 ”1. 请写出本文的六要素。(1) 时间： (2)
8、地点：(3)人物： (4)事情的起因：(5)经过： (5)结果：2. 第自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应?这两个词说明了 什么?3. 第自然段中加点字“竟”能否去掉?为什么？4. 结合上下文说说“院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示” 为什么不说“卖”，而是说“展示”?5. 普通的石头为什么成了稀世珍宝?(请用文中的话回答)你从这个故 事中得到了什么启示?4、一间改变命运的房间经济学告诉我们，最稀缺的东西最值钱。商业活动中什么最稀缺呢?古往今来无例外，真诚是最稀缺的。很多年前，在一个暴风雨的晚上，有一对老夫妇走进旅馆的大厅向 柜台订房。“很抱歉，”柜台里的人回答说，“我们饭店已经被参加
9、会 议的团体包下了。往常碰到这种情况，我们都会把客人介绍到另一 家饭店，可是这次很不凑巧，据我所知，另一家饭店也客满了。” 他停了一会，接着说：“在这样的晚上，我实在不敢想象你们离开这 里却又投宿无门的处境，如果你们不嫌弃，可以在我的房间住一晚， 虽然不是什么豪华套房，却十分干净。我今晚就呆在这里完成手边 的订房工作，反正晚班督察员今晚是不会来了。” 这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便，显得十分不好意思，但是 他们谦和有礼地接受了服务员的好意。第二天早上，当老先生下楼 来付住宿费时，这位服务员依然在当班，但他婉拒道：“我的房间是 免费借给你们住的，我全天呆在这里，已经赚取了很多额外的钟点 费，
10、那个房间的费用本来就包含在内了。” 老先生说：“你这样的员工，是每个旅馆老板梦寐以求的，也许有一 天我会为你盖一座旅馆。” 年轻的柜台服务员听了笑了笑，他明白老夫妇的好心，但他只当它是个笑话。 又过了好几年，那个柜台服务员依然在同样的地方上班。有一天他收到老夫妇的来信，信中清晰地叙述了他对那个暴风雨夜 的回忆。老先生邀请柜台服务员到纽约去拜访他，并附上了一张来 回机票。几天之后，他来到了曼哈顿，于座落在第五大道和 34 街之间的豪华 建筑物前见到了老先生。老先生指着眼前的大楼解释道：“这就是我专门为你建盖的饭店，我 以前曾 经提过，记得吗?”“您在开玩笑吧?”服务员不敢相信地说，“都把我搞糊涂
11、了!为什么是 我?您到底是什么身份呢?”年轻的服务员显得很慌乱，说话略带口吃。 尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功，成功就会来陪伴你。生活常 常就是这样。1. 给下加点的字注音。投宿( )处( )境 赚( )取 梦寐( )以求 阴谋( )2. 写出下面词语的近义词和反义词。近义词 反义词嫌弃 清晰3. 仔细阅读短文，填写 “六要素”。 故事发生的地点： ;时间：;人物：;事因： ;结果。4. 从文中摘抄出表现服务员热心助人的语句。5. 从文中摘抄出表现老夫妇知恩图报的语句。6. “尽可能真诚的帮助更多的人赢得成功，成果就会来陪伴你。”这 句话的正确理解是( )a. 你真诚的帮助别人，别人也会以真
12、诚回报，甚至会使你获得成功。 b你帮助别人成功，别人也会让你成功。这是一种交换。【篇二：小学五年级语文阅读训练】盖茨天生精力旺盛，非常好动。还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长 时间不停地晃动，这好像很有趣。直到今天，他还是喜欢不停地摇 晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时，母亲担任 社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖 茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点儿也找不 到了。盖茨从小志向远大。上四年级时，他就对自己的好友说： “与其做一 株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。 ” 他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业，一 概认真完成
13、，就是花很长时间，也要尽力争第一。一次，老师让每 人写一篇故事，不超过 20页，他却写了100页。盖茨善于思考，喜 欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。在母亲的安排下，一家 人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严 中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。 阅读练习1. 给下面加点的字注音。妇孺皆知( )秃丘( ) 奢华( )不解之缘( )2. “这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”，联系上文，盖茨特征指 的是3. “与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘的橡树。 ”这句话 的含义是什么?5. 从下面所举的事例中选
14、择一个，联系前后，加以想像并简要回答 问题。(1)当“苹果”电脑公司开发了 “鼠标”这种新技术后， “微软”落后了。 你认为盖茨会怎么想?怎么做?为什么?6. 亿万富翁盖茨，有一次和同事去开会，由于迟到了一会儿，找不 到免费停车位，同事建议付 12美元停到贵宾车位。你认为盖茨会怎 么想?怎么做?为什么?特别的爱妈妈对儿女的爱各不相同，我妈妈对我的爱就很特别。小时候，我 摔了跤，妈妈从不扶我一把，非要我自己爬起来。学校组织春游， 妈妈不给我冰糕钱，叫我带水壶。平时，不管是扣子掉了，带子断 了，还是鞋袜脏了，妈妈都叫我自己处理。从我上幼儿园的时候起，妈妈就逼我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼，每天
15、早晨六点半钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地 一个冬天的早晨，天特别的冷，我两手端着盛满稀饭的饭盒，一步 一挨地在回家的路上走着。进了宿舍，快上楼了，我两手发烫，双 臂酸疼，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来，边哭 边看，两只手背都烫红了一大块。哭声惊动了底楼的王婆婆 呀 不得 了 王婆婆急忙返身拿出她家的烫伤药 直往我手背上抹 她边抹边说 你妈妈也真是的叫这么小的孩子去打饭 今天要不是穿得厚身上准会 烫起泡 我哭得更伤心了。妈妈闻讯跑下楼来，拉着我的手看了看说：揉揉眼睛，“没什么，不就烫红了一点皮吗?路路是个勇敢的孩子，这点小事算不了什么，快回家洗一洗，换身衣服，重新去打早饭。”我想：妈妈 怎么这么不心疼我呢?晚上睡在床上，不知什么时候，我被痛醒了。听见隔壁房间爸爸妈 妈在议论着什么，只听妈妈说：“一个人就是要多吃点苦头，多受点 磨难，才能成为强者。我这样对待孩子，虽然无情了点儿，但是培 养了她坚忍不拔的性格，独立自主的能力和不断进取的精神，这会 让她终生受益的” 说话声渐渐没有了。我感觉妈妈来到我身边，替我把被子盖严后， 轻轻走出了房间。顿时，我的泪水禁不住顺着我眼角流了出来，我 想：原来，妈妈就是这样在爱着我。我该怎样做个妈妈所希望的孩 子呢?阅读练习1. 给文中画“ ”的部分加上标点符号。2用“”勾出一处描写人物
